古诗词填空（8分）
（1）荡胸生层云， 。（杜甫《望岳》）
（2） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）树树皆秋色 ， 。 （王绩《野望》）
（4） ，林空鹿饮溪。 （梅尧臣《鲁山山行》）
（5）李白在《送友人》中借马鸣声衬托离情别绪的诗句是 ， 。
（6）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中比喻想做官而无人引荐，为自己生在太平盛世却闲居家中感到羞耻的两句诗是： ， 。
八年级语文名句名篇简单题
古诗阅读，完成下面题目
望岳 杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1.“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”两句依次写泰山之________，泰山之________的特点（在横线上分别填写一个词语）。（2分）
2.尾联抒发了作者怎样的思想感情？（1分）
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古诗文鉴赏
望岳①
杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1.这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析这两字好在何处?
2.“会当凌绝顶，一览众山小”已成为流传千古的名句，这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?
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古诗词填空（8分）
（1）荡胸生层云， 。（杜甫《望岳》）
（2） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）树树皆秋色 ， 。 （王绩《野望》）
（4） ，林空鹿饮溪。 （梅尧臣《鲁山山行》）
（5）李白在《送友人》中借马鸣声衬托离情别绪的诗句是 ， 。
（6）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中比喻想做官而无人引荐，为自己生在太平盛世却闲居家中感到羞耻的两句诗是： ， 。
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阅读下面这首元曲，回答后面题目。
望岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是
2.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：
3.下列对本诗分析错误的一项是（ ）
A．诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。
B．诗歌写出了泰山的浑厚，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。
C．诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀，可谓形神兼备。
D．诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
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阅读下面这首元曲，回答下列小题。
望岳 杜甫
岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。
造化钟神秀， 阴阳割昏晓。
荡胸生层云， 决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是
2.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：
3.下列对本诗分析错误的一项是
A．诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。
B．诗歌写出了泰山的浑厚，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。
C．诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀，可谓形神兼备。
D．诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
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阅读下面的唐诗，回答后面的问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象？
（2）这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面古诗，按要求回答问题。（5分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1.表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个，一是标题中的“ ”字，二是诗句中的“ ”一词。（2分）
2.请你从语言或内容任选一个角度对诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”进行品析。（3分）
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阅读古诗，完成下列小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决毗入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1.从炼字的角度赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句妙在何处。
2.诗的最后两句表现了诗人怎样的情怀？
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阅读下面古诗，完成下题。
望岳 （唐 杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1.全诗围绕“___________”字着笔，由远望到近望再到凝望，描写了望岳的所见所感，突出了泰山____________________的特点。
2.这首诗中颔联描写近望泰山所见景物，其中“割”“钟”两字，历来被人称道。请你选择其中一字分析好在何处？
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3.“会当凌绝顶，一览众山小”两句诗体现了诗人怎样的思想感情？
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从仓颉造字到百家争鸣，从唐诗宋词到《繁星·春水》……这熠熠闪烁的光芒，是照我们前行的太阳，请选择初中学过的一首古诗，结合你的感悟，补全下联。
上联：登望岳杜甫抒壮志
下联：_______________
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