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①如图所示，在“共点力合成”实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将这端的结点拉至O点.现让F₂大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使这端的结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β角相应作如下哪些变化才有可能?

答：________________.

A增大F₁的同时增大β角

B.增大F₁而保持β角不变

C.增大F₁的同时减小β角

D.减小F₁的同时增大β角

②写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：

游标卡尺的读数_________mm；螺旋测微器的读数_______mm。

高三物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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如图所示，在“共点力合成”实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F1 与F 2 拉两个弹簧秤，将这端的结点拉至O点．现让F 2大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使这端的结点仍位于O点，则F1 的大小及图中β角相应作如下哪些变化才有可能( )
A. 增大F 1 的同时减小β角
B. 减小F 1 的同时增大β角．
C. 增大F1 的同时增大β角
D. 增大F 1 而保持β角不变

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①如图所示，在“共点力合成”实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将这端的结点拉至O点.现让F₂大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使这端的结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β角相应作如下哪些变化才有可能?
答：________________.
A增大F₁的同时增大β角
B.增大F₁而保持β角不变
C.增大F₁的同时减小β角
D.减小F₁的同时增大β角
②写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：
游标卡尺的读数_________mm；螺旋测微器的读数_______mm。

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如图所示，在“共点力合成”实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将这端的结点拉至O点．现让F₂大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使这端的结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β角相应作如下哪些变化才有可能？
答：______．
A．增大F₁的同时增大β角
B．增大F₁而保持β角不变
C．增大F₁的同时减小β角
D．减小F₁的同时增大β角．

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如图所示，在“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧测力计，分别用F₁和F₂拉两个弹簧测力计，将这端的结点拉至O点。现让F₁大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，且F₁始终处于PO左侧，要使这端的结点仍位于O点，则关于F₂的大小和图中的θ角，下列说法中错误的是（）
A．增大F₂的同时增大θ角
B．增大F₂的同时减小θ角
C．增大F₂而保持θ角不变
D．减小F₂的同时增大θ角

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如图所示，在“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧测力计，分别用F₁和F₂拉两个弹簧测力计，将这端的结点拉至O点．现让F₁大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，且F₁始终处于PO左侧，要使这端的结点仍位于O点，则关于F的大小和图中的θ角，下列说法中错误的是（）

A．增大F₂的同时增大θ角
B．增大F₂的同时减小θ角
C．增大F₂而保持θ角不变
D．减小F₂的同时增大θ角
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（1）如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为______mm．

（2）如图乙所示，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F₂大小增大，方向不变，要使结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β（β＞90°）角的变化可能是______：
A．增大F₁的同时增大β角 B．减小F₁的同时减小β角
C．增大F₁的同时减小β角 D．减小F₁的同时增大β角
（3）如图丙所示，是用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系”实验装置．
①为了使小车所受的合力等于绳子的拉力，在实验测量前，还需要对实验装置作必要的调整，请你写出该如何调整：______．
②保持小车所受拉力不变，改变小车的质量，测得了下表所示的6组数据：

组别 1 2 3 4 5 6

m/kg 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8

a/m•s^-2 0.95 0.72 0.61 0.49 0.40 0.35

请根据6组数据在上图中选择合适的坐标作出加速度与质量的关系图线．
③如果钩码的重力越来越大时，小车的加速度会无限制地增加吗？请简要回答理由和结论：______．
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（1）如图所示，甲图中游标卡尺的读数为______cm．
（2）如图乙所示，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F₂大小增大，方向不变，要使结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β（β＞90°）角的变化可能是______
A、增大F₁的同时增大β角 B、减小F₁的同时减小β角
C、增大F₁的同时减小β角 D、减小F₁的同时增大β角
（3）某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系．
①由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离S，由游标卡尺测得遮光条的宽度d，由数字计时器可以读出遮光条通过电门1的时间△t₁和遮光条通过光电门2的时间△t₂，滑块的加速度的表达式为______．（以上表达式均用字母表示）
②在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量做了6组实验，得到如下表的实验数据，

m（g） a（m/s²）

250 1.80

300 1.50

350 1.29

400 1.13

500 0.90

800 0.56

根据实验数据作出了a与的图线如图乙所示，该图线有一段是弯曲的，试分析图线弯曲的原因______．

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如图，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F₂大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β（β＞90°）角的变化可能是（）

A．增大F₁的同时增大β角
B．增大F₁而保持β角不变
C．增大F₁的同时减小β角
D．减小F₁的同时增大β角
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如图，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F₂大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β（β＞90°）角的变化可能是（）

A．增大F₁的同时增大β角
B．增大F₁而保持β角不变
C．增大F₁的同时减小β角
D．减小F₁的同时增大β角
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如图9丙，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F₂大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使结点仍位于O点，则F₁的大小及图中β（β>90^o）角的变化可能是（     ）

丙图

A．增大F₁的同时增大β角    B．增大F₁而保持β角不变
C．增大F₁的同时减小β角    D．减小F₁的同时增大β角

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