实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水可探究水的组成．根据如图电解水实验回答下列问题：...

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水可探究水的组成．根据如图电解水实验回答下列问题：

（1）在电解水的装置中，导线A连接的电源的　　　　　　　极（填：正“或”负“）．电解水一段时间后，若试管a内集到的气体为8mL，则b试管收集到的气体为　　　　　　 mL．

（2）若氢原子模型用表示，氧原子模型用表示，则构成a试管中气体的模型可表示为　　　（填字母序号），该气体可用　　　　　来检验；b试管中的气体可用　　　　　来检验．

（3）通过该实验，我们可知分子、原子在化学变化中的根本区别是　　　　　　　　．

（4）水通电生成未来最理想的能源﹣﹣氢气，氢气燃烧发生反应的符号表达式为　　　　　　　　　　．

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水可探究水的组成．根据如图电解水实验回答下列问题：
（1）在电解水的装置中，导线A连接的电源的　　　　　　　极（填：正“或”负“）．电解水一段时间后，若试管a内集到的气体为8mL，则b试管收集到的气体为　　　　　　 mL．
（2）若氢原子模型用表示，氧原子模型用表示，则构成a试管中气体的模型可表示为　　　（填字母序号），该气体可用　　　　　来检验；b试管中的气体可用　　　　　来检验．
（3）通过该实验，我们可知分子、原子在化学变化中的根本区别是　　　　　　　　．
（4）水通电生成未来最理想的能源﹣﹣氢气，氢气燃烧发生反应的符号表达式为　　　　　　　　　　．

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据如图电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现气泡，负极产生的气体能________．
（2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是________．
（3）由这个实验可以得出：水是由________组成的．
（4）在某次电解水的实验中，测得了分别与电源正极相连的阳极，与电源负极相连的阴极上产生的气体实验数据如下：

时间/分钟	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
阴极生成气体体积（cm³）	6	12	20	29	39	49	55	65	75	85
阴极生成气体体积（cm³）	2	4	7	11	16	21	26	31	36	41

仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比明显大于2：l，可能的原因是________．

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
通电后电极上出现　　　　　　　　，并汇集到试管上端．负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为　　　　　　　　　，经检验，负极产生的气体是　　　　　　（填化学式），正极产生的气体是　　　　　　（填化学式）．

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：
（1）负极产生的气体是_______。
（2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠溶液，目的是________。
（3）化学方程式为_________，属于______反应(填基本反应类型)。

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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：

（1）通电后电极上产生气体，正极产生的气体和负极产生的气体体积比约为______．
（2）正极产生的气体用______来检验，根据实验现象可知正极产生的气体是______．
（3）电解水的文字表达式为______
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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：

（1）通电后电极上产生气体，正极产生的气体和负极产生的气体体积比约为______．
（2）正极产生的气体用______来检验，根据实验现象可知正极产生的气体是______．
（3）电解水的文字表达式为______
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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______，并汇集到试管上端．
（2）负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______，经检验，负极产生的气体是______（填化学式），正极产生的气体是______（填化学式）．
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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______，并汇集到试管上端．
（2）负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______，经检验，负极产生的气体是______（填化学式），正极产生的气体是______（填化学式）．
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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______，并汇集到试管上端．
（2）负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______，经检验，负极产生的气体是______（填化学式），正极产生的气体是______（填化学式）．
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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______，并汇集到试管上端．
（2）负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______，经检验，负极产生的气体是______（填化学式），正极产生的气体是______（填化学式）．
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