根据拼音写出汉字，按要求填空。(4分)
语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，一家人虽有分qí( )，却让人感受到了亲情的温馨；跟随海伦·凯勒认识了再塑生命的人莎莉文老师，令人感kǎi( )万千；认识了“咏絮”才女( )(人名)，感受了曹操气吞日月的bó( )大胸襟。
七年级语文其他题简单题
根据拼音写出汉字，按要求填空。(4分)
语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，一家人虽有分qí( )，却让人感受到了亲情的温馨；跟随海伦·凯勒认识了再塑生命的人莎莉文老师，令人感kǎi( )万千；认识了“咏絮”才女( )(人名)，感受了曹操气吞日月的bó( )大胸襟。
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面一段文字，完成（1）－（4）题。（8分）
语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，感受到了亲情的温馨；①跟随海伦·凯勒认识了再塑生命的人□莎莉文老师；跟随朱自清寻觅春天的脚步，领略了②迎风摇曳，姿态优美的春天；③我们还玲听了“至圣先师”孔子的教（huì），认识了聪明机灵的小朋友陈元方，感受了曹操气吞日月的搏大胸襟。
1.根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（2分）教（huì） 温馨
2.结合语境，在第①句 “□”加上标点符号。（2分）
3.根据语境，用合适的成语替换②划横线的文字。（2分）
4.在第③划线句中，有二个错别字，请找出并订正。（2分）
A 应改为 ； B 应改为 。
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阅读下面文段，完成小题。
语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，感受到了亲情的温馨；跟随朱自清寻mì春天的踪迹，感受到了大自然的勃勃生机；我们还聆听了“至圣先师”孔子的教诲，认识了聪明机灵的小朋友元方……通过学习，使我们深深感到徜徉于语文世界是多么快乐!
(1) 根据拼音写汉字，给加点字注音。
寻mì （_______） 教诲 （________）
(2) 解释文段中词语“聆听”的意思。（_________）
(3) 文段中画线的句子有语病，请写出修改意见。（_______________）
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，给加点字注音或根据拼音写汉字。
踏上七年级语文阅读之旅，一篇文质兼美的文章犹如一道道亮丽的风景线。在酝酿①________着各种花香的春天里，我们领略到自然之美；在一家人散步时解决分歧②________的故事里，我们感受到亲情之美；在白求忍对同志对人民的极热chén③________中，我们领悟到品格之美；在滑jì④________可笑的游行大典上，说出真相的小孩让我们感悟到童真之美。
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根据拼音写出相应的汉字。
语文世界风光无限。在这里，我们寻（mì）______春天的踪迹，感受色彩斑斓的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的（yùn）______味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的（mèi）______力；共话千古风流人物，激发心中的仰（mù）_______之情……
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字词积累——根据拼音写汉字或根据汉字写拼音
语文世界风光无限。在这里，我们寻mì( )春天的踪迹，感受色彩斑斓的大自然；走进戏曲天地，口味民族文化悠长的yùn( )味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的魅（ ）力；共话千古风流人物，激发心中的仰慕（ ）之情……
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读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中，我们学到了处理分（qí）______的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受到了人与人之间纯（cuì）_____的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（niàng）______在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热（chén）_______ ……同学们，去阅读吧！
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根据拼音写出汉字
轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收；解决散步时的分qí（ ）彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān（ ）痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhù（ ）蓄的绿色奉献给济南的冬天……站在新的历史起点，在语文的世界里徜徉，我们不忘初心，砥砺前行！
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给加点字注音，根据拼音写汉字，
在语文的世界里，尽收眼底的是一片片光影，滋润心田的有一股股清泉：散步乡间时，分qí（______）的解决彰显中华民族尊老爱幼的美德；怀念母亲时，双腿瘫痪（______）的史铁生在秋天收获“好好儿活”的勇气；与轻风流水应hè（______）时，牧童的笛声传递着春的气息；暮（______）色四合时，悬崖下紧紧地拥抱，散发着浓浓的父子亲情……
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字词积累——根据拼音写汉字或给加点汉字写拼音。
踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚______的散步中，我们学到了处理分（qí）______的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受到了人与人之间纯（cuì）______的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（niàng）______在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热忱______，途中风景，尽情感受！
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