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列宁曾经盛赞一场革命道：“……这次革命给本阶级、给它所服务的那个阶级做了很多事情，以致整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在（这次）革命的标志下度过的。……因为它为全世界奠定了曾是无法消灭的资产阶级民主、资产阶级自由的楷模”。这次革命是指
A. 中国国民大革命 B. 英国资产阶级革命
C. 法国大革命 D. 美国独立战争
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列宁曾经盛赞一场革命道：“……这次革命给本阶级、给它所服务的那个阶级做了很多事情，以致整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在（这次）革命的标志下度过的。……因为它为全世界奠定了曾是无法消灭的资产阶级民主、资产阶级自由的楷模”。这次革命是指
A. 中国国民大革命
B. 英国资产阶级革命
C. 法国大革命
D. 美国独立战争
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俄罗斯人民纪念十月革命的游行场面。从人类文明史观看，人们怀念十月革命的主要理由
A. 它以建立无产阶级政权为政治目的
B. 它的成功证明了列宁主义的正确性
C. 它开创了国际社会主义运动新局面
D. 它为俄国社会发展开辟了一条新道路
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国民党曾经盛赞共产国际和苏联“团结着全世界无产阶级和殖民地国家的被压迫人民，领导着他们为摆脱资产阶级的压迫和帝国主义的剥削而进行斗争”。国民党此举意在争取苏联
A．支持国民革命 B．协助收回东北主权
C．援助抗日战争 D．制衡美国全球霸权
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马克思曾经预言： “蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之”。人类开始进入“电气时代”是在
A. 19世纪初 B.19世纪中晚期 C.20世纪初 D.20世纪中期
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民主法制是人类文明的重大成果，是几千年来文明沉淀的精华。阅读下列材料：
材料一 17世纪，当欧洲封建专制主义普遍加强时，他们（英国人）发动资产阶级革命，摧毁了封建主义根基……18、19世纪，当欧洲诸国也开展资产阶级革命时，他们又在政治领域实行广泛的改革。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
材料二 1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新兴的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为相互对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合的联邦。
——俾耳德《美国的历史》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出近代英国的政体发生了什么变化？新政体的法律基础是什么？17-19世纪，英国人采取哪些措施完善这一政体？
（2）据材料二并结合所学知识，指出近代美国选择的政体并指出其法律基础。“新型的共和国”是怎样既调和中央与地方的矛盾，同时又避免专制独裁的？
（3）综合上述材料，你对人类政治制度的发展有何认识？
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列宁曾经指出，工人阶级反抗资产阶级的斗争，“任何时候都有可能用武器的批判代替批判的武器”“被压迫阶级如果不努力学会掌握武器，获得武器，那它只配被人当做奴隶使唤。”列宁意在说明
A. 阶级斗争中暴力革命的必要性 B. 十月革命爆发具有历史必然性
C. 俄国革命没有和平发展的可能 D. 无产阶级必然会战胜资产阶级
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列宁曾经提出俄国革命要从资产阶级民主革命转变为社会主义革命。这一理论出自
A. “四月提纲”
B. 《告士兵、工人和农民书》
C. 《和平法令》
D. 《土地法令》
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纵观中、英两国的政治制度发展史，可以窥探出人类政治文明的发展趋势。阅读材料，回答问题。
材料一 古代中国中央机构演变示意图（7世纪至19世纪）
材料二 (17世纪英国资产阶级革命后的)新政体兼有民主制（议会下院）、贵族制（议会上院）、君主制（国王）三大要素。……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制。后来，随着“内阁制”的形成，王权又被进一步架空，化作一种由主要大臣组成的内阁会议的集体领导，其负责对象也由原来的国王转变为议会。
——马克土垚《世界文明史》
材料三 1912年2月14日，临时大总统选举会召开，南京参议院的十七省代表投票，每省一票，袁世凯以全票当选，于3月10日在北京就任。
—一凤凰网《被误读了百年的袁世凯“窃国”》
请回答：
(1)据材料一和所学，判断图2、图3首先出现的朝代，并指出由图1到图3反映了中国古代政治怎样的发展趋势？
(2)据材料二，指出17世纪英国资产阶级革命后的“新体制”及其特征。
(3)结合所学知识，分析材料三中民国政府采用了近代西方何种政体方案？并指出在《临时约法》中为预防袁世凯权力膨胀而进行了怎样的制度设计？
(4)综合上述材料，简要谈谈你对中、英两国政治制度建设发展的认识。
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阅读材料，回答问题。
材料 19世纪上半期，工业文明以及引发的一系列社会问题，成为时代关注的焦点，工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉，是以平等为主导的发展，还是以自由为优先的行进，很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。
在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者，他们成为这种体制的直接牺牲者。因此，工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判：社会现实中劳动产品全部归属于资本家，导致了财富分配不平等，究其原因是因为劳动权利的丧失。因此，他们要求获得劳动成果的权利，认为这是天赋权利。
在对工业文明的一片批判声中，另一批思想家也走上前台，他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊，这批思想家主要为英国经济学家亚当·斯密、大卫·李嘉图等人。他们一致认为，只有工业文明，只有资本主义的经济自由，才能增进国家的财富，带来社会的进步，实现理想的“文明社会”。
——摘编王斯德主编《世界通史一第二编工业文明的兴盛——16-19世纪的世界史》
提炼材料中关于工业文明的一种或两种观点，并作简要评析。（要求：观点明确，史论结合。）
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