阅读下面的文字，根据要求作文。
中国人喜欢用春、秋之间的变化来形容时间的流转。“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。”在春秋之间，生命的苏醒和衰残都在瞬间完成，来得那么蓦然那么剧烈，强化了人和风景相遇时猝不及防那一瞬间的感动，深深地激荡着我们的内心。
九月，可以是实指某个特定的时间、时节，如农作、婚嫁、归家、求学、庆典等等；九月，也可以代表某种意味深长的感慨，季节的鲜艳丰厚、草木的急促凋零，是离思的牵挂与眷恋，是生命的颓败和老去的伤感，是功业的兴败和世事的艰难，是故国之悲、黍离之痛……
请以“九月人间”为题写一篇文章。写自己的所见所闻，所思所感。
要求：
（1）立意自定；
（2）文体自选，诗歌除外；
（3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；
（4）不少于600字。
九年级语文命题作文中等难度题
阅读下面的文字，根据要求作文。
中国人喜欢用春、秋之间的变化来形容时间的流转。“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。”在春秋之间，生命的苏醒和衰残都在瞬间完成，来得那么蓦然那么剧烈，强化了人和风景相遇时猝不及防那一瞬间的感动，深深地激荡着我们的内心。
九月，可以是实指某个特定的时间、时节，如农作、婚嫁、归家、求学、庆典等等；九月，也可以代表某种意味深长的感慨，季节的鲜艳丰厚、草木的急促凋零，是离思的牵挂与眷恋，是生命的颓败和老去的伤感，是功业的兴败和世事的艰难，是故国之悲、黍离之痛……
请以“九月人间”为题写一篇文章。写自己的所见所闻，所思所感。
要求：
（1）立意自定；
（2）文体自选，诗歌除外；
（3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；
（4）不少于600字。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
一个汉字，一段记忆，一种生活。人们喜欢用一个汉字来形容一年中曾经的感动或感慨、曾经的悲哀或悲痛、曾经的幸福或幸运，把自己的记忆、自己的情绪和期待浓缩在这一个汉字中。在初三生活即将结束的时候，你将用哪一个汉字来表达自己过去一学年的体验和感受呢？
请以“__________，我的年度汉字”为题，写一篇文章。
要求：（1）从“搏”、“梦”、“变”、“泪”这四个词语中任选一个，将题目补充完整；
（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识；
（3）文体自定，诗歌除外；
（4）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；
（5）不少于600字。
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题一：阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“ ，让我流连”为题，写一篇文章。
题二：在人的成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍；当需要沟通时、需要理解时，要突破隔阂的阻碍……
请以“突破”为话题，写一篇文章。
①先在答题卡所选题号后的括号内打“√”，然后再作文；
②若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；若选题二，请根据话题自拟题目，然后再作文；
③立意自定，除诗歌外，文体不限。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
风景是上帝馈赠给人类最好的礼物：大自然中有四季轮回、风光流转，生活中有温暖人情、精彩瞬间，书籍中有人生百态、哲理情思……人生中处处都是风景。请以“ 中的风景”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；
②文中不出现真实的校名、人名；
③字迹工整，卷面整洁。
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作文(60分)
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
谭盾是一个喜欢拉琴的年轻人，可是他刚到美国时，却必须到街头拉小提琴卖艺赚钱。很幸运地，谭盾和一位认识的黑人琴手，一起争到一个最能赚钱的好地盘——商业银行的门口。过了一段时日，谭盾赚到了不少卖艺钱之后，就和黑人琴手道别……十年后，谭盾有一次路过那家商业银行，发现昔日老友——黑人琴手，仍然在那“最赚钱的地盘”拉琴。当黑人琴手看见谭盾突然出现时，很高兴的说道："兄弟啊，你现在在哪里拉琴啊？"谭盾回答了一个很有名的音乐厅名字，但黑人琴手反问道：“那家音乐厅的门前也是个好地盘，也很好赚钱吗？”他哪里知道，十年后的谭盾，已经是一位国际知名的音乐家。我们会不会也和黑人琴手一样，一直死守着“最赚钱的地盘”而不放，甚至还沾沾自喜、洋洋得意？我们的才华、我们的潜力、我们的前程，会不会因死守着“最赚钱的地盘”，而白白的断送掉？请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟标题，写一篇不少于600字的议论文。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
《现代汉语词典》中对“变”的解释有以下义项：①和原来不同。②改变（状态、性质）。③使改变。④能变化的。⑤变通。
请根据“变”的内涵，以“变”为题目，写一篇记叙文。
要求：
（1）结合自己的生活体验写作；
（2）字数不少于600字；
（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。在我们的生活中，沟通起着越来越重要的作用。朋友需要沟通，它才能更亲近；师生需要沟通，它才能更融洽；家庭需要沟通，它才能更亲密；社会需要沟通，它才能更和谐……成长路上，我们一定要学会沟通，善于沟通。
请以“一次沟通，一份成长”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
路途万里，困难重重。没有足够的时间去移除每一块绊脚石，于是有的路人转弯绕行，去觅见另一片风景。请以“让心灵转个弯”为题写一篇作文。
1．紧住中心选材，写出真情实感。
2．除诗歌外，文体不限。
3．字数在600字以上。
4．文中不出现真实的人名、校名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
翻过山，出现了故乡的田园，亲人的笑脸；翻过山，观赏到美丽的风光，奇异的景观。这里的山，是自然的山。生活中还有另外的山，它也许是人与人之间的隔阂与误解，也许是人生的坎坷和磨难，……种种无形的“山”在成长的途中常常与我们为伴。躲避它，会一生遗憾；翻过它，将风光无限。（60分）
请以“翻过那座山”为题目，写一篇记叙文。
要求： ①认真书写，力求工整，美观。②文中不得出现真实的班级、姓名。③不少于600字。
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阅读下面的文字，按要求作文。
旅行者：“请问今天这儿的天气会怎样？”
牧羊人：“会是我喜欢的天气。”
旅行者：“你怎么知道是你喜欢的天气呢？”
牧羊人：“先生，我早就知道了。你看，我无法总是得到自己喜欢的东西，我便学会了总是喜欢自己所得到的一切，所以我敢肯定今天的天气是我喜欢的天气。”
请根据上述材料的含义，写一篇不少于600字的文章。
注意：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭、套作；④文中不得出现同学和本人的真实姓名。
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