秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料，提出了一些建...

秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料，提出了一些建议，其中不能大面积推广的建议是(　　 )

A．把秸秆作为饲料，再将动物产生的粪便施入农田

B．建沼气池，作为发酵原料，再取出肥田

C．将秸秆粉碎后，作为食用菌栽培基料

D．将秸秆直接覆盖在农田表面，减少土壤水分的蒸发

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秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料，提出了一些建议，其中不能大面积推广的建议是

A．把秸秆作为饲料，再将动物产生的粪便施入农田

B．建沼气池，作为发酵原料，再取出肥田

C．将秸秆粉碎后，作为食用菌栽培基料

D．将秸秆直接覆盖在农田表面，减少土壤水分的蒸发

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焚烧秸秆会严重污染空气，危害人体健康。土壤中的纤维素分解菌能将纤维素分解为小分子糖类，分解后的糖类可进一步转化成乙醇等清洁能源，实现废物再利用。研究人员利用图甲所示程序尝试从土壤中分离分解纤维素的分解菌。回答下列问题：

（1）微生物接种是微生物学研究中最常用的基本操作技术，该技术的核心是_____________。

（2）图甲所示的接种方法为_____________，富集培养的目的是_____________，培养基中__________（填图中序号）区域更易获得单菌落。

（3）若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用图乙的方法接种。在选育过程中，应将目的菌接种于以_____________为唯一碳源的固体培养基上。

（4）采用刚果红染色法直接筛选出高效的目的菌，可比较单菌落周围____________的大小。实验结果如图乙显示的A〜E五种菌株中，____________是最理想菌株。利用图乙的方法对目的菌数目统计时，统计的菌落数目往往比活菌的实际数目偏小，原因是__________________________________。

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进入冬季，城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系，为破解秸秆处理瓶颈，微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力，缓解环境污染。试分析并回答有关问题：

（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合，其中 _____ 在细胞结构上与其他两者不同。

（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将 _________分解为 __________ 。

（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行一系列 ___________ ，从而得到单个菌落，再采用 __________ 方法进行鉴定，得到右图的菌落．那么，图中降解纤维素能力最强的菌株是 ___________ （填图中序号）。

（4）图中所示培养基从物理状态上看，属于 ______ 培养基。

（5）为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用，将经过灭菌处理的秸秆平验还存在不完善之处，请你说出其中一点 _______________________________ 。

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进入冬季，城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系，为破解秸秆处理瓶颈，微生物专家意图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力，缓解环境污染。试分析并回答有关问题

（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合，其中 _______ 在细胞结构上与其他两者不同。

（2）纤维素酶是一种复合酶，包括________、_______、________。

（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了____（“选择”或“鉴别”）培养基，将菌液进行一系列 ___________ ，利用_____________法从而得到单个菌落。

（4）为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用，将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组，均放在无菌环境条件下进行培养，得到如下实验现象该实验还存在不完善之处， _______________________________ 。

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进入冬季，部分城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解秸秆处理瓶颈，微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力。缓解环境污染。试回答：

（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合。其中____在细胞结构上与其他两者不同。

（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解为____。

（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：

注：“+”表示有，“-”表示无。CR（刚果红）能与培养基中纤维素形成红色复合物

据表判断，培养基甲____（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是____；培养基乙____（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是____。

（4）图中降解纤维素能力最强的菌株是①，筛选时应选择D/d较大的菌株（降解圈直径D、菌落直径d），因为这一指标越大说明____。

（5）在分离高产纤维素酶菌种的实验操作中，对获得纯化的纤维素酶高产菌单菌落影响最大的是（______）

A.实验所用的孢子来源于多个菌株　　　　　　　　　　　　

B.涂布前涂布器未在酒精灯火焰上灼烧灭菌

C.用已添加纤维素的蔗糖豆芽汁培养基作为选择培养基　　

D.实验操作过程中未打开超净台的过滤风

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秸秆焚烧是导致区域性大范围重污染的“元凶”。生物学家通过寻找高产纤维素酶的纤维素分解菌来使秸秆尽快烂掉，以缓解燃烧带来的环境污染。请回答下列从土壤中分离高产纤维素酶的纤维素分解菌的有关问题

（1）纤维素酶是一种复合酶，它至少包含三种组分，即C1酶、Cx酶和_______________。

（2）选择纤维素丰富的环境采集土样，为了增加纤维素分解菌的浓度，可以先进行____培养，从物理状态上分析，该培养基为_______________培养基。

（3）将步骤（2）中得到的样品梯度稀释后涂布在鉴别纤维素分解菌的培养基上，该培养基加入的____________能与纤维素形成红色复合物，接种前要对该培养基进行____________灭菌。

（4）用显微镜观察纤维素分解菌时，要从鉴别培养基上挑选_____________的菌落，制成临时装片进行观察。

（5）将1mL纤维素分解菌溶液稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接种0.1mL稀释液，培养后3个平板上的菌落数分别为56、57、58，据此可得出每升溶液中的活菌数为______个。在用此方法对纤维素分解菌进行计数时，统计的菌落数往往比活菌的实际数低，这是因为_____________________________________。

（6）科学家通过该培养基的初选分离到了下表中的4个菌株，其中最适合作为目标菌株的______号，原因是_____________________________________。

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2019年各省市积极参与蓝天保卫战（大气污染防治）工作，下列措施不合理的是（　　 ）

A.多乘公共交通尽量少开私家车出行

B.积极组织相关部门焚烧落叶和垃圾

C.工业生产中的废弃物经处理后再排放

D.大面积进行植树造林防治扬尘污染

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果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件，有利于草菇的生长。果农在科研人员的建议下，在果树下人工栽培草菇并取得较好的经济效益。培养草菇的材料来自农民种植的玉米秸秆加工而来下列相关叙述正确的是(　 )

A.流入该果园生态系统的总能量大于果树同化的太阳能

B.“玉米→草菇→人”，这条捕食食物链提高了能量的传递效率

C.草菇是该果园内的分解者，而蚯蚓和昆虫是该果园内的消费者

D.各种消费者的存在有利于生态系统的能量流动，但不利于物质循环

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泡菜是我国的传统食品之一，但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害。某兴趣小组准备参加“科技创新大赛”，查阅资料得到下图：

（1）为保证泡菜发酵过程中的无氧环境在装坛发酵前后需要检泡菜坛_____，并对泡菜坛进行_____处理，在腌制过程中，坛中会出现溶液量增多现象主要原因是____。

（2）测定亚硝酸盐含量的原理：对亚硝酸盐的测定可用 ____法，在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐进行重氮化反应后，再与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成____色化合物。

（3）据图可知腌菜时食盐的浓度越低，亚硝酸盐含量的峰值出现得越早，且峰值较高，原因是___

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