阅读下列材料：(12分)
材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。 ──“万民法”
材料二：皇帝的命令就是最高的法律。 ──2世纪时罗马皇帝哈德良讲话
材料三：第3、第8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 ──《十二铜表法》
材料四：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”
──《民法大全》
请回答：
(1) 材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处？（3分）
(2) 材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则？（2分）
(3) 材料四的规定保护哪一阶级的利益？（2分）维护什么制度？（2分）
(4)根据上述材料，你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么？ （3分）
高一历史综合题中等难度题
阅读下列材料：(12分)
材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。 ──“万民法”
材料二：皇帝的命令就是最高的法律。 ──2世纪时罗马皇帝哈德良讲话
材料三：第3、第8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 ──《十二铜表法》
材料四：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”
──《民法大全》
请回答：
(1) 材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处？（3分）
(2) 材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则？（2分）
(3) 材料四的规定保护哪一阶级的利益？（2分）维护什么制度？（2分）
(4)根据上述材料，你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么？ （3分）
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阅读下列材料：
材料一 在公民法下罗马公民受到法律的保护，并享有法律赋予的权利。
材料二 法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。 ————“万民法”
材料三 奴隶和奴农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和奴农必须严加惩治。 ————《民法大全》
请回答：
（1）材料一中的公民法指什么时期的法律？（2分）
（2）万民法适用于什么范围？（2分）
（3）材料三的规定保护哪一阶级的利益？（2分）
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《十二铜表法》第9表规定，不得为了任何个人的利益，制定特别的法律。《万民法》规定，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。这些规定体现了
A. 依法治国
B. 自由平等
C. 人民主权
D. 公平正义
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《十二铜表法》第9表规定：不得为了任何人的利益，制度特别的法律。《万民法》规定：自山民在“法律面前人人平等”依法享有国家全面保护的公权和私权。这些规定体现了。
A. 疑罪从轻
B. 以礼入法
C. 礼法并重
D. 公平正义
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《民法大全》规定：皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。材料所体现罗马法的原则是（ ）
A．依法治国 B．法律面前人人平等 C．自由平等 D．保护私有财产
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《民法大全》规定：皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。材料所体现罗马法的原则是（ ）
A．依法治国 B．法律面前人人平等 C．自由平等 D．保护私有财产
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罗马法提倡“法律面前人人平等”，其中“人人”是指 （ ）
A．除奴隶以外的自由民 B．全体的贵族
C．全体罗马帝国的成员 D．外邦的自由民
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罗马法提倡“法律面前人人平等”，在罗马共和国时期，其中“人人”是指
A．除奴隶以外的公民
B．全体的贵族
C．全体罗马共和国的成员
D．外邦的自由民
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古代罗马的公民法强调“法律面前人人平等”。这里的“人人”是指
A. 罗马统治范围内的一切自由民 B. 仅仅指原来罗马帝国境内的所有公民
C. 除了广大奴隶以外的所有自由民 D. 罗马帝国境内各民族以及外邦自由民
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古代罗马的公民法强调“法律面前人人平等”。这里的“人人”是指( )
A．罗马统治范围内的一切自由民
B．除广大奴隶以外的所有自由民
C．仅仅指原来罗马境内的所有公民
D．罗马帝国境内各民族以及外邦自由民
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