山东历史悠久，地理位置重要，中国古代历朝统治者都注意对其进行有效管辖。阅读下列材料，回答问...

山东历史悠久，地理位置重要，中国古代历朝统治者都注意对其进行有效管辖。阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）依据材料一，说明山东被称为“齐鲁大地”的理由是什么。

材料二西汉初年山东行政区划一览表

（2）依据材料二，概括指出西汉初年山东的行政制度有何特点。结合所学知识，说明汉武帝是如何改变这种局面的。

材料三中国古代某朝代疆域图（局部）

（3）依据材料三并结合所学知识，指出图中反映的行政制度出现于哪一朝代。山东在当时隶属于哪一行政机构管辖？

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中国历朝均重视思想文化的统一，阅读材料，回答问题：

材料一、秦朝时曾用过野蛮的方式加强思想控制，但当时的统治者也认识到史书的重要性，明令规定：秦国的历史、占卜，种植书不在焚烧之列，。。。。。。汉朝时，儒学取得了正统与独尊的地位。

（1）据材料一回答，秦朝为加强思想控制，采取了那些措施、（4分）汉朝时，儒学的地位是怎样确立的？（2分）

材料二、隋唐时期，选官有了统一标准，门第不高的读书人，可以凭才学做官。从而吸引全社会的知识分子埋头读书，选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。

（2）据材料二回答，隋唐加强思想控制的代表方式是什么？（2分）结合材料及所学知识回答，这一方式对我国产生了什么影响？（4分）

材料三、明清时期选拔官吏，在文体严格限于八股文，应考者不能发挥个人见解。。。。。。同时，明清统治者故意从知识分子的诗文中摘取字句，罗织罪名，严重者因此招来杀身之祸。。。。。。这种文化专制政策，造成社会恐怖，从而禁锢了思想，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。

（3）材料三中，明清统治者为加强思想控制，采取了那些措施？（4分）

（4）以上三则材料显示，历代统治者重视思想文化控制的目的是什么？（2分）

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（18 分）中国历朝均重视思想文化的统一，阅读材料，回答问题：

材料一、秦朝时曾用过野蛮的方式加强思想控制，但当时的统治者也认识到史书的重要性，明令规定：秦国的历史、占卜，种植书不在焚烧之列，……汉朝时，儒学取得了正统与独尊的地位。

（1）据材料一回答，秦朝为加强思想控制，采取了那些措施、（4分）汉朝时，儒学的地位是怎样确立的？（2分）

材料二、隋唐时期，选官有了统一标准，门第不高的读书人，可以凭才学做官。从而吸引全社会的知识分子埋头读书，选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。

（2）据材料二回答，隋唐加强思想控制的代表方式是什么？（2分）结合材料及所学知识回答，这一方式对我国产生了什么影响？（4分）

材料三、明清时期选拔官吏，在文体严格限于八股文，应考者不能发挥个人见解……同时，明清统治者故意从知识分子的诗文中摘取字句，罗织罪名，严重者因此招来杀身之祸……这种文化专制政策，造成社会恐怖，从而禁锢了思想，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。

（3）材料三中，明清统治者为加强思想控制，采取了那些措施？（4分）

（4）以上三则材料显示，历代统治者重视思想文化控制的目的是什么？（2分）

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中国作为一个统一的多民族国家，正确的处理民族关系,加强边疆地区的管辖，具有重要的历史与现实意义。阅读材料，回答问题：

材料一

（1）依据图一，结合所学，举一例说明唐朝政府是如何处理与A地区民族的关系的？

（2）图二中元政府针对A地区设置了什么机构进行管理，有何意义？

材料二：

（3）依据材料二，结合所学，请写出中国近代以前清朝政府对A地区加强管辖的措施，列举一项即可。

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阅读下列材料，回答问题。

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。

（盛世篇）材料一 唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民的 赋役;注意“戒奢从简”。政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

材料二 唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程。开元年间,出现了 政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。

(1)材料一、二描述了唐朝时期出现的哪两个盛世景象?根据材料指出盛世景象出 现的原因。

(2)唐朝盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵经验?

