阅读《小石潭记》,完成后面问题。(15分)
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.解释下列加点词语。(4分)
(1)西行百二十步 (2)鱼可百许头
(3)悄怆幽邃 (4)凄神寒骨
2.下列句子中加点字用法及含义完全相同的一项是( )(3分)
A.①全石以为底 ②为坻,为屿,为堪,为岩
B.①其岸势犬牙差互 ②不可知其源
C.①下见小潭 ②鸣声上下
D.①潭西南而望 ②其西南诸峰
3.翻译下列句子。(4分)
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。
4.文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了作者怎样的心情?(4分)
八年级语文文言文阅读困难题
阅读下面文言文,完成后面问题。(13分)
小石潭记(节选) 柳宗元
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依, 日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
记承天寺夜游 苏轼
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.给下面加点的字注音。(2分)
往来翕忽( ) 遂至承天寺寻张怀民( )
2.解释下面加点词的意思。 (2分)
潭中鱼可百许头( ) 怀民亦未寝 ( )
3.把下面句子译成现代汉语。(4分)
①其岸势犬牙差互
②念无与为乐者
4.甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法,用原文回答表现作者情感的句子。 (2分)
甲文是
乙文是
5.仿照示例,赏析甲文中的句子。(3分)
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
示例:此句用比喻的修辞手法写出了月光的皎洁(清澈透明)。句中没有写“月 ”字,却无处不见皎洁的月光,点染出一个空明澄澈,蔬影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
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阅读《小石潭记》,完成后面问题。(15分)
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.解释下列加点词语。(4分)
(1)西行百二十步 (2)鱼可百许头
(3)悄怆幽邃 (4)凄神寒骨
2.下列句子中加点字用法及含义完全相同的一项是( )(3分)
A.①全石以为底 ②为坻,为屿,为堪,为岩
B.①其岸势犬牙差互 ②不可知其源
C.①下见小潭 ②鸣声上下
D.①潭西南而望 ②其西南诸峰
3.翻译下列句子。(4分)
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。
4.文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了作者怎样的心情?(4分)
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阅读下面课内文言文,完成后面的题目。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:日恕己,日奉壹。
1.解释下列加粗字在句中的意思。
(1)水尤清冽:______________
(2)潭中鱼可百许头:______________
(3)以其境过清:______________
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1) 如鸣珮环,心乐之。
(2) 其岸势犬牙差互,不可知其源。
3.文中第一段交代作者发现小石潭的经过,第二段描写_______,第三段探寻水潭源流。第四段突出了潭上气氛,全文抓住了小石潭_______ 的特点。
4.作者在文中的感情前后不同,请概述作者感情的变化及其原因。
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阅读文言文,完成后面小题。
小石潭记(节选)
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)伐竹取道(______)
(2)水尤清冽(______)
(3)潭中鱼可百许头(______)
(4)悄怆幽邃(______)
(5)以其境过清(______)
2.翻译下列句子。
(1)日光下澈,影布石上。
(2)斗折蛇行,明灭可见。
3.用文中的语句填空。
“_________”一句交代了小石潭命名的缘由;“________________”一句高度概括了潭中凄清的氛围。
4.在本文中,作者的感情是如何变化的?请简要说明变化的原因。
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阅读下列文言文,完成后面小题
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭, 水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往 来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.解释下列句子中加点的词。
⑴心乐之(_________)
⑵水尤清洌(_________)
⑶斗折蛇行(_________)
⑷其境过清(_________)
2.下列句子中加点的词意思和用法相同的一项是( )
A. 之:心乐之/盖简桃核修狭者为之
B. 为:为坻,为屿,为嵁,为岩/不足为外人道也
C. 以:以其境过清/卷石底以出
D. 而:潭西南而望/隶而从者
3.用现代汉语翻译下面的句子。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
4.请从描写的角度说出本文第二段写景的妙处。
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(北京景山学校期末)阅读下面的文言文,回答后面的问题。
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,日恕己,日奉壹。
1.解释下列各句中加点词在文中的意思。
①悄怆幽邃 悄怆:_______________
②卷石底以出 卷:_______________
③怡然不动 然:_______________
④乃记之而去 去:_______________
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是( )
A. 心乐之 何陋之有
B. 全石以为底 武陵人捕鱼为业
C. 以其境过清 以我酌油知之
D. 隶而从者 可远观而不可亵玩焉
3.用现代汉语翻译下列句子。
①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
4.第④段画线句流露出作者怎样的心情?并说说作者产生这种心情的原因。
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比较阅读下面文言文,完成习题。
【甲】
小石潭记(节选)
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【乙】
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.给下面加点的字注音。
(1)参差披拂(______) (2)往来翕忽(______)(3)遂至承天寺寻张怀民(______)
2.解释下面加点词的意思。
(1)潭中鱼可百许头:(________)(2)怀民亦未寝:(________)
