试一试,阅读下列材料,解决相关问题:
材料一 列宁指出:“无产阶级取得国家政权以后,它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量,大大提高社会生产力……劳动生产率,归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的东西。”
——《列宁全集》
材料二 东欧的事件对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。
——《邓小平文选》第三卷
材料三 这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联“新思维”改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
(1)根据材料一,请你一下分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是什么?
(2)根据材料二、三,请你概括一下东欧剧变的原因?
(3)请你谈谈社会主义国家从东欧剧变中应吸取什么教训?
九年级历史综合题中等难度题
试一试,阅读下列材料,解决相关问题:
材料一 列宁指出:“无产阶级取得国家政权以后,它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量,大大提高社会生产力……劳动生产率,归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的东西。”
——《列宁全集》
材料二 东欧的事件对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。
——《邓小平文选》第三卷
材料三 这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联“新思维”改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
(1)根据材料一,请你一下分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是什么?
(2)根据材料二、三,请你概括一下东欧剧变的原因?
(3)请你谈谈社会主义国家从东欧剧变中应吸取什么教训?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
试一试,阅读下列材料,解决相关问题:
材料一 列宁指出:“无产阶级取得国家政权以后,它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量,大大提高社会生产力……劳动生产率,归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的东西。”
——《列宁全集》
材料二 东欧的事件对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。
——《邓小平文选》第三卷
材料三 这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联“新思维”改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
(1)根据材料一,请你一下分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是什么?
(2)根据材料二、三,请你概括一下东欧剧变的原因?
(3)请你谈谈社会主义国家从东欧剧变中应吸取什么教训?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 列宁指出:“无产阶级取得国家政权以后,它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量,大大提高社会生产力……劳动生产率,归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的东西。”──《列宁全集》
材料二 东欧的事件对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。──《邓小平文选》第三卷
材料三 这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联"新思维"改革之风,西方"和平演变"的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。──钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
请回答:
(1)根据材料一分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是什么?
(2)根据材料二、三,概括东欧剧变的原因?
(3)谈谈社会主义国家从东欧剧变中应吸取什么教训?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(8分)阅读下列材料:
材料一:无产阶级取得政权以后,它的最主要、最根本的利益就是增加产品数量、大大提高社会生产力……老的劳动生产率,归根到底是使新社会制度取得胜利的最重要、最主要的东西。
——《列宁全集》
材料二:我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到了这一点,或者我们被人打倒。
——斯大林
材料三:从1989年下半年开始,东欧各国风云突变。在一年之内,执政四十多年的各国党,纷纷丧失政权。1991年,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫上空降下,强大一时的超级大国苏联轰然解体了,美苏两极格局到此结束。
——九年级《历史》下册
请回答:
(1)根据材料一回答,俄国的无产阶级是怎样夺取政权的?列宁为了建立新社会制度进行了什么探索活动?(2分)
(2)根据材料二分析,斯大林为实现苏联的社会主义工业化建设,改变落后面貌,做出了什么贡献?(2分)
(3)第二次世界大战后,苏联的一些领导人在探索社会主义建设道路过程中进行了哪些重要的改革?改革的结果都失败了,其根本原因是什么?(2分)
(4)东欧剧变、苏联解体对我们进行社会主义建设有哪些重要启示?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已完成。“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。
——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》
材料二 社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料三 近代中国已经有以俄为师的思潮,在新中国成立后,由于国际国内政治大环境的影响,对苏联的模仿可以说到了无以复加的程度,这使新中国度过了最初的难关,但随之带来的弊端也许远远大于它的好处。1978年的十一届三中全会后,中国终于开始了告别过去迎接未来的具体行动。
请回答:
(1)材料一列宁所说“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”指哪次革命?
(2)材料二中是谁使"后来苏联的模式僵化了"?这种模式又称什么?
(3)结合所学知识,说说材料三中“对苏联的模仿”使新中国在探索社会主义道路上出现了哪些失误?是谁使中国开始“告别过去迎接未来”?他为此作出了什么具体行动?
