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阅读材料，回答问题：（8分）
中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向。深化对中国近代史、中华人民共和国史、党史的认识，深刻理解中国特色社会主义来之不易，新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要以发展的观点对待马克思主义、社会主义，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
——习近平总书记系列讲话
（1）根据上述材料列举新民主主义革命的胜利成果由哪些？（2分）
（2）材料“社会主义革命和建设的成就决不能否定”，请问这些成就又有哪些？（2分）
（3）材料中“改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇”，请问是在哪次会议中明确了改革开放和社会主义现代化建设的方向的？（1分）
（4）材料中习总书记讲的“不断丰富中国特色社会主义的理论特色”是指什么？（1分）
（5）自建国以来取得了一系列的辉煌成就，这对于中国共产党人和中国人民胜利的走向未来有哪些深刻的启示？（2分）
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阅读材料，回答问题：（8分）
中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向。深化对中国近代史、中华人民共和国史、党史的认识，深刻理解中国特色社会主义来之不易，新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要以发展的观点对待马克思主义、社会主义，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。 ——习近平总书记系列讲话
（1）根据上述材料列举新民主主义革命的胜利成果由哪些？（2分）
（2）材料“社会主义革命和建设的成就决不能否定”，请问这些成就又有哪些？（2分）
（3）材料中“改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇”，请问是在哪次会议中明确了改革开放和社会主义现代化建设的方向的？（1分）
（4）材料中习总书记讲的“不断丰富中国特色社会主义的理论特色”是指什么？（1分）
（5）自建国以来取得了一系列的辉煌成就，这对于中国共产党人和中国人民胜利的走向未来有哪些深刻的启示？（2分）
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阅读材料，回答问题：（8分）
中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向。深化对中国近代史、中华人民共和国史、党史的认识，深刻理解中国特色社会主义来之不易，新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要以发展的观点对待马克思主义、社会主义，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
——习近平总书记系列讲话
（1）根据上述材料列举新民主主义革命的胜利成果有哪些？（2分）
（2）材料“社会主义革命和建设的成就决不能否定”，请问这些成就又有哪些？（2分）
（3）材料中“改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇”，请问是在哪次会议中明确了改革开放和社会主义现代化建设的方向的？（1分）
（4）材料中习总书记讲的“不断丰富中国特色社会主义的理论特色”是指什么？（1分）
（5）自建国以来取得了一系列的辉煌成就，这对于中国共产党人和中国人民胜利的走向未来有哪些深刻的启示？（2分）
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改革促进社会进步，进一步深化改革是新时期中国特色社会主义的重要组成部分。阅读材料，回答问题。
材料一 645年即为大化元年。大化二年（646年）正月初一，孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革。日本学习中国唐朝律令制度等进行的改革被称为“大化改新”。大化改新部分地解放了生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向，有非常积极的意义。
（1）根据材料一及所学知识写出大化改新的时间、效仿对象、主要内容。
材料二 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。
（2）根据材料二写出封君封臣以什么为纽带？写出封臣对封君的义务。
材料三
（3）你认识图中的历史人物吗？任选一个写出其历史贡献。
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改革促进社会进步，进一步深化改革是新时期中国特色社会主义的重要组成部分。阅读材料，回答问题。
材料一 645年即为大化元年。大化二年（646年）正月初一，孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革。日本学习中国唐朝律令制度等进行的改革被称为“大化改新”。大化改新部分地解放了生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向，有非常积极的意义。
（1）根据材料一及所学知识写出大化改新的主要内容及意义
材料二 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。
（2）根据材料二写出封君封臣以什么为纽带？形成了什么制度？
材料三 美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起，使它们能互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此的工业，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。
——亚当•斯密《国富论》
（3）材料描述的是什么事件？它有什么影响？
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，从苏联模式中走出来，走出了中国特色社会主义道路，使得中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。中国特色社会主义的成功探索，给各社会主义国家以深刻的启迪，一些社会主义国家也开始根据自己国家的具体情况，探索自己的道路。这预示着科学社会主义开始从模式化发展向注重与本国国情紧密结合的特色化发展转变。这一转变，必将给科学社会主义带来新的更加明媚的春天!
——摘编自2018年2月28日人民日报
(1)“马克思主义”诞生的标志是什么?在马克思主义影响下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?
(2)“苏联模式” 的特征如何?中国是怎样“从苏联模式中走出来”的?中国的成功探索对其他社会主义国家产生了什么影响?
(3)科学社会主义从“模式化发展”向“特色化发展”转变，说明了什么?
