对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断不正确的一项是
A. 指点江山,激扬文字。(借代)
B. 我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。(比拟)
C. 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。(通感)
D. 他马上就捞起“扰乱治安”这根稻草来。(比喻)
高二语文简单题
对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断不正确的一项是
A. 指点江山,激扬文字。(借代)
B. 我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。(比拟)
C. 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。(通感)
D. 他马上就捞起“扰乱治安”这根稻草来。(比喻)
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修辞手法与其他三项不同的一项是 ( )
A.在信中,我这样叙述道:“这一天,我像是在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。”
B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
C.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
D.青青的草色,一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯……
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仿照画线句子,再续写两个句子构成排比句,耍求续写的句子使用比拟的修辞手法。 (4分)
沉默是一种境界:在别人指点江山、激扬文字时,默默地读一本心爱的书,让清新的文字在脑海间低吟;
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仿照画线句子,再续写两个句子构成排比句,耍求续写的句子使用比拟的修辞手法。 (4分)
沉默是一种境界:在别人指点江山、激扬文字时,默默地读一本心爱的书,让清新的文字在脑海间低吟;
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下列各句修辞手法判断不正确的一项是
A. 晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(拟人)
B. 著阴无隙地,飞焰欲横天。(夸张)
C. 所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者。(借代)
D. 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。(比喻)
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下列修辞手法的判断,正确的两项是
A. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(反问、比喻)
B. 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(衬托、借代)
C. 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(对偶、比喻)
D. 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(对比、拟人)
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对下列歌词使用的修辞手法,判断不正确的一项是( )
A.纸短情长啊,道不尽太多涟漪。(《纸短情长》)——借代
B.尼罗河悄悄漫过纸莎草,蜿蜒像一袭不带感情的纱袍。(《蛇舞》)——比喻
C.牧羊姑娘放声唱,愉快的歌声满天涯。(《美丽的草原我的家》)——夸张
D.看那一条长城万里,在云中穿梭。(《大中国》)——比拟
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下列诗句没有使用“借代”修辞手法的一项是
A. 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
B. 此地一为别,孤蓬万里征。
C. 画图省识春风面,环珮空归月夜魂。
D. 关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。
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下列各项对句中所运用的修辞手法的概括,不正确的一项是
A. 后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。(夸张)
B. 渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。(夸张、借代)
C. 玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(比喻、拟人)
D. 归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。(借代)
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下列诗词中,使用了借代修辞手法的一项是
A.日啖荔枝三百颗,不妨常作岭南人。
B.盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇。
C.一春鱼雁无消息,千里关山劳梦魂。
D.死去何所道,托体同山阿。
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