（民族篇）材料三 贞观十五年(641 年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到 吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

(3)材料三反映的是哪一历史事件?有什么历史意义?

（外交篇）材料四 唐代中国,是世界文化的重心,是世界历史演进的总动脉。融合域 外文化的唐文化成了世界性文化,深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入 唐土,又把唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。

——摘自《中外文化交流史》

(4)列举材料四中“他们把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。

(5)综合上述材料,请用一句话概括唐朝最显著的历史特征。

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国家统一是历史的必然趋势，是国家和民族兴盛的重要基础。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——《“大一统”之梦》

（1）根据材料，结合所学知识，说出秦统一中国的意义，并说明汉武帝是如何从思想上来维系“大一统”的？

材料二　

图1　 郑成功致荷兰总督信中的一段话　　　 图2　 港珠澳大桥示意图

（2）根据图1并结合所学知识，用史实来说明“台湾者，中国之土地也”，并写出我国解决图2中港澳问题的基本方针。

材料三　 上海世博会西藏馆围绕“城市，让生活更美好”这一主题，以新西藏、新发展、新生活、新变化为展示主线，以“保护生态环境、传承民族文化、创造美满生活、促进可持续发展”为展示理念，以“天上西藏”为展示主题，突出表现拉萨城市传统与现代相融合、人与自然相和谐的发展理念和未来构想。

（3）根据材料并结合所学知识，说出清朝时设置了什么机构来对西藏进行管理？新中国成立后，在该地区又实行了什么基本政治制度？

（4）结合以上材料和所学知识，请谈谈你对国家统一的认识。

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古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁。请阅读下列材料，然后回答问题

材料一　 探寻远去的历史

（1）文物是研究历史的重要依据。上图壁画反映的是汉武帝时期哪一重大历史事件？其目的是什么？

材料二　 地图博物馆

（2）图中箭头所示路线即我国古代的“　　　　　 ”

（3）公元前60年，为了管理我国西北部地区，西汉政府设置的机构是什么？该机构的设置有何意义

（4）材料一和材料二有什么内在联系？

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识读下列元朝疆域图，回答问题。

（1）依据上图，写出元朝的疆域四至。

（2）从上图可以看出元朝统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理的?

（3）结合地图，说一说元朝统治者对边疆哪些地区的进行了的管辖?

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纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　 观察下面两幅图

　　　 图一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图二

（1）依据材料一，说明诸侯国的出现，最早由西周实行的哪项政治制度而形成的？哪位雄才大略的君主结束了图中的分裂割据状态，从而实现了统一？

材料二　 史书记载：汉初在沿用秦地方管理制度外，还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。……汉武帝采取了一系列措施……使西汉统治达到顶峰。

（2）为解决材料二所反映的问题，汉武帝在政治上和经济上各采取了什么措施？（各方面写出一项即可）

材料三　

图三　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图四

（3）结合图三所学知识回答，北宋采取了哪一措施“尽夺（地方）藩镇”的财权？图四中央政府设置什么机构管辖琉球？

（4）古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权。作为一种管理制度，你认为实行中央集权制度有什么作用？

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我国是一个统一的多民族的国家，历代中央政府为促进统一的多民族国家的发展和巩固采取了有效的措施进行管辖。阅读下列材料，回答问题。

请回答：

（1）据图一指出，为巩固统治，元朝是如何强化对地方的行政管理的？

（2）图二中的C地自古以来就是中国的领土，指出我国古代中央政府对该地区进行有效管辖最早设置的机构名称。并说明清朝乾隆时期面对该地区贵族的叛乱所采取的具体措施。

（3）为加强对图二中A地的管辖，清政府除在当地册封宗教首领外，还采取了怎样的措施加强对该地区的管理？清朝在图二中B地签订了中俄第一个边境条约，请写出该条约的名称。

（4）综合上述材料并结合所学知识分析“民族关系和国家发展”之间的联系。

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