下列句中加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是( )
A. 宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B. 日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
C. 于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
D. 我在中间,不过是没有落第。
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下列句中加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是( )
A. 宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B. 日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
C. 于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
D. 我在中间,不过是没有落第。
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下列句子中加点词语理解不恰当的一项是( )
A. 东京的“清国留学生”们也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(运用了反语,对“清国留学生”进行辛辣讽刺)
B. 小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。(形容人谈吐、举止文雅的样子)
C. 那些即将亲眼见到托尔斯泰本人的人,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。(这是对拜访者的心理描写,意在突出托尔斯泰在众人心目中的地位)
D. 每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒息。(因受阻而中断)
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请读下面的语句,解释画线的词语,根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
(1)也有解散( )辫子,盘得平的,除下帽来,油光可jiàn( ),宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致( )极了。
(2) 航母舰载( )战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩hàn( )的大海可以作证:为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年。
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分析下列各句中黑体词语所运用的修辞方法,分别讲讲它们的意思。
(1)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
标致(_____________________)
(2)问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
精通时事(_____________________)
(3)日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
爱国青年(_____________________)
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下面句子没有运用反语手法的一句是( )
A. 除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B. 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。
C. 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿。
D. 于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
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下列句子中加点词语感情色彩没有发生变化的一项是( )
A. 问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
B. 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
C. 我在仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。
D. ……便使我又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
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选出下列修辞手法完全正确的一项( )
也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了!
一对灰色的眼睛射出一道豹似的目光。
风,你!咆哮吧!咆哮吧!。
.那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?
A. 比喻夸张拟人反问 B. 比喻夸张反复设问
C. 反语比喻反复反问 D. 反语比喻拟人设问
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下面句中加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是( )
A. 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B. 爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
C. 他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
D. 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
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在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。
①也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可jiàn(____),宛如小姑娘的发jì(____)一般,还要将脖子扭几扭,实在是标致极了。
②每逢暴雨猝(_____)至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒(_____)息。
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下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )
A. “在教室,他在学习。”这句话中两个“在”词性相同。
B. “也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭一扭。实在标志极了。这句话运用了比喻、反语等修辞手法,讽刺力很强。
C. “仔细地洗”“洗衣服”“洗得干净”“洗和晒”这四个短语类型各不相同。
D. “如果我能宽恕人,体谅人,我都得感谢我的母亲。”这是一个假设复句。
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