生活中的趣味，有些是从苦中得来的。比如，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色，艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……
请结合自己在生活中的体验、感悟，以“苦趣”为题，写一篇文章。
要求：
⑴自选文体（诗歌除外），不少于600字。
⑵感情真挚，不得抄袭。
⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑷书写3分，请认真书写。
九年级语文作文题困难题
生活中的趣味，有些是从苦中得来的。比如，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色，艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……
请结合自己在生活中的体验、感悟，以“苦趣”为题，写一篇文章。
要求：
⑴自选文体（诗歌除外），不少于600字。
⑵感情真挚，不得抄袭。
⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑷书写3分，请认真书写。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
种子在痛苦中萌发，婴儿从痛苦中降生，蝴蝶在痛苦中振翅。只有经过痛苦的磨砺，生命的火花才会绚丽闪亮，精神的高度才会升华出价值。生活中的趣味有些是从苦中得来的，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上丝亮色，艰苦的历险将汤姆索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味... ...
请结合自己在生活中的体验一、感悟，以“苦趣”为题目，写一篇文章。
要求：⑴自选文体（诗歌除外），不少于600字。
⑵感情真挚，不得抄袭。
⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑷书写3分，请认真书写。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读《祖母》（作者李弘），回答小题。
我的童年，是和祖母一起度过的。父母的影子早就模糊了，模糊得只剩下清明节时坟前的野草。
生活，就像坡地上的蒲公英，无奈的苦涩中，总有些幽香。那时，山里的日子清淡，一包蓝靛，就是农家的全部颜色。奶奶那架老掉牙的纺车，缠完了太阳缠月亮，把我童年的酸甜苦辣，也都缠在了上面。
当红日欲出未出的时候，晨曦被朝霞扑满金粉，大山给远天一片希望。晨雾用亦真亦假的变换，幻化出无穷无尽的野趣。
夏日里，坐在老梨树下，听奶奶讲故事，正在流失的晚霞，淡入了黄昏，清香在蒲扇中飘逸。望着奶奶指出的牛郎织女星，默数着满天的星斗，我的心中充满了欢乐和童话。
上学那天，按照我们乡下的习惯，为了讨个彩儿，祖母给我绣了个大红冠子公鸡，挂在脖子上。就在那年秋天，劳累过度的祖母病了，昏睡了几天几夜，我真怕她再也不能醒来。就是那年，奶奶卖掉了出嫁时那对手镯，才给我凑足了学费。
奶奶病好后，望着我熬红的眼睛说：“孩子，你还没长大呢，我怎么舍得走呢！”
读中学时，每次回家，望着老人菜色的脸，心里真不是滋味。
我终于走出大山，到省城读书去了。临行那天晚上，老人给我打点行 李，缝补穿旧的衣服，清点我儿时的玩具，翻看我小时候用过的笔记本。夜深了，老旱烟在黄铜烟锅里闪烁着如豆的一点星火，老人家久久没有睡去。到校打开行李我才发现，里面有十几个红皮鸡蛋和一双手工布鞋。双手捧着那双鞋，耳边又响起了祖母常说的那句话：“鞋穿不正，就要崴脚哇！山里的路是咱山里人走出来的呀！”那双布鞋，我始终没舍得穿。寒假时，拿回老家，珍贵地放在祖母出嫁时那口铜页包金的山榆老柜里。
参加工作后，几次接老人出来，她总是说：“冷不丁儿挪窝，舍不得走啊！”每次探家临行时，她总是站在山道上，望着我渐去渐远的身影，在大山的背景下久久不动。我回过头来，望着那风中飘动的白发，禁不住落下泪来。
直到那段人所共知的年月，因为父母当时说不清的历史问题，我被隔绝了和外界的一切往来。这时，我多么惦记着祖母啊，想起了那双蹒跚在山间小道上的小脚，想起了那个没有经济来源和几乎丧失生活能力的老人……
又一个中秋，我回到故乡，小溪瘦成一条泪水，顺着大山的腮边流下， 父母被认定为烈士，祖母也故去多时了。听乡亲们说，后事是被我一位远房姑母发送的。那是一个多风多雨的季节，身边没有一个亲人，连骨灰都没有留下。这时，我多想大哭一场啊，可是，想找个祭奠的地方都没有。姑母告诉我，老人临终前欲说不能，似乎有些话要告诉我。如今，这些都被昨日的风刮走了，只有蟋蟀在墙角边，对着秋天悲鸣。
重新站在生我养我的小院里，望着一片荒芜的田园，爬山虎翻过颓圮的 院墙，无望地对着蓝天，寂寞地开着紫花。望着推走无数人间风雨推走苦乐年华的那盘石磨，望着依然陈旧依然引起我儿时记忆的关东木格子窗，那架纺车还在，那盏油灯还在，屋前祖母亲手栽的那棵梨树还在，连我童年玩过的弓箭和木刀还悬挂在当年的老地方。仿佛锅里仍在散发着玉米饼子的清香；灶里，仍在跳动着大柴的火苗。
可是眼前呢？沾满铜锈的老钟，无声的沉默。难道说，奶奶真的走远了吗？那只老黄狗呢？
我多想找出那份谜一样的遗言啊！尘封的四壁，隐去了一切，落叶在阶前遮住了往日的足痕。祖母啊，你把要说的话留在了那里？我清理书籍时，意外惊喜地发现了个包裹，里面包着一个玉石烟嘴，一对耳环，当年的那双布鞋，也规规矩矩地躺在那里。
望着这些遗物，我沉思了很久。老人似乎把千言万语都写在密密麻麻的 针脚上。老人是在告诉我，鞋不可穿错，路不能走歪呢？还是要我一定记住这些金玉良言？这时，我想起了祖母一生的顽强和执着，一生的期待和盼望。仿佛她此刻正站在门口上，送走南行的雁群，遥望走出大山的儿孙。这些遗物，我始终珍藏着。只是那双布鞋，我寄给了正在他乡见识风雨的儿子。
而此刻，屋外正在滴雨，家乡已是深秋了。该有金果坠地了吧？真不知道，那个包裹，远方收到了没有？
1.字里行间，我们感受到祖母对“我”深沉的爱，请依次概括能体现这种爱的一些生活小事。
2.文中两处划线句子同属于什么描写？你如何理解这种景色的变化？
3.我找到了祖母给我的遗言吗？为什么？
4.祖母给我的仅仅是那无微不至的关怀吗？结合课文谈谈你的理解。
5.“只是那双布鞋，我寄给了正在他乡见识风雨的儿子。”我为什么要这么做？“真不知道，那个包裹，远方收到了没有？”你在生活中一定也收到过类似的“包裹”，请简要说说“包裹”的内容。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
名著阅读。
（1）《西游记》中的“红孩儿”为吃到唐僧肉煞费苦心，《汤姆·索亚历险记》中的汤姆为寻宝多次历险，《从百草园到三味书屋》中童年鲁迅为找人形的何首乌根而弄坏了泥墙根。同是孩童，他们性格上有哪些不同？请结合以上情节，各用一个四字词语概括他们的性格特点。
红孩儿：______
汤姆：______
童年鲁迅：______
（2）下列对有关名著内容的说法，不正确的两项是（________）
A.保尔当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，走上了革命的道路。
