请阅读下面的资料,回答下列小题。
小明在培养皿中滴入含有草履虫和衣藻的池塘水。他用黑纸将一半培养皿遮盖起来,然后将培养皿放在能照射到阳光的窗台上。
1.草履虫和衣藻属于
A. 病毒界 B. 原核生物界 C. 原生生物界 D. 真菌界
2.几天后在明亮的条件下,小明最可能观察到的实验结果是
A. 草履虫和衣藻均匀散布在培养皿中
B. 草履虫和衣藻仅能在黑纸遮盖的一半培养皿区域找到
C. 大部分衣藻分布在未被黑纸遮盖的一半培养皿区域中
D. 草履虫均分布在遮光区域,衣藻均分布在未遮光区域
3.自然水体中,草履虫以细菌为食,由此无法推断出
A. 草履虫可进行细胞内消化 B. 草履虫在生态系统中属于生产者
C. 草履虫无细胞壁这一结构 D. 草履虫细胞体积大于细菌的体积
八年级生物选择题中等难度题
请阅读下面的资料,回答下列小题。
小明在培养皿中滴入含有草履虫和衣藻的池塘水。他用黑纸将一半培养皿遮盖起来,然后将培养皿放在能照射到阳光的窗台上。
1.草履虫和衣藻属于
A. 病毒界 B. 原核生物界 C. 原生生物界 D. 真菌界
2.几天后在明亮的条件下,小明最可能观察到的实验结果是
A. 草履虫和衣藻均匀散布在培养皿中
B. 草履虫和衣藻仅能在黑纸遮盖的一半培养皿区域找到
C. 大部分衣藻分布在未被黑纸遮盖的一半培养皿区域中
D. 草履虫均分布在遮光区域,衣藻均分布在未遮光区域
3.自然水体中,草履虫以细菌为食,由此无法推断出
A. 草履虫可进行细胞内消化 B. 草履虫在生态系统中属于生产者
C. 草履虫无细胞壁这一结构 D. 草履虫细胞体积大于细菌的体积
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取三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来。在三块载玻片相同一侧的这滴培养液中,分别放食盐(不利刺激)、冰块(不利刺激)、肉汁(有利刺激),预测草履虫的移动方向并解决以下问题:
(1)在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向。(图见答题卷)
(2)草履虫在水中自由游动,摄取食物,能对外界刺激做出反应,趋向 ,逃避 。(填“有利刺激”或“有害刺激”)
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
阅读资料回答问题:小明和同学小华想各自在家中种植葡萄。小明从葡萄种植园中借了一些优良品种的葡萄的茎,将葡萄茎插入土中进行培养;小华把以前吃葡萄时留下的葡萄种子种在土中进行培养。
(1)你认为谁的方法更好一些?________。
(2)小明采用的方法在生物学上叫________,这种繁殖方式属于________生殖。
(3)小华用葡萄的种子繁殖新的植株,这种繁殖方式为_______生殖,这种生殖方式的特点是经过两性生殖细胞的结合形成________,然后再发育成新个体。
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请你阅读下面的资料,然后回答问题。
资料一:几只小蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜,蚂蚁们便舔食起来。
资料二:①一名刚出生不久的孩子,由于身体患病,母亲抱着他到医院治疗,当护士把针扎在他身上的时候,孩子哭了起来;②当第二次到医院,孩子看到穿白衣服的人,马上就哭起来;③等孩子长大一些的时候,生病后听到妈妈要把自己送到医院的时候,就哭了起来。
(1)从行为获得的途径来看,资料一中的蚜虫都能分泌蚜蜜属于_______行为,该行为是由其体内的_______决定。
(2)资料二中孩子三次哭泣,属于先天性行为和学习行为的分别是____和_____(填序号)。动物的______行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。
(3)学习行为是动物在_____的基础上,通过_____的作用,由学习和生活经验而获得的行为。
(4)动物进行的有利于它们_______和______的活动,都是动物的行为,其常表现为各种各样的_______。
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请你阅读下面的资料,然后回答问题。
资料一:几只小蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜,蚂蚁们便舔食起来。
资料二:德国科学家沃尔夫冈·科勒对黑猩猩的学习行为进行了一系列的研究,他把香蕉挂在天花板上,屋内有三只木箱,黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉,开始时黑猩猩到处乱跑,一会儿它安静下来了,仿佛在思考问题,然后,它径直奔向一个箱子,把箱子放在香蕉下方……最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。
资料三:第二次世界大战以后,南非探险队登上了南极的马里恩岛后,船上的几只老鼠也被带到了小岛上。两年后,老鼠的数量迅速增加,为了消灭老鼠,探险队运来了四只家猫,结果,老鼠的数量逐渐减少,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,6万只猫每天要吃掉60万只鸟,为挽救鸟类,南非当局用直升机向猫扫射。
分析资料一和资料二:
