下图表示某基因选择性表达的过程，请据图回答问题。
（1）过程①以_____为原料，催化该过程的酶是_____。
（2）过程②是_____过程，除了图中已表示出的条件外，还需要______等(至少写两项)。
（3）科研人员发现有些功能蛋白 A 的分子量变小了，经测序表明这些分子前端氨基酸序列是正确的，但从某个谷氨酸开始，以后的所有氨基酸序列全部丢失，因此推测转录该功能蛋白 A 基因的模板链上相应位置的碱基发生的变化是_____。(已知谷氨酸密码子：GAA、G AG，终止密码子：UAA、UAG、UG A)
（4）过程②中核糖体移动方向是_____。
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下图表示某基因选择性表达的过程，请据图回答问题。
（1）过程①以_____为原料，催化该过程的酶是_____。
（2）过程②是_____过程，除了图中已表示出的条件外，还需要______等(至少写两项)。
（3）科研人员发现有些功能蛋白 A 的分子量变小了，经测序表明这些分子前端氨基酸序列是正确的，但从某个谷氨酸开始，以后的所有氨基酸序列全部丢失，因此推测转录该功能蛋白 A 基因的模板链上相应位置的碱基发生的变化是_____。(已知谷氨酸密码子：GAA、G AG，终止密码子：UAA、UAG、UG A)
（4）过程②中核糖体移动方向是_____。
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下图表示某基因选择性表达的过程，请据图回答问题。
（1）过程①以_____________为原料，催化该过程的酶是___________。
（2）过程②除了图中已表示出的条件外，还需要__________等（写出两项）。一个mRNA上结合多个核糖体的好处是_________________。
（3）科研人员发现有些功能蛋白A的分子量变小了，经测序表明这些分子前端氨基酸序列是正确的，但从某个谷氨酸开始，以后的所有氨基酸序列全部丢失，因此推测转录该功能蛋白A基因的模板链上相应位置的碱基发生的变化是________。（已知谷氨酸密码子：GAA、GAG）
（4）题图表明，靶基因正常表达的机理是_________________。
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下图表示细胞内基因控制蛋白质合成的过程，请据图回答下列问题：
（1）图中d所示结构是 的一部分，它的合成是以a的 号链为模板，在 的催化下合成的。
（2）图中以d为模板合成物质e的过程称为 ，所需要的原料是 。
（3）b表示 ，其作用为 。
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如图表示人体某细胞中基因Y的表达过程，①～③表示过程。请据图回答问题：
（1）进行图中生理过程的细胞位于_______（填器官名称）。
（2）催化①过程的酶主要有_______。②过程进行的场所是_______。与③过程有关的细胞器有内质网、_______和线粒体。
（3）①～③中存在碱基互补配对的过程有_______。
（4）已知该基因Y有m个碱基对，其中胞嘧啶有n个，若该基因连续复制4次，则第4次复制共需要_______个腺嘌呤脱氧核苷酸。
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如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，图中V是叶绿体中的小型环状DMA，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：
（1）合成物质II的原料是_______，III代表的结构是_______，VI代表的物质是_______；
（2）据图可知，III在II上的移动方向是_______（填“向左”或“向右”），编码叶绿体中蛋白质合成的基因位于_______（填细胞结构名称）中；
（3）据图可知以II为模板合成物质IV过程需要_______运输氨基酸；
（4）据图可知，LHCP参与光合作用的_______阶段；
（5）为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是_______．
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下图表示某真核生物生理过程示意图（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸）。据图回答下列问题：
（1）①→②过程表示在的催化作用下，以①中的________（a / b）链为模板，以为原料，按照________原则，合成出②________。
（2）在真核细胞的细胞核中，②是通过________进入细胞质中，与________结合在一起，直接指导蛋白质的生物合成。
（3）据图判断丙氨酸的密码子是________。图中⑤表示__________。
（4）该生理过程不可能发生在： ( )
A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.脂肪细胞
（5）在该生理过程中，遗传信息的传递途径是 ________。
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下图表示某真核生物生理过程示意图（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸）。据图回答下列问题：
（1）①→②过程表示在_______的催化作用下，以①中的________链为模板，以_______为原料，按照碱基互补配对原则，合成出②___________。
（2）在真核细胞的细胞核中，②是通过___________进入细胞质中，与________结合在一起，直接指导蛋白质的生物合成。
(3)携带甲、丙的分子是_____________,它能特异性识别_____________。
(4）在该生理过程中，遗传信息的传递途径是________________。
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下图甲、乙表示两种不同类型的生物基因的表达过程，回答下列问题：
(1)图甲表示_____(填“原核”或“真核”）细胞中基因的表达过程，在DNA—RNA杂交区域中DNA中碱基A应与RNA中的_____配对。
(2)图甲所示细胞由于_____，所以转录、翻译同时发生在同一空间内，参与翻译的RNA分子有______。
(3)图乙所示细胞的基因转录形成的mRNA需要通过______才能进入细胞质。
(4)翻译时一条mRNA可以结合多个核糖体，一般来说每个核糖体合成的多肽长度_____ (填“相同”或“不同”)，每个核糖体完成翻译时的时间______(填“相同”或“不同”)。
(5)图甲、乙两种生物共有的细胞器是_______；图中所示的遗传信息的流动方向都是________。
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下图甲、乙表示两种不同类型的生物基因的表达过程，回答下列问题：
(1)图甲表示_____(填“原核”或“真核”）细胞中基因的表达过程，在DNA—RNA杂交区域中DNA中碱基A应与RNA中的_____配对。
(2)图甲所示细胞由于_____，所以转录、翻译同时发生在同一空间内，参与翻译的RNA分子有______。
(3)图乙所示细胞的基因转录形成的mRNA需要通过______才能进入细胞质。
(4)翻译时一条mRNA可以结合多个核糖体，一般来说每个核糖体合成的多肽长度_____ (填“相同”或“不同”)，每个核糖体完成翻译时的时间______(填“相同”或“不同”)。
(5)图甲、乙两种生物共有的细胞器是_______；图中所示的遗传信息的流动方向都是________。
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分析下图，回答问题。
（1）甲图表示的生理过程是 ，该过程中的A、B两条母链会分别进入两个子代分子中，这一现象称为 。
（2）催化乙图中①过程的酶是 ，基因中决定“
”的模板链的碱基序列为 。
（3）乙图中一个②上结合多个核糖体的意义是 。
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