在19世纪中叶以前,人们不知道细菌是从哪里来的,当时一些著名的科学家认为细菌是自然发生的,如肉汤里就会自然形成细菌使肉汤变质。法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验如图所示,A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请分析回答
(1)巴斯德探究的问题是____________________________。实验巧妙的设计了甲乙两组对照,但变量都是____________。
(2)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的___________进入瓶内。
(3)乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是___________________。
(4)此实验_______________(填“需要”或“不需要”)经过重复多次得出科学的结论。
(5)巴斯德的实验向世人证实了细菌不是自然发生的,而是___________________________。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法_____________以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。
八年级生物综合题困难题
在19世纪中叶以前,人们不知道细菌是从哪里来的,当时一些著名的科学家认为细菌是自然发生的,如肉汤里就会自然形成细菌使肉汤变质。法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验如图所示,A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请分析回答
(1)巴斯德探究的问题是____________________________。实验巧妙的设计了甲乙两组对照,但变量都是____________。
(2)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的___________进入瓶内。
(3)乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是___________________。
(4)此实验_______________(填“需要”或“不需要”)经过重复多次得出科学的结论。
(5)巴斯德的实验向世人证实了细菌不是自然发生的,而是___________________________。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法_____________以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。
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阅读下面的资料,回答问题。直到19世纪中叶,当时一些著名的科学家认为肉汤里会自然形成细菌,使肉汤变质,但是,法国科学家“微生物之父”巴斯德通过设计巧妙的实验,推翻了这一观点,证明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的,实验如下图:
(1)使肉汤腐败的细菌与酵母菌相比在结构上的主要区别是_____________________。
(2)使肉汤腐败的细菌在生态系统的成分中属于______________。
(3)根据巴斯德的实验,你推测家里吃剩的鸡汤变馊的原因是____________________。在没有冰箱的情况下,让鸡汤保鲜时间更长的办法是 ___________________________。
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19世纪中叶,人们并不知道细菌是从哪里来的,直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。请根据实验回答以下问题:
(1)设计这个实验的科学家是________
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是__________
(3)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的_法。(选填字母)
A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法
(4)细菌在肉汤中通过_____的方式进行生殖。
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19世纪中叶,人们并不知道细菌是从哪里来的,直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。请根据实验回答以下问题:
(1)设计这个实验的科学家是______。
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______。
(3)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的______法。(选填字母)
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
(4)使肉汤腐败的细菌从获取营养方式上看属于____(选填“寄生”,“腐生”或“共生”),细菌在肉汤中通过____的方式进行生殖。
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细菌被发现后,一些著名的科学家认为细菌是自然发生的,有的科学家则不认可这种观点。为探究”细菌是从哪里来的?”17世纪至19世纪,英国的尼达姆、意大利的斯帕兰扎尼和法国的巴斯徳等科学家曾做过下面的实验,试分析回答:
a.尼达姆的实验:如图甲,将煮沸的肉汤倒入消过毒的玻璃烧瓶内,并立刻用消过毒的软木塞盖住。数日后肉汤中发现大量蠕动着的细菌。
b.斯帕兰扎尼的实验:
①如图甲装置,将肉汤装入消过毒的玻璃烧瓶,并立刻用消过毒的软木塞盖住后煮沸1小时,几天后肉汤中发现了细菌;
②如图乙装置,将肉汤装入消过毒的玻璃烧瓶后,将烧瓶口烧成封闭(完全密封)。加热肉汤的时间为沸腾2分钟,几天后肉汤中发现了细菌;
③同操作②,但加热肉汤的时间改为沸腾1小时,几天后,肉汤中未发现细菌。
c.巴斯德的实验:如图丙装置,将肉汤放入消过毒的玻璃曲颈瓶,加热肉汤至沸腾1小时,一年后,肉汤中未发现细菌。
(1)上述实验均用到了肉汤,它相当于我们现在微生物实验室中培养细菌用的______。
(2)对比尼达姆和斯帕兰扎尼的实验,可推测尼达姆的实验中,肉汤中出现细菌的原因可能是:(答出1点即可)______。
(3)在斯帕兰扎尼的①②③实验中,实际构成了两组对照实验,请说出具体的对照实验及其变量:①______;②______。
(4)有些科学家认为斯帕兰扎尼设计的实验③中,肉汤中没出现细菌是因为烧瓶中缺乏______,于是,巴斯徳设计实验,对斯帕兰扎尼的实验③进行了改进,有力地反驳了这种观点。
(S)通过巴斯德和斯帕兰扎尼的实验可以得出如下结论:细菌不是自然发生的,而是由______产生的。
(6)现实生活中,人们为了延长食品的保质期,有时会将一些肉、鱼、水果加工成罐头,这实际是根据图______所示的实验原理及装置进行设计生产的。
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巴斯德的实验让人们知道了细菌是从哪里来的,他成功的关键在于( )
A. 设备完善的实验室为他创造了良好的实验条件
B. 选用上好的肉做实验材料
C. 实验前肉汤被充分加热杀死了其中的细菌
D. 鹅颈瓶的设计阻挡了细菌进入肉汤中
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巴斯德的实验让人们知道了细菌是从哪里来的。他成功的关键在于
A. 设备完善的实验室为他创造了良好的实验条件
B. 选用上好的肉做实验材料
C. 实验前肉汤被充分加热杀死了其中的细菌
D. 鹅颈瓶的设计阻挡了细菌进入肉汤中
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做了著名的鹅颈瓶实验,让人们知道了细菌从哪里来的科学家是( )
A. 列文•虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文
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做了著名的鹅颈瓶实验,让人们知道了细菌从哪里来的科学家是( )
A. 列文•虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文
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做了著名的鹅颈瓶实验,让人们知道了细菌从哪里来的科学家是( )
A. 列文•虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文
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