（2016春•湖南校级月考）某同学做了一个用以测定光照强度与生态缸生物气体交换的试验，将若...

（2016春•湖南校级月考）某同学做了一个用以测定光照强度与生态缸生物气体交换的试验，将若干小球藻、水草及小鱼各一份（完全相同）放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸，使之处于气密状态：①对乙缸进行遮光处理：②甲缸处于相同的温度的暗室中，并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h，期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化（浓度单位是g/m3），结果如表．

实验结果记录表

（1）请写出下列生理活动的总反应式：

有氧呼吸　　　　　　　　　　　　　　 ．

光合作用　　　　　　　　　　　　　　 ．

（2）甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是　　 g/m3．

（3）光照强度至少大于　　　　 W时，才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态．

高一生物综合题简单题查看答案及解析

某同学做了一个用以测定光照强度与生态缸生物气体交换的试验，将若干小球藻、水草及小鱼各一份（完全相同）放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸，使之处于气密状态：①对乙缸进行遮光处理；②甲缸处于相同的温度的暗室中，并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h，期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化（浓度单位是g/m3），结果如下表。

（1）请写出下列生理活动的总反应式：

有氧呼吸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

光合作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是　　　　　　　 g/m3。

（3）光照强度至少大于　　　　 W时，才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

某同学选取甲、乙两个相同的透明玻璃缸，同时都加入等量的池塘水、小球藻、水草及小鱼等，随即均被密封，实验在温度适宜的暗室中进行。从距玻璃缸0.5m处先后用不同功率的灯泡给予1h光照，下表为不同光照1h后缸内氧气浓度的相对变化量。

下列有关叙述，错误的是（　　 ）

A. 该实验的目的是探究不同光强对光合作用的影响

B. 甲缸在30w灯泡照光时氧气产生量与消耗量相等

C. 随光照增强，甲缸内生产者的光合作用不断增强

D. 乙缸是用来测定玻璃缸内生物细胞呼吸的耗氧量

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析

（2016春•湖南校级月考）在观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂试验中．

（1）在制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时，正确的操作次序是　　

A．解离 染色 漂洗　 制片B．解离 漂洗 染色 制片

C．染色 解离 漂洗 制片D．漂洗 解离 染色 制片

（2）制作装片时，如果用质量分数为5%的盐酸在10℃下解离5min，然后按正常要求进行漂洗、染色、制片．结果在观察时，发现根尖细胞没有较好地分散开，可能是因为盐酸浓度过低，还有可能是因为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）图中表示分生区细胞的是　　　　 ，其特点是 　　　　　　　　　　 ．

（4）试验中，需要用到的碱性燃料是醋酸洋红或 　　　　　　　　 溶液，若在视野中找到一个处于分裂前期的细胞，持续观察， 　　　　 （能、不能）观察到这个细胞的分裂中期．

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

（2016春•湖南校级月考）如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其①～⑤为生理过程，a～h为名称，图2为色素分离试验中a物质在滤纸上分离的情况．请据图回答：

（1）①～⑤过程中，能够产生ATP的过程有　　　　 （填图中数字），过程①④发生的场所分别是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（2）物质d的结构简式是　　　　　　　　 ．h表示的物质是　　　　　　　　 ．

（3）若将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会 　　　　　　 ．

（4）图2中的乙是 　　　　　 ．用纸层析法分离色素的原理是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

高一生物综合题困难题查看答案及解析

生物学习小组为探究月季生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的月季植株，平均分为6组分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表，请分析回答：

（1）这一实验的自变量是_________，因变量是_________。在25℃条件下月季能够生长良好的原因是__________________。

（2）实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是__________________。

（3）如果在实验过程中使用了不同品种的月季植株，这样设计违背了科学实验的_________________原则。

（4）若将第3组植株突然移至第6组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会_________。

（5）该实验设计尚不能确定月季生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路__________________。

高一生物实验题困难题查看答案及解析

下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，装置甲（如甲图）用来探究光照强度对光合作用强度的影响。乙图是该小组同学从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中（如图乙所示），给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图丙。该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。关于实验说法不正确的是（　　 ）

A．根据甲图的材料及装置，可以确定该实验的因变量应该是单位时间上浮叶片的数量（浮起相同叶片所需时间）

B．若将乙装置中的NaHCO3溶液换成等量的NaOH溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3相对含量的变化情况是下降

C．丁图中12小时后测得 b-a的量表示右侧截取部分的光合作用制造有机物总量

D．丙图中bc段曲线平缓的限制因素主要是二氧化碳的浓度

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析

（2014秋•衡水校级期末）图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线．请据图回答问题．

（1）当光照强度处于图（二）D点之后，对应图（一）中的CO2的扩散途径有　　　　 （以字母表示）．写出D点时葡萄糖的氧化分解反应方程式： 　　　　　

（2）在图（二）中的A点与D点之间，限制CO2吸收速率的主要环境因素是　　　　 ，当光照强度达到D点以后，进一步增加绿色植物CO2吸收速率的方法有　　　　 ．（至少写出两项措施）

（3）B点表示　　　　 点，此时植物的生理状态是　　　　 ．若降低土壤中Mg元素的含量，则B点的位置将　　　　 移动，A点的位置将　　　　 移动．

（4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：　　　　 ．需要特别注意的是，该实验需要在　　　　 条件下进行．

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

（2016春•湖南校级月考）下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，据图分析正确的是（　 ）

A．①过程表明细胞识别的特异性，是通过生物膜之间直接接触方式进行信息传递的

B．机体清除被病原体感染的细胞，属于细胞凋亡

C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程

D．凋亡细胞内的蛋白质合成能力下降、酶的活性也减弱

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析

在适宜温度下，让无菌空气沿箭头方向缓慢流动，并用CO2分析仪测定M、N两处气体CO2浓度的变化。同化箱内除了测量花卉外，无其他生物。图2是图1装置在不同光照强度下，通过计算而绘制的曲线图。如要保证同化箱内花卉的干物质量在0～24h内始终不低于0h前，理论上一天最多能黑暗处理

A．14．4小时　　　　　 B．14．6小时　　　　 C．14．8小时　　　　　 D．15．0小时

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析