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：
交通工具的发展见证了人类社会的进步，促进了世界经济，政治，文化以及科技等领域的交流与发展，进而促进整个人类社会的繁荣进步。五年间，四川省巴中市在交通建设方面取得辉煌成就——国道通车里程达到570公里，省道由662公里增加到1240公里，新建4条高速公路，通车里程达到291公里；新建巴达铁路投入运行；并开工建设巴中恩阳机场。
——摘自网络新闻
材料二：自1995年我国实现与国际互联网联网以来，互联网的普及程度有很大提高。2001年，我国中小学信息技术教有也取得长足发展，中小学计算机拥有量已从1999年的平均121人一台提高到2002年的51人一台。
——川教版初中历史九年级下册教材
(1)铁路的修筑开始于工业革命中蒸汽机的出现，图一这种交通工具是谁发明的？这次工业革命开始的标志是什么？
(2)公路的出现是第几次工业革命带来的变化？图二这种交通工具使用的主要动力是什么？这次工业革命的主要标志是什么？
(3)根据材料和所学知识第三次科技革命最突出的核心技术是什么？
(4)交通工具、信息技术等的出现会带来一些社会问题，请举一例并结合所学知识，谈谈我们应该如何看待科技发展带来的变化？
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阅读下列材料，完成相关任务。
材料一：改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
——习近平在广东考察时的讲话（2012年12月）
材料二：上世纪70年代末，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。这一做法得到中央肯定，并在中央指导下，在农村逐步推行，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。
——改编自人教版《中国历史》八年级下册
材料三：
邓小平为深圳特区题词：
“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”
——1984年1月26日
（1）材料一中的“伟大觉醒”开始于中国共产党召开的哪次重要会议？（3分）
根据材料二三回答，改革开放之初，农村改革和对外开放的主要做法分别是什么？（6分）
（3）根据上述材料及所学知识，谈谈你对邓小平在改革开放中所起作用的认识。（6分）
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从20世纪七十年代末到现在，中国改革开放已经走过将近40年，这将近40年所取得的辉煌成就奏响了中华民族伟大复兴的序曲。阅读下列材料，并回答问题。
（1）哪一事件标志着中国开始走上建设中国特色的社会主义道路?
材料一 社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。
——邓小平
（2）结合所学回答，在改革解放生产力过程中，邓小平是怎样引导中国的改革逐步展开并走向深入的?
材料二：1978-2007年我国进出口总额及增长速度。
（3）根据材料二，概括我国贸易发展的主要特点。结合所学知识，从国内经济发展角度分析1998-2000年我国进出口增速变化的主要原因。
（4）改革开放以来，我国社会主义现代化建设在其他领域也取得了举世瞩目的成就。请你写出民主法制建设和外交方面的两项重要成就。
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在近现代世界各国的文明发展道路上，科技扮演着越来越重要的角色，有力地推动人类社会的发展与进步。阅读材料，回答下列问题。
材料一近代自然科学所取得的重大成就，不仅在自然科学领域产生了深远影响，也为人文科学领域发生翻天覆地的变化提供了依据。牛顿把天体万物的运动用运动三定律和万有引力定律予以说明，建立了经典力学的基本体系。在这一体系下，人们相信“运动是绝对的，静止是相对的”。同时，这也使欧洲的思想家们相信，在人类社会中，也有如自然界一样的适合于所有社会发展的原则，那就是“理性”。达尔文于1859年出版了《物种起源》一书，指出了“自然选择，适者生存”是生物进化的基本规律。爱因斯坦提出了相对论，他认为“没有绝对的运动”。这是时空观念的伟大革命，同时也打破了西方人的科学观，即达尔文式的进步观，任何东西都只是一种相对的东西。
（1）阅读材料后判断。以下结论是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后划“√”；违背了以上材料所表达的意思的，请在答题卡对应题号后划“x”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后划“O”。
①爱因斯坦对牛顿的经典力学理论进行了革命性的修正。
②近代自然科学取得的成就推动了自然科学领域和人文科学领域的发展。
③爱因斯坦的相对论对原子能的开发提供了理论依据。
④在18世纪中期，达尔文提出了“自然选择，适者生存”的观点。
⑤从牛顿到爱因斯坦，自然科学的新理论不断丰富人们认识世界的视角。
（2）观看下面两组图片并阅读相关文字介绍，回答问题。
图一：指南针是中国古代的一项重要发明。沈括在《梦溪笔谈》中就有对水浮法指南针的记载。它的制作方法是将磁针贯穿灯芯浮在水上。静止时磁针两端分别指示南北。这种指南针因实用价值强，后来应用于航海。宣和五年（1123年），北宋使臣徐竞等人出使高丽时，所乘海船就是用水浮法指南针导航的。此后，指南针导航技术传向亚欧诸国。把世界航海史推进到新时代。
图二：12世纪末，指南针经由阿拉伯人传到欧洲，并有所改进，为后来欧洲航海家开辟新航路，实现环球航行提供了重要条件。欧洲文献中第一次提到罗盘是12世纪是亚历山大·内卡姆所写的一本书。书中记载：采用支轴装置，轴大部在磁针中部，用磁石触引这根磁针，它就旋转起来，等它停止转动时，针突就会指向北方。当15世纪欧洲航海家们去远方探险时，罗盘占有相当重要的地位。
①以上两组图片属于史料类别中的哪一类？
A.实物资料B.文献资料
②从以上图片及文字介绍中，你能获得哪些历史信息？（写出三点即可，
信息点一：__________信息点二：__________信息点三：__________
③根据以上图片及文字介绍，你能得出怎样的历史认识？
材料三古代中国和世界其他国家科技发明情况表
中国
世界其他国家
年代
件数
百分比
件数
百分数
1-400
28
62％
17
38％
401-1000
32
71％
13
29％
1001-1500
38
57％
29
43％
1501-1840
19
4％
453
96％
（3）从材料二中可以看出，我国古代科技发明有怎样的变化特点？结合所学知识，分析1501-1840年，世界其他国家科技发明数量变化的主要原因有哪些？
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