(4)根据以上材料,结合所学知识,你得到什么启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读材料回答
材料一 列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已基本完成。布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。
(1)材料一中“现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里”是通过哪次革命实现的?“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”的革命是什么?该革命对中国有何影响?
材料二 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了“新经济政策”,这一政策允许局部地恢复资本主义……对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二并结合所学知识,说明新经济政策“新”在何处?
材料三 1933年3月罗斯福……制定了一系列有效的法规和政策。诸如美国国会通过了《全国工业复兴法》等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争法规、以防止盲目竞争引起过剩。……通过《紧急银行法案》来整顿银行秩序。……兴建了许多公共工程,国家支出达350亿美元。
(3)依据材料三,归纳罗斯福采取的措施有哪些。
(4)综上所述,根据列宁新经济政策和罗斯福新政的内容,为我国现代化建设提几点有效建议。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”
材料二 列宁说:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。
材料三 苏联在社会主义制度下创造的计划经济模式,即在公有制基础上,国家运用行政命令的手段,集中一切人力物力财力,进行有计划的生产,是与资本主义放任经济截然不同的一种经济模式,而资本主义的放任经济则发生了前所未有的深刻危机。
请回答:
(1)材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”的第一次尝试是什么?真正成功的又是什么重大事件?
(2)材料三苏联创造的“一种经济模式”是指什么模式?“深刻危机”开始发生于哪国?
(3)面对危机,西方国家纷纷寻求应对措施,是谁首次借鉴社会主义经济建设的经验采取措施渡过了危机,措施最早从哪一行业开始?
(4)社会制度不同的国家不仅可以相互学习借鉴,在面对共同敌人时还可以团结合作,请举二战中一个最典型事例加以说明。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”
材料二 列宁说:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。
材料三 苏联在社会主义制度下创造的计划经济模式,即在公有制基础上,国家运用行政命令的手段,集中一切人力物力财力,进行有计划的生产,是与资本主义放任经济截然不同的一种经济模式,而资本主义的放任经济则发生了前所未有的深刻危机。
(1)材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”的第一次尝试是什么?真正成功的又是什么重大事件?
(2)阅读材料二并结合所学知识,指出列宁在承认错了以后实行了什么政策?
(3)材料三苏联创造的“一种经济模式”是指什么模式?“深刻危机”开始发生于哪国?
(4)面对危机,西方国家纷纷寻求应对措施,是谁首次借鉴社会主义经济建设的经验采取措施渡过了危机,措施最早从哪一行业开始?
(5)社会制度不同的国家不仅可以相互学习借鉴,在面对共同敌人时还可以团结合作,请举二战中一个最典型事例加以说明。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”
材料二 列宁说:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。
材料三 苏联在社会主义制度下创造的计划经济模式,即在公有制基础上,国家运用行政命令的手段,集中一切人力物力财力,进行有计划的生产,是与资本主义放任经济截然不同的一种经济模式,而资本主义的放任经济则发生了前所未有的深刻危机。
请回答:
(1)材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”的第一次尝试是什么?真正成功的又是什么重大事件?
(2)材料三苏联创造的“一种经济模式”是指什么模式?“深刻危机”开始发生于哪国?
(3)面对危机,西方国家纷纷寻求应对措施,是谁首次借鉴社会主义经济建设的经验采取措施渡过了危机,措施最早从哪一行业开始?
(4)社会制度不同的国家不仅可以相互学习借鉴,在面对共同敌人时还可以团结合作,请举二战中一个最典型事例加以说明。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”
材料二 列宁说:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。
材料三 苏联在社会主义制度下创造的计划经济模式,即在公有制基础上,国家运用行政命令的手段,集中一切人力物力财力,进行有计划的生产,是与资本主义放任经济截然不同的一种经济模式,而资本主义的放任经济则发生了前所未有的深刻危机。
——中国社会科学网
请回答:
(1)材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”的第一次尝试是什么?真正成功的是什么重大事件?
(2)阅读材料二并结合所学知识,指出列宁在承认错了以后实行了什么政策?
(3)材料三苏联创造的“一种经济模式”是指什么模式?这种模式有什么特点?从长远看,这种模式对苏联有什么影响?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析