17世纪后叶，荷兰人________制成了显微镜，让世人知道了细菌的存在，法国科学家___...

17世纪后叶，荷兰人　　　 　　　 制成了显微镜，让世人知道了细菌的存在．法国科学家　　 　　 　 　 设计了巧妙的实验，向世人证明了细菌不是自然发生的．

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十七世纪后叶，荷兰人____________制成显微镜，让世人知道了细菌的存在。

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在19世纪中叶以前，人们不知道细菌是从哪里来的，当时一些著名的科学家认为细菌是自然发生的，如肉汤里就会自然形成细菌使肉汤变质。法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验如图所示，A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请分析回答

（1）巴斯德探究的问题是____________________________。实验巧妙的设计了甲乙两组对照，但变量都是____________。

（2）甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的___________进入瓶内。

（3）乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是___________________。

（4）此实验_______________（填“需要”或“不需要”）经过重复多次得出科学的结论。

（5）巴斯德的实验向世人证实了细菌不是自然发生的，而是___________________________。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法_____________以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。

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法国科学家——__________通过一个巧妙的实验，向世人证实了细菌不是________________，而是由原来已经存在的细菌产生的。他还提出了保存酒和牛奶的________消毒法。后人称他为“____________之父”。

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阅读下面的资料，回答问题。直到19世纪中叶，当时一些著名的科学家认为肉汤里会自然形成细菌，使肉汤变质，但是，法国科学家“微生物之父”巴斯德通过设计巧妙的实验，推翻了这一观点，证明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的，实验如下图：

（1）使肉汤腐败的细菌与酵母菌相比在结构上的主要区别是_____________________。

（2）使肉汤腐败的细菌在生态系统的成分中属于______________。

（3）根据巴斯德的实验，你推测家里吃剩的鸡汤变馊的原因是____________________。在没有冰箱的情况下，让鸡汤保鲜时间更长的办法是 ___________________________。

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19世纪中叶，人们并不知道细菌是从哪里来的，直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。请根据实验回答以下问题:

(1)设计这个实验的科学家是________

(2)打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是__________

(3)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，这位科学家提出了保存酒和牛奶的_法。(选填字母)

A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法

(4)细菌在肉汤中通过_____的方式进行生殖。

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19世纪中叶，人们并不知道细菌是从哪里来的，直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”（如图所示）才弄清了事实的真相。请根据实验回答以下问题：

（1）设计这个实验的科学家是______。

（2）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是______。

（3）“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的，为此，这位科学家提出了保存酒和牛奶的______法。（选填字母）

A．巴氏消毒法　　　 B．腌制法　　　　 C．脱水法

（4）使肉汤腐败的细菌从获取营养方式上看属于____（选填“寄生”，“腐生”或“共生”），细菌在肉汤中通过____的方式进行生殖。

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（4分）巴斯德是一个伟大的科学家。他在微生物研究方面比得了许多成就，其中他所设计的一个巧妙实验，曾经引起了世人的极大关注。请回答下列问题。

（l）1864年7月14日，在法国科学院的报告厅，巴斯德演示了他的实验，向世人证实了细菌不是自然发生的，而是由________产生的。

（2）这个实验成功的关键在于（   ）。

A．选择好的肉汤作为实验材料              B．实验室的良好条件

C．实验态度认真                          D．设计的鹅颈瓶阻挡了细菌进入肉汤

（3）巴斯德提出的牛奶保存方法被称为________消毒法。鉴于他在微生物研究方面作出的杰出贡献，后人称他为“________”。

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