3.把下面句子译成现代汉语。
①其岸势犬牙差互: ________________________________________________________
②念无与为乐者: ___________________________________________________________
4.甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法,用原文回答表现作者情感的句子
甲文是___________________ 乙文是_________________________。
5.仿照示例,赏析甲文中的句子。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
示例:此句用比喻的修辞手法写出了月光的皎洁。句中没有写“月”字,却无处不见皎洁的月光,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
_________________________________________________________。
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阅读下面的文言文,完成小题。
【甲】
小石潭记(节选) 柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, , 。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【乙】
观第五泄①记(节选) 袁宏远
从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:此瀑声也。疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗所目既奇,思亦变幻。
【注释】①第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为泄,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。②罅:缝隙,裂隙。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹:斜靠。
1.解释选文中加点的词语。
(1)日光下澈:
(2)其岸势犬牙差互:
(3)得石径
(4)山行之极观也
2.下列四组虚词用法和意思都一样的一项是( )
A. 心乐之|山行之极观也
B. 卷石底以出|以面受沫
C. 乃记之而去|而犹不忍去
D. 其岸势犬牙差互|不可知其源
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)寂寥无人, , 。
(2)斗折蛇行,明灭可见。
(3)数步,闻疾雷声,心悸。
4.请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。
(1)《小石潭记》:
(2)《观第五泄记》:
5.甲乙两段文字都写了水,甲文主要用____________描写方法,乙文主要用____________描写方法,甲文表达作者被贬谪的孤独、寂寞、凄凉,乙文则表达____________________________________________
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阅读柳宗元的《小石潭记》,完成下列小题。
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑤同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.解释下列句中加点的词。
⑴日光下澈(____________) ⑵往来翕忽(______________)
⑶不可久居(____________) ⑷其岸势犬牙差互(______________)
2.将下列句子译成现代汉语。
⑴凄神寒骨,悄怆幽邃。
____________________________________________________________
⑵全石以为底,近岸,卷石底以出。
____________________________________________________________
3.下列是对本文的分析,其中不准确的一项( )
A. 第①段用“隔”“闻”“伐”“取”“见”等动词,写出了发现小石潭的经过,为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。这里的写景用的是移步换景的写法。
B. 第②段中“佁然不动,俶而远逝,往来翕忽”这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣,也间接地表现了小石潭水的清澈。
C. 柳宗元的山水游记把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,而郦道元的《三峡》则多注重对景物客观描写,少主观感情的流露。
D. 选文第③自然段写小石潭险峻的岸势和源头。
4.结合下面的背景材料,谈谈文中划线句所表现的作者的复杂情感。
背景材料:柳宗元,唐宋八大家之一,曾任蓝田尉、监察御史等官,因参与以王叔文为首的政治革新,变法失败,而遭排挤、受迫害,被贬谪到永州(今湖南零陵)作司马,此文正是他“永州八记”里的第四篇。
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阅读下面语段,完成下列小题。
[甲]小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
[乙]观第五泄①记(节选)
从山门右折,得石径。数步闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”
疾趋,度石罅②,瀑见。石青削③,不容寸肤④,三面皆郛⑤立。瀑行青壁间,撼山掉⑥谷,喷雪直下,怒石横激⑦如虹,忽卷掣折⑧而后注,水态愈伟,山行之极观也。
游人坐欹⑨岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬⑩,至飞雨
泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻,恍惚牛鬼蛇神⑪,不知作何等语。
[注]①第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五级瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③青削:颜色青绿,陡峭如刀削。④寸肤:古代计算长度,一指宽叫寸,四指并在一起的宽度叫肤。此处形容山石林立,间隔极窄。⑤郛(fú):古代城的外城墙。此处为名词作状语,指像城墙一样环绕。⑥掉:摇动。⑦怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑧掣折:转折。⑨欹(qī):斜靠。⑩纬:编织物的横线。⑪牛鬼蛇神:比喻各种怪诞的形象。
1.解释下列加点的词语。
(1)日光下澈__________ (2)其岸势犬牙差互_______
(2)疾趋____________ (4)山行之极观也_______
2.翻译下列句子。
(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。
(2)数步闻疾雷声,心悸。
3.请从[甲][乙]两段文字中各找一个字表现水的特点。
(1)《小石潭记》:______ (2)《观第五泄记》:_____
4.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?请分别回答。
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