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明清时期古典小说的创作进入成熟时期，其中鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶，具有高度思想性和艺术性的是（ ）
A. 三国演义 B. 水浒传 C. 西游记 D. 红楼梦
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一位小朋友想了解三国时期的历史故事，你可以建议他（她）去阅读小说
A、《红楼梦》 B、《水浒传》
C、《西游记》 D、《三国演义》
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一位小朋友想了解三国时期的历史故事，你可以建议他（她）去阅读小说
A、《红楼梦》 B、《水浒传》
C、《西游记》 D、《三国演义》
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“孙悟空大闹天宫”“三打白骨精”是大家耳熟能详的神话故事.它们出自我国古代四大名著中的哪部古著 ( )
A. «三国演义» B. «水浒传» C. «西游记» D. «红楼梦»
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假如小明想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法，你可以建议她阅读
A. 《本草纲目》
B. 《水经注》
C. 《汉书》
D. 《齐民要术》
【答案】D
【解析】联系已学知识可知，《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存的最完整的农书，系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等。所以了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法应该阅读《齐民要术》。A项是关于医药学方面的书籍；B项是关于水利方面的书籍；C项是史书方面的书籍。故选D。
【题型】选择题
【结束】
40“遒媚劲健，绝代更无”“飘若浮云，矫若惊龙”是后人对哪位书法家书法的评价
A. 柳公权
B. 王羲之
C. 欧阳询
D. 颜真卿
【答案】B
【解析】依据所学知识可知，“遒媚劲健，绝代更无”“飘若浮云，矫若惊龙”是后人对东晋书法家王羲之的书法评价，其行书代表作是《兰亭序》。王羲之被后人尊称为“书圣”。故选B。
【题型】选择题
【结束】
41秦汉是我国历史上统一的多民族的国家。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
——毛泽东《沁园春·雪》
材料二：皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。
材料三：
材料四：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料五：公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。
（1）材料一中的“秦皇汉武”指谁？
（2）材料二表明秦朝在中央实行什么制度？
（3）据材料三中两幅图片，概括秦朝为巩固统一在经济和文化上采取的两项重要措施是什么？
（4）材料四所描述的历史事件是什么？
（5）材料五体现了汉武帝采纳了谁的建议而采取的哪一项措施？为了实现大一统，他在思想文化方面还采取了什么措施？
【答案】（1）秦始皇、汉武帝。
（2）三公九卿制度。
（3）经济上统一货币：秦半两；文化上统一文字：小篆。
（4）焚书坑儒。
（5）主父偃、推恩令；“罢黜百家，独尊儒术”、在长安设太学，置五经博士。
【解析】（1）依据所学知识可知，秦皇指的是秦始皇；汉武指的是汉武帝。
（2）根据材料二中的内容“有由三公九卿组成的中央政府。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。”可知，朝在中央实行的是三公九卿制度。。
（3）根据材料图片结合所学知识，图一是秦统一货币，灭六国后，秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱；图二是秦国统一的文字，秦朝把小篆作为全国规范文字。
（4）根据材料四的内容可知，秦始皇为加强思想控制，接受李斯建议，采取“焚书坑儒”的措施。
（5）依据所学知识可知，汉武帝时期采取主父偃的建议，实行了推恩令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，解决了王权的问题；为了实现大一统，汉武帝在思想文化方面采取罢黜百家独尊儒术的措施，使儒家思想成为封建社会的正统思想。【题型】综合题
【结束】
42习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料三在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
（1）结合所学知识，请将图中丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。
（2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中什么宗教在何时传入我国？改进造纸术的关键人物是谁，其改造的纸被称为什么？
（3）根据以上材料指出：古代陆上丝绸之路在中外交往中的作用是什么？
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我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史，历史上的三国鼎立局面形成于（ ）
A.公元前3世纪 B.公元3世纪 C.公元前2世纪 D.公元2世纪
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李克强总理在2015年政府工作报告中明确提出，要“倡导全民阅读，建设学习型社会，提高国民素质。”如果你的朋友想了解从战国到五代时期王朝兴衰的历史，并从中吸取经验教训，你应该向他推荐( )
A．《史记》 B．《春秋》 C．《资治通鉴》 D．《水浒传》
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《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争．你知道其中的“三国”是指（ ）
A．魏、蜀、西晋 B．魏、蜀、吴
C．吴、东晋、梁 D．宋、齐、梁
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明清时期，古典小说的创作进入成熟阶段。“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”是十九世纪初年的流行语。《红楼梦》描写的是（ ）
A．唐僧取经的故事 B．东汉末年和三国时期的政治与军事斗争
C．梁山泊农民起义的故事 D．贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡
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了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。如图是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图的一部分，相应空格内应填入
A. 三国五代
B. 隋五代
C. 隋元
D. 三国元
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