阅读下面一首诗歌，完成后面的题目
菩萨蛮?金陵赏心亭为叶丞相赋
[南宋] 辛弃疾
青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发,总向愁中白,拍手笑沙鸥,一身都是愁。
注释：“高人”，指叶衡，即叶丞相，南宋主战派人物，很有才干。
（1）这首词上片画线句用怎样的艺术手法？有何作用？请具体分析。（4分）
答：
（2）有人认为“拍手笑沙鸥,一身都是愁”表现出诗人的豁达，有人则说表现的是诗人沉重的忧伤。你的看法怎样？为什么？请联系全诗说明。（4分）
答：
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首诗歌，完成后面的题目
菩萨蛮?金陵赏心亭为叶丞相赋
[南宋] 辛弃疾
青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发,总向愁中白,拍手笑沙鸥,一身都是愁。
注释：“高人”，指叶衡，即叶丞相，南宋主战派人物，很有才干。
（1）这首词上片画线句用怎样的艺术手法？有何作用？请具体分析。（4分）
答：
（2）有人认为“拍手笑沙鸥,一身都是愁”表现出诗人的豁达，有人则说表现的是诗人沉重的忧伤。你的看法怎样？为什么？请联系全诗说明。（4分）
答：
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阅读下面一首宋词，完成8—9题。（11分）
菩萨蛮•金陵赏心亭为叶丞相赋①。
[南宋]辛弃疾
青山欲共高人②语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白，拍手笑沙鸥，一身都是愁。
【注释】
①这首词写于淳熙元年（1174年）的春季，当时，辛弃疾任江东抚司参议官，是江
东留守叶衡的部属。叶衡对辛弃疾颇为器重，后来他升任右丞相兼枢密使，立即推荐稼轩
为“仓部郎官”。写此词时，叶衡尚未作“丞相”，题目云“为叶丞相赋”，是后来追加的。
②“高人”，指叶衡，即叶丞相，南宋主战派人物，很有才干。
8．这首词上片画线/子运用了怎样的艺术手法？有何作用？请具体分析。（5分）
答：
9．有人认为“拍手笑沙鸥，一身都是愁”表现出诗人的豁达，有人则说表现的是诗人沉重
的忧伤。你的看法怎样？为什么？请联系全诗说明。（6分）
答：
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阅读下面这两首诗（8分）
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋
【南宋】辛弃疾
青山欲共高人①语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白，拍手笑沙鸥，一身都是愁。
注：①“高人”，指叶衡，即叶丞相，南宋主战派人物，很有才干。
1.这首词上片画线句子用怎样的艺术手法？有何作用？请具体分析。（4分）
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2. 有人认为“拍手笑沙鸥，一身都是愁”表现出诗人的豁达，有人则说表现的诗人沉重的忧伤。你的看法怎样？为什么？请联系全诗说明。（4分）
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阅读下面的宋词，完成后面各题。
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋
辛弃疾
青山欲共高人①语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白。拍手笑白鸥，一身都是愁。
（有删改）
【注释】①“高人”，指叶衡，即叶丞相，南宋主战派官员，对作者有知遇之恩。
1.下列对词句的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. “青山”一句是说青山想同叶衡说话，表明词人此时此刻有攀附丞相之意。
B. “烟雨”两句写烟雨弥漫凄迷，无情地阻断了青山的脚步，使其无法前来。
C. “人言”二句是词人借用人们的一种说法，说人的头发因为愁苦可以变白。
D. 结尾两句用拟人化的手法调侃，如果愁苦能催白头发，那沙鸥就一身是愁。
2.“联翩万马来无数”化静为动来写山，颇具情趣。下列诗句没有运用这种手法的一项是（ ）
A. 明月松间照，清泉石上流。 （王维《山居秋暝》）
B. 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 （宋祁《玉楼春》）
C. 夕阳劝客登楼去，山色将秋绕郭来。 （黄景仁《都门秋思》）
D. 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 （毛泽东《沁园春•雪》）
3.白居易《白鹭诗》云：“人生四十未全衰，我为愁多白发垂。何故水边双白鹭，无愁头上也垂丝。”后人评价说，“白诗言愁显，辛词言愁晦。”请结合诗句简要说说你对这一说法的理解。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相①赋
辛 弃 疾
青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥，一身都是愁。
【注】①指叶衡，南宋主战派人物，很有才干。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）
A. 开头两句借山写人，破题点明写作的缘由。群山联翩而来络绎不绝，想同高雅之人交流，暗示出词人以高人自勉，渴望挥戈跃马驰骋疆场。
B. 三、四两句借烟雨之景，表现出无限的怅惘。无数青山被烟雨遮断，好像万马在烟雨中低回不前。叶衡主战，却遇到了极大的阻力，词人的希望落空。
C. 下阕前两句借白发直接点出愁，可见词人心中报国无门的愤懑已难以控制。
D. 下阕后两句借鸥自笑：沙鸥全身雪白，怕是愁的最高境界了。拍手大笑实为词人的情感挣扎。
E. 全词借用眼前青山、万马、烟雨、白发、沙鸥等物，写出情感的变化：愁由无到有，由有到浓得无法消解。
2.在表达情感上，这首词除了借景抒情，还运用了什么艺术手法?请结合词句分析。
