北魏孝文帝改革,有利于北方经济的恢复和发展,促进了北方各族社会的进步,加快了北方民族大融合的进程。下列不属于孝文帝改革内容的一项是( )
A. 焚书坑儒 B. 迁都洛阳
C. 颁布均田令 D. 革除鲜卑旧俗
九年级历史选择题简单题
北魏孝文帝改革,有利于北方经济的恢复和发展,促进了北方各族社会的进步,加快了北方民族大融合的进程。下列不属于孝文帝改革内容的一项是( )
A. 焚书坑儒 B. 迁都洛阳
C. 颁布均田令 D. 革除鲜卑旧俗
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北魏孝文帝改革促进了社会发展,主要表现在
A.打击了隋朝的残暴统治
B.加快了北方民族融合的步伐
C.奠定了中国古代经济重心南移的基础
D.结束了南北长期分裂的局面
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北魏孝文帝改革促进了社会发展,主要表现在
A.打击了隋朝的残暴统治
B.加快了北方民族融合的步伐
C.奠定了中国古代经济重心南移的基础
D.结束了南北长期分裂的局面
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有人说:“我们国家的历史是一部改革与创新的波澜画卷。”北魏孝文帝改革促进了社会发展,主要表现在
A.打击了隋朝的残暴统治 B.奠定了中国古代经济重心南移的基础
C.加快了北方民族融合的步伐 D.结束了南北长期分裂的局面
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下列关于北魏孝文帝改革,说法错误的是( )
A.促进了黄河流域民族大融合的过程 B.迁都洛阳
C.加速了北魏封建化的进程 D.不利于北魏经济的发展
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下列关于北魏孝文帝改革,说法错误的是
A.促进了黄河流域民族大融合的过程 B.迁都洛阳
C.加速了北魏封建化的进程 D.不利于北魏经济的发展
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少数民族是中华民族的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题。
材料一 改革加速了北方民族融合的历史进程,也推动了北方社会经济的恢复和发展,使北魏国力强盛,出现了空前的繁荣景象。
——詹子庆 《中国古代史》上册
材料二 李元昊模仿唐宋制度,建立了一整套从中央到地方的统治机构,他开科取士,选拔人才。李元昊统治时期,是西夏势力最为鼎盛时期,各少数民族为推动西北经济文化的发展做出了积极的贡献。
——詹子庆 《中国古代史》下册
材料三 清朝入关后,经过一百多年的励精图治,建立了庞大的多民族统一国家,奠定了现代中国版图的基础。
——《义务教育历史课程标准》2011年版
(1)材料一中的“改革”指的是哪次改革?根据材料指出此次改革的作用有哪些?
(2)材料二中“李元昊”是哪个少数民族的首领?
在他统治时期,民族政权并立,请在右图中填出相对应的政权。他模仿“开科取士,选拔人
才”的制度最早是由谁创立的?
(3)材料三中“清朝入关”是哪一年?请举出一例
乾隆皇帝为巩固“庞大的多民族统一国家”所做的贡献。
(4)综合上述材料,归纳杰出的少数民族首领对
中华民族发展作出的贡献。
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商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是
A.促进了北方民族的融合 B.加速了封建制度的瓦解
C.学习了汉族的先进文化 D.促进了社会经济的发展
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“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,下列史实符合这一主题的是( )
①北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程
②唐沿用隋代的三省六部制
③辽仿效中央王朝的政治制度统治汉人
④清朝时,反击沙俄入侵,取得雅克萨之战的胜利
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,下列表述不正确的是( )
A. 北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程
B. 唐朝时,文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布
C. 明朝时,设台湾府管辖台湾岛
D. 清朝时,设置伊犁将军,巩固对新疆地区的统治
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