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（沪科版九年级物理第十二章 检测试题）在实验室,老师做了一个有趣的实验,学生观察到装有干冰(固态CO2)的容器外壁出现一层白霜,老师夹取一块干冰放入装有温水的烧杯中,奇怪的现象出现了,水立刻“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现白雾,则下列说法正确的是( )
A. 白霜是凝固现象 B. 气泡内主要是二氧化碳气体
C. 气泡内主要是水蒸气 D. 白雾是水蒸气
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物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾．下列说法正确的是（ ）
A. 白霜是凝固现象 B. 气泡内主要是水蒸气
C. 气泡内主要是二氧化碳气体 D. 白雾是水蒸气
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物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是（ ）
A．白霜是凝固现象
B．气泡内主要是水蒸气
C．气泡内主要是二氧化碳气体
D．白雾是水蒸气
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某次物理课上，老师将装有干冰（固态二氧化碳）的容器放在讲台上，同学们很快观察到容器的外壁出现了一层白霜。接着老师用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈翻滚起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是（ ）
A. 白霜是凝固现象
B. 气泡内主要是二氧化碳气体
C. 气泡内主要是水蒸气
D. 白雾是二氧化碳气体液化形成的
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物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”出来，而玻璃球为什么不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：
猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小．
为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象．
（3）实验数据及现象记录如表：（米的密度约为1.37g/cm3）
（4）分析上述实验数据后回答：猜想1________（选填“正确”或“错误”）；猜想2________（填“正确”或“错误”）．你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是________．瓶子编号 体积/cm3 质量/g 现象 A 22 14.4 跑出米面 B 28 38.6 未跑出米面 C 144 50.2 跑出米面
（5）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？________．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”出来，而玻璃球为什么不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：
猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小．
为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象．
（3）实验数据及现象记录如表：（米的密度约为1.37g/cm3）
（4）分析上述实验数据后回答：猜想1________（选填“正确”或“错误”）；猜想2________（填“正确”或“错误”）．你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是________．瓶子编号 体积/cm3 质量/g 现象 A 22 14.4 跑出米面 B 28 38.6 未跑出米面 C 144 50.2 跑出米面
（5）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？________．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”出来，而玻璃球为什么不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：
猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小．
为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象．
（3）实验数据及现象记录如表：（米的密度约为1.37g/cm3）
（4）分析上述实验数据后回答：猜想1________（选填“正确”或“错误”）；猜想2________（填“正确”或“错误”）．你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是________．瓶子编号 体积/cm3 质量/g 现象 A 22 14.4 跑出米面 B 28 38.6 未跑出米面 C 144 50.2 跑出米面
（5）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？________．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”出来，而玻璃球为什么不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：
猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小．
为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象．
（3）实验数据及现象记录如表：（米的密度约为1.37g/cm3）
（4）分析上述实验数据后回答：猜想1________（选填“正确”或“错误”）；猜想2________（填“正确”或“错误”）．你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是________．瓶子编号 体积/cm3 质量/g 现象 A 22 14.4 跑出米面 B 28 38.6 未跑出米面 C 144 50.2 跑出米面
（5）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？________．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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物理活动课上，王老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这些现象后，九（10）班的同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”出来，玻璃球为什么不能“跑”出来？针对这个问题，同学们提出下列猜想：
猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大； 猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小．
请你也提出一个猜想：______
为了验证猜想1和2是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子______盛有米的容器中，敲击容器，观察现象．
（3）实验数据及现象记录如下表：（米的密度约为 1.37g/cm3）
（4）分析上述实验数据后回答：能否由上述实验数据得出猜想1或猜想2“正确”与“错误”？请说明理由．瓶子编号 体积/cm3 质量/g 现 象 A 22 14.4 跑出米面 B 28 38.6 未跑出米面 C 144 50.2 跑出米面
（5）上面的实验设计合理吗？你的评估是______．
（6）运用规律解决生活中的问题：在农村收割季节后，我们经常会看到农民新碾的米里混有许多空谷壳和沙子你解决的办法是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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物理课堂上，小金老师让学生观察了干冰(固态二氧化碳)的奇特现象。她将干冰放入试管，将气球套在试管口上，过一会儿看到气球被充气，越来越大，如图所示，这是由于干冰发生了______(填物态变化名称)，过一段时间发现试管壁外面结了一层霜，这层霜是空气中的水蒸气___________(填物态变化名称)而形成的，试管外壁结霜的现象说明干冰发生物态变化时需要_________(选填“吸热”或“放热”)。
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