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阅读下面的宋词，完成下列各题。
菩萨蛮•金陵赏心亭为叶丞相赋
辛弃疾
青山欲共高人①语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白。拍手笑白鸥，一身都是愁。
注：①“高人”，指叶衡，即叶丞相，南宋主战派官员，对作者有知遇之恩。
1.下列对词句的理解和分析，不正确的一项是
A. “青山”一句是说青山想同叶衡说话，表明词人此时此刻有攀附丞相之意。
B. “烟雨”两句写烟雨弥漫凄迷，无情地阻断了青山的脚步，使其无法前来。
C. “人言”二句是词人借用人们的一种说法，说人的头发因为愁苦可以变白。
D. 结尾两句用拟人化的手法调侃，如果愁苦能催白头发，那沙鸥就一身是愁。
2.“联翩万马来无数”化静为动来写山，颇具情趣。下列诗句没有运用这种手法的一项是
A. 明月松间照，清泉石上流。 （王维《山居秋暝》）
B. 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 （宋祁《玉楼春》）
C. 夕阳劝客登楼去，山色将秋绕郭来。 （黄景仁《都门秋思》）
D. 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 （毛泽东《沁园春·雪》）
3.白居易《白鹭诗》云：“人生四十未全衰，我为愁多白发垂。何故水边双白鹭，无愁头上也垂丝 。”后人评价说，“白诗言愁显 ，辛词言愁晦。”请结合诗句简要说说你对这一说法的理解。
4.在横线上填写作品原句。
诗人在抒发情感、表达情怀时常常会运用典故。杜甫在《蜀相》一诗中，用“ ① ， ② ”，咏叹了诸葛亮病死军业未成的不幸；辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》一词中，借廉颇自比，“ ③ ， ④ ”，表达了词人报效国家的强烈愿望；陆游在《书愤》中，借用檀道济的故事，“ ⑤ ， ⑥ ”，写出了壮志未酬的苦闷；刘禹锡在《陋室铭》中，用“ ⑦ ， ⑧ 。孔子云：何陋之有？”说明主人因为 “德馨”，所以陋室不陋。
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阅读下面这首宋词，完成后面题目。
念奴娇•登建康①赏心亭，呈史留守致道
辛弃疾
我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？
却忆安石②风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局。宝镜难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。
【注】①建康：今南京，为六朝古都，历来登临者多有咏叹。②安石：即谢安，早年寓居会稽，晋孝武帝时任宰相，“淝水之战”大败前秦苻坚，后遭谗被疏。
1.请对“虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目”两句进行赏析。（5分）
2.这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。（6分）
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阅读下面这首宋词，完成后面的题。（7分）
菩萨蛮•宿水口
[南宋]洪王茶
断虹远饮横江水，万山紫翠斜阳里。系马短亭西，丹楓明酒旗。
浮生常客路，事逐孤鸿去。 又是月黄昏，寒灯人闭门。
1.古典诗歌在景物描写时常“以画入诗”，简析词的上阕是如何体现这一特点的？（3分）
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2.简析词的下阕所表达的思想情感。（4分）
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阅读。下面一首宋词，完成后面的题目。(8分) ．
菩萨蛮
贺铸
彩舟载得离愁动，无端更借樵风①送。波渺夕阳迟，销魂不自持。
良宵谁与共，赖有窗间梦。可奈梦回时，一番新别离!
【注】①樵风：典出《会稽记》。郑宏年轻时上山砍柴，碰到神人，向神人请求顺风运柴，后遂其愿。“樵风”后指顺风。
1.试赏析上阕“无端更借樵风送”中“无端”二字的妙处。(4分)
2.请结合词句简要分析下阕中词人的情感变化。(4分)
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
金陵怀古 许浑①
玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍②高低六代宫。
石燕③拂云晴亦雨，江豚④吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。
注：①许浑，晚唐时期诗人，长于律体，其咏史怀古诗成就突出。②《诗经·王风·黍离》小序中说，周大夫行役过故宗庙宫室之地，看见遍地禾黍，感伤王都颠覆，故作此诗。③《浙中记》：“零陵有石燕，得风雨则飞翔，风雨止还为石。”④《南越志》：“江豚如猪，居水中，每于浪间跳跃，风辄起。”
1.下面对本诗内容和思想的分析，错误的两项是
A. 首联所写陈后主创作《玉树后庭花》之靡靡之音与隋朝大军直逼景阳宫乃金陵由盛转衰的开端，全诗以此发端，可谓善抓关键。
B. 本诗前两联在内容安排上采用了逆挽的手法：首先追述前朝历史，然后补写眼前景物，这就突出了陈朝灭亡中蕴含的历史教训。
C. 本诗中间两联都以自然景象反映社会变化，手法却大不相同：颔联借助比兴获得暗示效果，而颈联则采取赋的手法进行直观描述，两联在锤炼字句方面很见功力。
D. 与某些咏怀金陵的诗拘泥于一景一事不同，本诗气象雄浑，“涵概一切”，具有高度的艺术概括性。
E. 立足当下，咏怀古事，本诗除了抒发金陵繁华一去不返的慨叹，还在尾联展现了对自己所处时代不同于六朝的期许。
2.本诗是如何抒发自己的怀古之情的？请结合诗歌内容作简要分析。
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