某校八年级（3）班的同学们为了准备历史探究课搜集了下列素材：《中华人民共和国宪法》、周恩来在万隆、周恩来先后访问印度和缅甸、和平共处五项原则。你认为这次探究课的主题是
A. 改革与开放
B. 内政与外交
C. 战争与和平
D. 侵略与反侵略
八年级历史选择题中等难度题
（题文）八年级（3）班的同学们为了准备历史探究课搜集了下列素材：《中华人民共和国宪法》、周恩来在万隆、周恩来先后访问印度和缅甸、和平共处五项原则。你认为这次探究课的主题是：
A. 改革与开放 B. 内政与外交 C. 战争与和平 D. 侵略与反侵略
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某校八年级（3）班的同学们为了准备历史探究课搜集了下列素材：《中华人民共和国宪法》、周恩来在万隆、周恩来先后访问印度和缅甸、和平共处五项原则。你认为这次探究课的主题是
A. 改革与开放
B. 内政与外交
C. 战争与和平
D. 侵略与反侵略
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某中学初二同学进行“周恩来的外交活动”的主题探究，下列各项中与此主题无关的是
A．访问印度缅甸 B．提出和平共处五项原则
C．出席万隆会议 D．参加第26届联合国大会
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周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是 （ ）
①签订《朝鲜停战协定》 ②1954年6月访问印度和缅甸 ③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 ④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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下列对周恩来所参加的重大历史活动叙述正确的是（ ）
①任职黄埔军校，培养军事政治人才 ②参加重庆谈判，争取国内和平 ③访问印度和缅甸，提出“ 求同存异” 方针 ④出席万隆会议，提出和平共处五项原则
A. ①② B. ② C. ①②④ D. ①③④
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周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是（ ）
①签订《朝鲜停战协定》 ②1954年6月访问印度和缅甸 ③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 ④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是（ ）
①签订《朝鲜停战协定》 ②1954年6月访问印度和缅甸 ③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 ④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是（ ）
①签订《朝鲜停战协定》
②1954年6月访问印度和缅甸
③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针
④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A.①② B.③④
C.①③ D.②③
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周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是 ( )
①签订《朝鲜停战协定》
②1954年6月访问印度和缅甸
③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针
④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是（ ）
①签订《朝鲜停战协定》
②1954年6月访问印度和缅甸
③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针
④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
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