阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
西塍废圃 （宋）周密
吟蛩鸣蜩引兴长，玉簪花落野塘香。
园翁莫把秋荷折，留与游鱼盖夕阳。
1.诗歌表达了作者怎样的情感？（2分）
2.诗的一、二两句表现了废圃的景色，请简要赏析其表现手法。（4分）
________
3.有人说，这首诗用词浅近清新，意境妙合自然，虽为“废圃”，却“废”而不冷。请
结合诗句作简要说明。（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
西塍废圃 （宋）周密
吟蛩鸣蜩引兴长，玉簪花落野塘香。
园翁莫把秋荷折，留与游鱼盖夕阳。
1.诗歌表达了作者怎样的情感？（2分）
2.诗的一、二两句表现了废圃的景色，请简要赏析其表现手法。（4分）
________
3.有人说，这首诗用词浅近清新，意境妙合自然，虽为“废圃”，却“废”而不冷。请
结合诗句作简要说明。（4分）
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
西塍废圃
周 密
吟蛩鸣蜩引兴长，玉簪花落野塘香。
园翁莫把秋荷折，留与游鱼盖夕阳。
1.诗歌表达了作者怎样的情感？
2.诗的一、二两句表现了废圃的景色，请简要赏析其表现手法。
3.有人说，这首诗用词浅近清新，意境妙合自然，虽为“废圃”，却“废”而不冷。请结
合诗句作简要说明。
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阅读下列这首宋诗，完成后面小题。
西塍废圃
（宋）周 密
吟蛩鸣蜩引兴长，玉簪花落野塘香。
园翁莫把秋荷折，留与游鱼盖夕阳。
1.诗的一、二两句是如何对废圃景物进行描写的？表达了作者怎样的情感？
2.有人说，这首诗用词浅近清新，意境妙合自然，虽名为“废圃”，却“废”而不冷。请结合诗句作简要说明。
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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
夜 归 周密
夜深归客依筇行，冷燐依萤聚土塍。
村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。
[注]筇：此代指竹杖。
（1）本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。（4分）
（2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。（4分）
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阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（8分）
野 步 野 步
（宋）周密 （清）赵翼
麦垅风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
1.从人物形象的角度，谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。（4分）
2.这两首诗的三、四两句都重点运用了同一种手法来表达作者的内心情感，请作简要赏析。（4分）
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(7分)
野步 周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
1.这首诗描写的是什么季节？请你简析依据。（3分）
2.历来诗评家认为第三句中“羡”字用得好，请作分析。（4分）
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阅读下面两首诗，回答问题。
野步 （宋）周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野步 （清）赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
（1）谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
（2）两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感，试作简要分析。
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阅读下面两首宋词，然后回答问题。
野步 【宋】周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野步 【清】赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
1.从人物形象的角度，谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者形象。（4分）
2.这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感，请作简要赏析。（4分）
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
野步 周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
1.这首诗描写的是什么季节？请你简析依据。（3分）
2.历来诗评家认为第三句中“羡”字用得好，请作分析。（4分）
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阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（8分）
野 步 （宋）周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野 步 （清） 赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
1.这两首诗分别写了怎样的一个野步者的形象？（4分）
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2.这两首诗的三、四句都运用了同一种手法来写景抒情，请就这一手法作简要赏析。（4分）
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