B.在教会学校，并不熟悉《圣经》内容的汤姆用通过“刷墙权”赚来的小玩意换来了各种纸条，因为这些纸条他获得了《圣经》，结果却回答不出简单的问题而出了洋相。
C.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，共10篇。最初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。作品比较完整地记录了作者鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要文献。
D.车迟国斗法，最后比的是剖腹剜心，孙悟空的肚皮被搠个窟窿，依然长合了，而国师被隔开肚腹后，悟空变的饿鹰，把他的五脏心肝都抓去了。
E.《水浒》的人物形象栩栩如生，宋江是《水浒》中值得玩味的人物形象之一。他抱“雄才异志”，题反诗是他真心的再现，借着仗义疏财、待人诚恳获得了江湖好名声，又因他极力反抗朝廷“替天行道”得到了众好汉的拥戴。
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
下列对名著的评述有错误的一项是(2分) ( )
| A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 |
| B．《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的环境，而经历的一系列冒险生活。 |
| C．《朝花夕拾》是鲁迅先生对童年生活和青年时代求学历程回忆的小说集。追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，字里行间透着那份热爱自然、向往自由的真挚感情。 |
| D．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。吴用智取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 |
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列对名著的评述有错误的一项是(3分) ( )
A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B．《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的环境，而经历的一系列冒险生活。
C．《朝花夕拾》是鲁迅先生对童年生活和青年时代求学历程回忆的小说集。追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，字里行间透着那份热爱自然、向往自由的真挚感情。
D．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。吴用智取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
自命题作文
有位作家曾说：“不管生活多么繁忙，读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。唯独这份喜悦任谁都夺不走。”相信你也有各种各样的喜悦，这喜悦使生活多了趣味，让心灵得以舒展，为人生增添亮色。
根据你对上面这段话的理解，结合自己的生活经历和感悟，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名与人名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
名著阅读。
(1) 下列关于文学名著内容及常识的表述不正确的一项是 ( )
A．《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作，主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由、不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
B．《西游记》中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如牛魔王有一个白森森的“金刚琢”，竟能把金箍棒一古脑儿套去，让孙悟空不得不另行设法。
C．英国讽刺作家斯威夫特的小说《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。
D. 《阿长与<山海经>》中，被“我”称作“最为心爱的宝书”的《山海经》，是没有多少文化的阿长给“我”买的。
(2) 阅读《西游记》选段，回答问题。
行者变做蟭蟟虫趁公主喝茶之际钻入公主腹中，现原身于腹中借扇，公主大惊。行者在公主腹中拳打脚踢，公主腹疼难忍，连声说“叔叔饶命”答应将宝扇借与行者。行者看在牛魔王情分上收了手脚，从公主腹中出来。师徒四人行至火焰山下，行者取扇尽力一扇，火势愈烈，险些烧着身体，才知被公主愚弄。
请用简洁的语言说说选段中铁扇公主为什么不肯借芭蕉扇给孙悟空。
(3) 《西游记》是青少年读者喜爱的古典小说，请根据你的阅读体验，简要说说《西游记》受青少年读者喜爱的原因。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
下列对名著有关内容的表述不正确的一项是： （ ）
A. 《汤姆·索亚历险记》这部小说叙述了以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境做出的种种冒险经历。
B. 《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。
C. 三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。
D. 宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。
九年级语文选择题困难题查看答案及解析
下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）
A. 《汤姆·索亚历险记》这部小说叙述了以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功 课、虚伪的教义和呆板的生活环境而进行的种种冒险经历。
B. 武松是《水浒传》中着力塑造的一位好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打 蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼。
C. 《西游记》中，唐僧师徒过通天河时，众人和经书一同被老鼋沉入河中。因为唐僧忘记了当 年曾经对老鼋的承诺，没有替它问佛祖，于是就有了这第八十一难。
D. 《范爱农》中，鲁迅与范爱农在日本留学时相识，当时徐锡麟被害，鲁迅主张发电报到北京 痛斥满清政府，而范爱农表示反对。
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