(1)从行为的获得途径来看,蚜虫都能分泌蚜蜜属于________行为,是由____________决定的。
(2)从行为的获得途径来看,黑猩猩的这种行为是根据经验获得的,是_____行为。
分析资料三:
(3)两年后,老鼠迅速增加的主要原因是_____________________,分析资料三可知:动物在生态系统中的作用是________________ ,除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?____________________________(至少写一点)。
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请你阅读下面的资料,然后回答问题。
资料一:几只小蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜,蚂蚁们便舔食起来。
资料二:德国科学家沃尔夫冈·科勒对黑猩猩的学习行为进行了一系列的研究,他把香蕉挂在天花板上,屋内有三只木箱,黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉,开始时黑猩猩到处乱跑,一会儿它安静下来了,仿佛在思考问题,然后,它径直奔向一个箱子,把箱子放在香蕉下方……最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。
资料三:第二次世界大战以后,南非探险队登上了南极的马里恩岛后,船上的几只老鼠也被带到了小岛上。两年后,老鼠的数量迅速增加,为了消灭老鼠,探险队运来了四只家猫,结果,老鼠的数量逐渐减少,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,6万只猫每天要吃掉60万只鸟,为挽救鸟类,南非当局用直升机向猫扫射。
分析资料一和资料二:
(1)从行为的获得途径来看,蚜虫都能分泌蚜蜜属于________行为,是由____________决定的。
(2)从行为的获得途径来看,黑猩猩的这种行为是根据经验获得的,是_____行为。
分析资料三:
(3)两年后,老鼠迅速增加的主要原因是_____________________,分析资料三可知:动物在生态系统中的作用是________________ ,除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?____________________________(至少写一点)。
(4)从资料三中你得到的启示是____________________________________。
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下列动物有社会行为的是
A. 培养液中聚集着大量的草履虫
B. 树上生活着的一窝马蜂
C. 腐肉上聚集的一大群苍蝇
D. 池塘里生活着的一群鱼
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下列动物有社会行为的是
A.培养液中聚集着大量的草履虫
B.树上生活着的一窝马蜂
C.腐肉上聚集的一大群苍蝇
D.池塘里生活着的一群鱼
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阅读下列资料,回答下列问题(6分):
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦.”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。
(1)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户 着生在 。
(2)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为啥还会憋死?这是因为鲫鱼是用 呼吸的,离开水后, 就会粘合在一起, 了与空气的接触面积,鲫鱼就会因得不到足够的氧气窒息而死。
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。
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阅读下面的资料,分析回答问题。
“没有买卖,就没有杀戮。”由于人们对“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实,“鱼翅”的营养价值并不高,其中可能含有超量的汞更会危及食客的健康。
(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际是_____,是鲨鱼的运动器官。鲨鱼利用它在水中灵活、迅捷的游泳。
(2)由于有毒物质会通过_____积累,鲨鱼体内含有较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。
(3)鲨鱼属于鱼类,下列动物与鲨鱼亲缘关系最近的是(______)
A.海马 B.鲸鱼 C.海龟 D.海葵
(4)鲨鱼是鲸鲨、双鬓鲨和白鱀豚等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物_____多样性的破坏,对维持海洋生态平衡十分不利。
(5)为了保护盛鱼,我们可以做些什么?_____
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