综合性学习。
近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节······商家也不失时机地推出丰富多彩的促 销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年青一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参加。
1.班级征集活动主题语，要求简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是：
2.请写出几个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。
3.请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。
七年级语文语言应用中等难度题
综合性学习。
近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节······商家也不失时机地推出丰富多彩的促 销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年青一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参加。
1.班级征集活动主题语，要求简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是：
2.请写出几个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。
3.请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。
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综合实践。
近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节、愚人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动。到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八、重阳等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情。某校决定在各班举办“我们的节日”主题班会，请你参与。
（1）（节日搜集）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（春节）
A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（ ）
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（ ）
C．元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。（ ）
D．携手接队放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。（ ）
（2）（节日论坛）对不少人来说，“吃”成了许多传统节日的主要内容，好像“吃”了某一传统节日的特色食品，就算过完了某一节日。特别是每一个传统节日来临之前，商家为了推销节日商品，大肆炒作，完全失去了传统节日的文化内涵。班上同学对此要举办一个小论坛，请你拟写一条宣传标语。
宣传标语：重视传统节日内涵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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阅读下面的材料，回答问题。
近些年来，各地兴起了过洋节（圣诞节、情人节、愚人节......）的热潮，商家也不失时机地推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们国家的传统节日如清明、端午、重阳等则过得冷冷清清。
为了加深大家对传统节日的情感，某校决定在各班举办以“传统节日知多少”为主题的班会。下面是班会的活动内容，请你参与。
（1）请你为此活动拟一则简洁、形象的主题语。
__________________________________________________________________________________
（2）请你写出一个你熟知的传统节日以及与之相关的诗句。
_________________________________________________________________
（3）根据上一题，请简要介绍你的家乡人们是怎么过这个节日的。
_________________________
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（题文）阅读下面的材料，回答问题。
近些年来，各地兴起了过洋节（圣诞节、情人节、愚人节……）的热潮，商家也不失时机地推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们国家的传统节日如清明、端午、重阳等则过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的情感，某校决定在各班举办以“传统节日知多少”为主题的班会。下面是班会的活动内容，请你参与。
（1）请你为此活动拟一则简洁、形象的主题语。
________________________________________________。
（2）请你写出一个你熟知的传统节日以及与之相关的诗句。
________________________________________________。
（3）根据上一题，请简要介绍你的家乡人们是怎么过这个节日的。
_____________________________________________。
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近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓厚的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，语文老师决定举办“传统节日知多少”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下内容。
（1）征集此次活动的主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？
（2）请写出一个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联、诗句或故事。
（3）请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个（上面说到的）节日的？
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综合性学习。
生活离不开语文，社会生活也给我们学习语文提供了丰富的资源。在本次的综合性学习中，班内分成若干小组，每组选择一条街道，记录下商店招牌和广告，再分析这些文字。请你也积极参与。
（1）体会商家的“用心良苦”。选择下面的两个招牌名称，说说其中的含义。
“花花世界”花店 “五斗米”酒楼
“紫迈66裤业” “怪难吃”包子店
（2）我来写广告语。你长大以后想经营一家什么商店？请你为自己的商店写一句广告语。
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综合性学习
1989年，“重阳节”被国家定为“老人节”， 倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。同格中学七年级（2）开展了相关的专题活动，请你参与。
（1）（宣标设计）请你为本次活动设计一个简明、形象的宣传标语，不超过20个字。
_______________________________________________________________________________
（2）（民俗探究）阅读下面的材料，探究重阳节“佩茱萸”习俗的内涵。
重阳节插茱萸的习俗很盛行，所以重阳节又叫茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。插茱萸在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸。
_______________________________________________________________________________
（3）（热点追踪）阅读下面的材料，回答问题。
材料一：根据国家统计局数据，截至2015年年末中国60岁以上的人口达到了2.22亿，占总人口的16.1%，65岁以上的人口1.44亿，占总人口的10.5%。全国老龄委指出，中国60岁以上的老年人口2033年前后将达到4亿，到2050年左右将达到全国人口的1/3。
材料二：报告显示，每年全国走失老人约有50万人，平均每天走失约1370人。失智和缺乏照料成为老人走失的主因。
阅读材料一，你得出的结论是：__________________________________________________。
阅读材材料二，请你提出两条预防老人走失的可行办法：____________、____________。
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综合性学习。
1989年，“重阳节”被国家定为“老人节”，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。同格中学七年级（2）开展了相关的专题活动，请你参与。
（1）（宣标设计）请你为本次活动设计一个简明、形象的宣传标语，不超过20个字。
_____________________________________
（2）（民俗探究）阅读下面的材料，探究重阳节“佩茱萸”习俗的内涵。
重阳节插茱萸的习俗很盛行，所以重阳节又叫茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。插茱萸在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸。
__________________________
（3）（热点追踪）阅读下面的材料，回答问题。
材料一：根据国家统计局数据，截至2015年年末中国60岁以上的人口达到了2.22亿，占总人口的16.1%，65岁以上的人口1.44亿，占总人口的10.5%。全国老龄委指出，中国60岁以上的老年人口2033年前后将达到4亿，到2050年左右将达到全国人口的1/3。
材料二：报告显示，每年全国走失老人约有50万人，平均每天走失约1370人。失智和缺乏照料成为老人走失的主因。
①阅读材料一，你得出的结论是：__________________________________________________。
②阅读材材料二，请你提出两条预防老人走失的可行办法：____________、____________
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综合性学习。
格言，是一个人机智之精华，众人汇成的智慧，是我们成长道路上的“良师益友”，是我们人生航程的“指路明灯”。博林中学准备开展“ 学习格言”的活动，一时间，全校掀起了一股学习格言的热潮。请你积极参与并完成（1）－（3）题。
（1）请你为本次活动拟写一则宣传标语。
____________________________________________________________________
（2）下面是同学们搜集到的格言。请你从中选出属于励志的格言。
A.松弛的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。
B.机会永远留给有准备的人。
C.性格决定命运。
D.如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
E.在虚伪的世界中，只有学会伪装，才能生存。
F.爱自己才能更好地去爱别人。
属于励志的格言有_______________。
（3）活动中，各小组分别派一位同学上讲台 ，述说自己喜欢的格言及喜欢的理由。请你代表你们小组上台发言。
格言：_______________________________
喜欢的理由：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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综合性学习。
随着央视“中国成语大会”播出，节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，让“成语大会”一时间成为网络上的热门话题，请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。
材料一 成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。
材料二 如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。
材料三 《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。
（1）一句话概括以上三则材料的主要内容。
___________________________________________________________________
（2）仿照例句写话。
成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像____________，_________。
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