在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源电压为3V，定值电阻为10Ω，滑动变阻器规格为“1...

在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，实验台上准备好了以下实验器材：电源电压为、电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻、、、，两只滑动变阻器规格分别为“　2A”“　1A”，导线若干。

(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整_____。

(2)小亮连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为零，电压表示数约为，则电路中出现的故障可能是______。

(3)小亮纠正错误后，继续进行实验，电流与电压的关系如图所示，说明：在电阻一定时，通过导体的电流大小与导体两端的电压成正比。

(4)小亮在研究电阻对电流的影响时，先将定值电阻接入电路，测得电阻两端电压为，并记录了电流表示数，然后将的电阻换成，闭合开关后，下一步的操作是：向______填“左”或“右”调节滑动变阻器的滑片，保持______不变，小亮为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是______，他这样选择的理由是______。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持R两端的电压不变，记下三次的电流和电阻值如下表。

（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来（图乙）。

（2）实验过程中，移动滑片时眼睛应该注视________，使其________为止。

（3）第2次实验和第1次相比，滑动变阻器接入电路的阻值________，调节后滑动变阻器上电压和原来比（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）第3次实验时电流表示数如图丙所示，请将表格空白处填写完整。

（5）实验过程若出现电流表示数为0、电压表示数为6V，电路故障是________。

（6）如果换另一阻值为20Ω的电阻进行第4次实验，________（选填“能”或“不能”）继续完成实验，若能，推断电流表的读数；若不能，说出理由。________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（、、、），三个滑动变阻器（规格分别是“”、“”、“”），导线若干。

(1)闭合开关前，滑动变阻器应处于__________，目的是_____________。

(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现，电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是_________。

(3)实验时，先在ab间接入10Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为3V，并记录相应的电流值；再改接15Ω和20Ω的电阻，此时滑片P应向____（填“c”或“d”）端移动，这样移动滑片的目的是_______。

(4)当把30Ω电阻接入电路时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表无法达到3V，原因是（____）

A.所选滑动变阻器阻值太小

B电源电压4.5V太低

C.30Ω电阻太小

D.控制的电压3V太高

(5)为了完成用四个定值电阻进行实验，滑动变阻器应选择的规格是__________。

(6)通过实验获取数据，得到如图乙所示导体的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论∶_____。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图所示是某实验小组“探究电流与电压和电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源、电流表、电压表各一个、开关一个、定值电阻阻值是、、、的各一个，规格为“　 ”的滑动变阻器一个，导线若干。

(1)探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表一所示。根据表一中数据可得到结论：___________________；

表一

(2)探究电流与电阻的关系时，所用的几个定值电阻的阻值和测得的几组电流值如表二所示。

表二

①由于操作不当，导致表二中的一组数据存在错误，请判断第_______次实验的数据存在错误，产生错误的原因是____________________，正确的数据应该是_______________A；

②纠正错误以后，该小组用的电阻替换的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为了完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是（______）

A．将电压表的量程换为0~15V

B．换成电压为12V的电源

C．更换最大阻值大于或等于的滑动变阻器

D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

在探究“电压一定，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源(电压恒为3V)，电流表、电压表各一个，开关一个，定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)，滑动变阻器(规格为A：“10Ω，2A”和B：“20Ω，1A”)，导线若干。

(1)请在图甲的方框内画出能满足实验要求的电路图___________。

(2)小明将器材连成了如图乙的电路，请找出错误的导线打“×”，再画出正确的接线__________。

(3)改正错误后闭合开关时，小明发现电流表示数为0，电压表的示数接近3V，则电路发生的故障可能是______________.

(4)表中是排除故障后正确进行实验记录的实验数据，实验他所选择的滑动变阻器的规格是_________(选“A”或“B”)

(5)从表中的数据分析，我们得出的结论是______________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

（5分）小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4．5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑动变阻器（规格为“20Ω　 2A”），导线若干。

（1）小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是　　　　　　　　　 ；

（2）实验中，所测的数据如表一所示．由表一数据可得：　　　　　　　　　　　　 ；

表一：

表二：

（3）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示。

①请依据表格中的数据和电路图分析，将电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向　　　　 （选填“左”或“右”）移动滑片P，使电压表的示数保持　　　　 V不变，记录电流值。

②当将20Ω的电阻接入电路，记录第四组数据时， R1与R2的电功率之比是　　　　 。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，实验台上准备好了以下实验器材：电源（电压为4.5V）、电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω  1A”），导线若干．

（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整：

（2）小亮连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P．电流表示数始终为零，电压表示数约为4.5V，则电路中出现的故障可能是　________　．

（3）小亮纠正错误后，继续进行实验，电流与电压的关系如图所示，说明：　________　．

（4）小亮在研究电阻对电流的影响时，先将定值电阻5Ω接入电路，测得电阻两端电压为1.5V，并记录了电流表示数0.3A，然后将5Ω的电阻换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：向　________　（填左、右）调节滑动变阻器的滑片，保持　________　不变，小亮为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是　________　，他这样选择的理由是　________　．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4．5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．

（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．

（2）小李实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1．5V，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向　　　　 （选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：　　　　　　　　　 ．

（3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是　　 ．他这样选择的理由是：　　　　 ．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析