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(多选)用位移传感器、数据采集器和计算机等器材测量运动物体的加速度,如图所示为该实验得到的图象.下列说法正确的是
(A)使用位移传感器实验操作时比较方便,可直接用s-t图处理数据
(B)位移传感器测得一系列数据,通过数据采集器和计算机可转化为v-t图
(C)可在计算机软件界面得到加速度随时间变化的图象
(D)能采集到整个运动过程的数据,可以通过图象分析物体速度的变化情况
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(多选)用位移传感器、数据采集器和计算机等器材测量运动物体的加速度,如图所示为该实验得到的图象.下列说法正确的是
(A)使用位移传感器实验操作时比较方便,可直接用s-t图处理数据
(B)位移传感器测得一系列数据,通过数据采集器和计算机可转化为v-t图
(C)可在计算机软件界面得到加速度随时间变化的图象
(D)能采集到整个运动过程的数据,可以通过图象分析物体速度的变化情况.
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用位移传感器、数据采集器和计算机等器材测量运动物体的加速度,如图所示为该实验得到的图象.下列说法正确的是 ( )
A.使用位移传感器实验操作时比较方便,可直接用s-t图处理数据
B.位移传感器测得一系列数据,通过数据采集器和计算机可转化为v-t图
C.可在计算机软件界面得到加速度随时间变化的图象
D.能采集到整个运动过程的数据,可以通过图象分析物体速度的变化情况
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如图所示,在用光电门传感器、数据采集器和计算机等器材测量小车作匀速运动加速度的实验中,如果两挡光片的间距d不变,仅改变两挡光片的宽度b,以下说法正确的是( )
(A)无论两挡光片各自宽度变小还是变大,测出的加速度不变
(B)只要两挡光片宽度的减小量相同,测量误差就可避免
(C)从理论上讲,两挡光片的宽度都变小,测量的误差会减小
(D)两挡光片的宽度都变小,测得小车的加速度必定变大
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如图所示,在用光电门传感器、数据采集器和计算机等器材测量小车作匀速运动加速度的实验中,如果两挡光片的间距d不变,仅改变两挡光片的宽度b,以下说法正确的是( )
A.无论两挡光片各自宽度变小还是变大,测出的加速度不变
B.只要两挡光片宽度的减小量相同,测量误差就可避免
C.从理论上讲,两挡光片的宽度都变小,测量的误差会减小
D.两挡光片的宽度都变小,测得小车的加速度必定变大
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在实验室中,两组同学分别探究合力一定时,物体的加速度与质量之间的关系.
(1)甲组同学使用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)装置进行实验,如图1所示,①是固定在小车上位移传感器的发射器部分,②是接收部分.在该实验中采用控制变量法,保持小车所受拉力不变,用钩码所受的重力作为小车所受拉力,利用图示装置,改变小车的质量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-1/M关系图线.
①如果摩擦力不能忽略,则画出的a-1/M图线为图2中的______.(填“甲”或“乙”或“丙”)
②该实验中某同学画出的图线中AB段明显偏离直线,如图3所示,造成此误差的主要原因是______
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
(2)乙组同学利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来进行实验.
①做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x,用游标卡尺测得遮光条宽度d.则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=______;经过光电门2时的速度表达式v2=______,滑块加速度的表达式a=______.(以上表达式均用已知字母表示).
②为了保持滑块所受的合力不变,可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h,如图4所示.关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是______.
A.M增大时,h增大,以保持二者乘积增大
B.M增大时,h减小,以保持二者乘积不变
C.M减小时,h增大,以保持二者乘积不变
D.M减小时,h减小,以保持二者乘积减小.
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在利用分体式位移传感器测变速直线运动平均速度的实验中,实验操作时:
(1)位移传感器的接收器部分应该
(A)固定在支架上且与数据采集器相连
(B)固定在支架上且与计算机相连
(C)固定在运动物体上且与数据采集器相连
(D)固定在运动物体上且与计算机相连
(2)点击“选择区域”,取A、D两点,得到实验界面如图所示,则物体在A、D过程中的平均速度为________m/s.
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在利用分体式位移传感器测变速直线运动平均速度的实验中,实验操作时:
(1)位移传感器的接收器部分应该[
(A)固定在支架上且与数据采集器相连
(B)固定在支架上且与计算机相连
(C)固定在运动物体上且与数据采集器相连
(D)固定在运动物体上且与计算机相连
(2)点击“选择区域”,取A、D两点,得到实验界面如图所示,则物体在A、D过程中的平均速度为________m/s。
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如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。
改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
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如图是“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示).此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________:
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大.