如图是植物两种不同的生殖方式，请分析并回答下列相关问题：
（1）图①表示的无性生殖方式是_____，其中a叫做_____．
（2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合．若图①中a部分的基因组成是DD，b部分的是dd，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是_____．
（3）图②是番茄有性生殖的_____过程，该过程中c与d结合形成_____．
（4）已知番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到图②黄色番茄的柱头上，将来黄色番茄上所结果实的果皮颜色是_____，种子中胚的基因组成是_____．
八年级生物综合题中等难度题
如图是植物两种不同的生殖方式，请分析并回答下列相关问题：
（1）图①表示的无性生殖方式是_____，其中a叫做_____．
（2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合．若图①中a部分的基因组成是DD，b部分的是dd，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是_____．
（3）图②是番茄有性生殖的_____过程，该过程中c与d结合形成_____．
（4）已知番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到图②黄色番茄的柱头上，将来黄色番茄上所结果实的果皮颜色是_____，种子中胚的基因组成是_____．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是植物两种不同的生殖方式，请分析并回答下列相关问题：
（1）图①表示的无性生殖方式是_____，其中a叫做_____．
（2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合．若图①中a部分的基因组成是DD，b部分的是dd，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是_____．
（3）图②是番茄有性生殖的_____过程，该过程中c与d结合形成_____．
（4）已知番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到图②黄色番茄的柱头上，将来黄色番茄上所结果实的果皮颜色是_____，种子中胚的基因组成是_____．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是植物两种不同的生殖方式，请分析并回答下列相关问题：
（1）图①表示的无性生殖方式是________，其中a叫做________．
（2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的________紧密结合．若图①中a部分的基因组成是DD，b部分的是dd，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是________．
（3）图②是番茄有性生殖的________过程，该过程中c与d结合形成________．
（4）已知番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到图②黄色番茄的柱头上，将来黄色番茄上所结果实的果皮颜色是________，种子中胚的基因组成是________．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是植物两种不同的生殖方式，请结合农业生产实际，分析并回答下列相关问题：
（1）菊花既能进行无性生殖，又能进行有性生殖，如果要保持菊花的优良特性，易用__________来繁殖；
（2）某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳．若要尽快更新为优质苹果树，你认为最快捷的生物技术是_________；如图①是该技术的示意图，其中a是__________、b是___________；图①的关键步骤是要确保a、b两部分的__________紧密结合．
（3）假设图①中a是黄花月季枝条，b是红花月季，该技术完成后，a和b分别长出一枝条，请问a长出的枝条开__________花（答红或黄），b长出的枝条开____________花．
（4）番茄的生殖方式属于____________，图②是番茄的受精过程，该过程中c与d结合形成_____________.
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
观察如图，回答问题
（1）如图表示的是植物无性生殖方式中的_____，其中①叫做_____；
（2）无性生殖方式有很多种，其中就包括细菌的_____生殖．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题
（1）图一是把一个植物体的枝接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，这种技术叫做_____，接上去的枝[a]叫做_____，被接的植物体[b]叫做_____。
（2）图一的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合。
（3）由此可见，图一中的生殖方式没有两性生殖细胞的结合，属于_____生殖。
（4）图二是高等植物的生殖过程，该过程中的[c]_____与[d]_____结合形成受精卵的过程叫做_____。
（5）由此可见，图二中高等植物的这种生殖方式属于_____生殖。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：
（1）图一是把一个植物体的枝接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，这种技术叫做_____，接上去的枝[a]叫做_____，被接的植物体[b]叫做_____。
（2）图一的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合。
（3）由此可见，图一中的生殖方式没有两性生殖细胞的结合，属于_____生殖。
（4）图二是高等植物的生殖过程，该过程中的[c]_____与[d]_____结合形成受精卵的过程叫做受精，受精卵将来发育成种子的_____。
（5）由此可见，图二中高等植物的这种生殖方式属于_____生殖。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图表示植物的两种不同生殖方式，请据图回答下列问题
（1）图甲的这种嫁接方式叫__，这种生殖方式属于__生殖．嫁接时接穗与砧木的__要紧密结合，以确保接穗成活．若接穗为开红花的碧桃，砧木为开白花的碧桃，嫁接枝条上花朵的颜色应是__．
（2）图乙所示植物个体发育的起点是__，这种生殖方式属于__生殖，若图乙植物所结种子全是圆粒，子代种子中出现了圆粒和扁粒，则这对相对性状中，__是隐性性状．若E、e分别表示显性基因和隐性吸引，则子代圆粒的基因组成是__．
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
分析被子植物的两种繁殖反式过程图，回答问题：
（1）写出图一种结构名称：[2] 、[3] ．
（2）像图一这样，经过 的结合而繁殖后代的方式叫做有性生殖，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特征．
（3）在被子植物的生殖过程中，受精卵发育成[5] ，[ ] 发育成果实．
（4）像柿树、苹果、梨等果树还可以通过图二所示嫁接方式繁育优良品种，为确保成活，应使图中[6]接穗与[7] 的 紧密结合．
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
如图表示植物的两种不同生殖方式，请据图回答下列问题．
（1）图甲的生殖方式属于 _________ ，若接穗为开红花的碧桃，砧木为开白花的碧桃，嫁接枝条上花朵的颜色应是 _________ ．
（2）图乙所示植物个体发育的起点是 _________ ．若图乙植物所结种子全是圆粒，子代种子中出现了圆粒和扁粒，则这对相对性状中， _________ 是隐性性状．若E、e分别表示显性基因和隐性基因，则子代圆粒的基因组成是 _________ ．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析