中国自古是礼仪之邦，乐于助人是我们的传统美德。工作、学习和生活中的互帮互助能使我们感觉到温...

中国自古是礼仪之邦，乐于助人是我们的传统美德。工作、学习和生活中的互帮互助能使我们感觉到温暖，使我们彼此都能更轻松地面对人生的各种难题。请以“帮助他人”为主题写一篇短文，内容包括：

1. 简单表达你对这件事的看法。

2. 讲述一个你帮助别人或受到帮助的经历。

3. 帮助人或被帮助后的感受是什么？

4.呼吁大家传承乐于助人的传统美德。

作文要求：

1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2.语句连贯，词数80个左右。

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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析

助人为乐是中华民族类传统美德(virtue)。作为一名中学生，我们应该在学习和生活中学会帮助别人，关心他人……请你以“Helping Others”为题，用英语写一篇80词左右的短文谈谈你的想法。请把答案写在答题卡相应的位置。(共20分)

九年级英语书面表达简单题查看答案及解析

乐于助人是我们中华民族的传统美德。作为一名中学生，在日常生活中要学会帮助他人。假如你叫张华，最近正在和美国笔友Tonny通过邮件讨论“帮助”的话题，他想了解在日常生活中你是怎样帮助他/她人的。请你根据他的问题回复邮件。

注意：1.词数90左右，已给出部分不计入总词数。

2.可适当发挥，使短文通顺、连贯。

3.文中不得出现真实姓名和校名。

Dear Tonny,

Nice to hear from you. As a middle school student, I’m always ready to help others.

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Yours,

Zhang Hua

九年级英语书面表达困难题查看答案及解析

书面表达

助人为乐是中华民族的传统美德。你在生活或学习中是否帮助过别人？是否接受过别人的帮助呢？学校英文广播站正在开展以“助人为乐”为话题的征文活动。请你结合自己的亲身经历向广播站投稿，简述你是如何帮助他人的，并谈谈你对助人为乐的感受和你今后在这方面的打算。

要求：1、语言通顺、连贯，符合逻辑；2、词数：80~100.

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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

助人为乐是中华民族的传统美德。你在生活或学习中是否帮助过别人？是否接受过别人的帮助呢？学校英文广播站正在开展以“助人为乐”为话题的征文活动。请你结合自己的亲身经历向广播站投稿，简述你是如何帮助他人的，并谈谈你对助人为乐的感受和你今后在这方面的打算。

要求：1、语言通顺、连贯，符合逻辑；2、词数：80~100.

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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

"与人为善"是中华民族的传统美德。与人为善就是以善意的态度对待他人, 帮助他人。善待他人,乐于助人也能让自己的心情保持愉悦。

某英文网站正在开展以"与人为善"为主题的征文活动。假如你是李华,请用英文写一篇短文投稿,谈谈你对与人为善的看法,曾经与人为善的经历以及你的感受。

提示词语:virtue(美德）,kind, important, help, improve, happy

提示问题:

●What do you think of being kind to others?

●What did you do?

●How did you feel?

Being kind to others is a traditional virtue of Chinese people.

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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析

书面表达

古人有云：“不学礼,无以立”。文明讲礼是中华民族的传统美德。假设你是李华,你将 参加某中学英文报举办的征文比赛,主题是“文明礼仪伴我行”,请你就此写一篇英语短文。 内容包括：

1.文明礼貌的重要性。

2.描述一次你曾经经历过的不文明行为（包括事情的经过和你对这件事的感受）；

3.呼吁同学们文明识礼,做一个有礼貌的人。

要求：1. 不得照抄原文,不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2. 语句通顺,书写规范, 词数 80 个左右,作文的开头已经给出,不记入总词数。

Nowadays, we can still see some students with bad manners and behaviors at school from time to time. _______________________________________________________________________________________

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九年级英语话题作文困难题查看答案及解析

书面表达

　　　 自古以来“友善”是中华民族的传统美德。英才国际学校广播台正在进行“我友好，我善良”系列人物介绍。请你根据下列表格提示和要求，写一篇介绍讲文明同学的文字稿。

参考词汇：say hello to ;make friends;kindness;get on well with;care about

写作要求：1.次数不少于80（短文的开始语已给出，不计人总词数）；

2.内容完整，语言流畅，不要逐句翻译，可适当发挥；

3.短文中不得出现真实的姓名及校名。

　　　 Good morning，everyone！ Today　 I am to introduce a teenager. his name Jiang Ming.____________________________________________________________________________________

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

自古以来，“友善”是中华民族的传统美德。乌鲁木齐市第二中学英语广播台正在进行“我友好，我善良”系列人物介绍。请你根据下列表格提示和要求，写一篇关于江明同学的介绍。

参考词汇： say hello to; make friends; kindness; get on well with; care about

写作要求：1.词数不少于80（短文的开始语已给出，不计入总词数）；

2.内容完整，语言流畅，不要逐句翻译，可适当发挥；

3.短文中不得出现真实的姓名及校名。

Good morning, everyone! Today I am glad to introduce a teenager. His name is Jiang Ming.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九年级英语书面表达极难题查看答案及解析

书面表达。

感恩自古以来就是中华民族的传统美德，下周周四正好就是感恩节,请你借由这个节日，给学校英语广播站投稿，讲讲你最想感谢的人。

要点提示：

1.你最想感谢的人。

2.你们之间发生过什么让你难忘的事情？

3.对于想感谢的人，你有什么话想说呢？

4. ……

要求：

1.80-120词，开头已给出，不计入总词数；

2.包含以上要点，可适当扩充；

3.文中不能出现自己姓名和所在学校的名称。

Thanksgiving Day is coming.

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九年级英语材料作文简单题查看答案及解析