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在培育三倍体无子西瓜过程中,收获三倍体种子是在
A. 第一年､二倍体母本上 B. 第一年､四倍体母本上
C. 第二年､三倍体母本上 D. 第二年､二倍体母本上
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在培育三倍体无子西瓜的过程中，收获三倍体种子是在（ ）
A．第一年、二倍体母本上 B．第一年、四倍体母本上
C．第二年、三倍体母本上 D．第二年、二倍体母本上
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下图表示无子西瓜的培育过程，根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是
A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B．收获三倍体种子是在四倍体母本上
C．无子西瓜植株中没有同源染色体
D．培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖
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下图表示无子西瓜的培育过程：
根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是
A. 秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B. 收获三倍体种子是在第一年的四倍体母本上
C. 无子西瓜植株中没有同源染色体
D. 培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖
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在培育三倍体无籽西瓜过程中，收获三倍体种子是在( )
A. 第一年、二倍体母本上 B. 第一年、四倍体母本上
C. 第二年、三倍体母本上 D. 第二年、二倍体母本上
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在培育三倍体无籽西瓜过程中，收获三倍体种子是在 （ ）
A．第一年、二倍体母本上 B．第一年、四倍体母本上
C．第二年、三倍体母本上 D．第二年、二倍体母本上
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下图表示无子西瓜的培育过程：
根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（ ）
A. 秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B. 收获三倍体种子是在第一年的四倍体母本上
C. 无子西瓜植株中没有同源染色体
D. 培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖
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（2015春•龙岩期末）下列关于变异和进化的说法，正确的是（ ）
A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生
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下列关于变异和进化的说法，正确的是( )。
A. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B. 在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C. 两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D. 突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生
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下列关于变异和进化的说法，正确的是
A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜作母本，用二倍体西瓜作父本，得到的种子细胞中含有三个染色体组
C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生
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