阅读材料,回答问题。
材料一 50年代,苏联著名桥梁设计专家西林来到中国,帮助中国修建武汉长江大桥。当这位桥梁专家在1996年去世后,人们惊奇地发现,在他的墓碑后面,刻的就是著名的武汉长江大桥。
――摘自岳麓版高中《历史》必修一
(1)根据所学知识回答,武汉长江大桥建成的说明我国第一个五年计划得到了哪一个国家的帮助?第一个五年计划期间,我国始终坚持的方针是什么?
材料二 历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。“前事不忘,后事之师”。我们一定要牢牢记取“文革”的历史教训,牢牢坚持党对“文革”的政治结论,坚决防范和抵制围绕“文革”问题来自“左”的和右的干扰,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,而要毫不动摇走中国特色社会主义道路。
――人民网-人民日报任平2016-05-17
(2)根据所学知识回答,概括“文化大革命”对我国政治、经济的影响。
材料三 敏锐地把握社会生产力的发展趋势和要求,因地制宜地进行改革开放,是解放和发展生产力的必由之路,也是一个国家走向富强的必由之路。
——中华书局《中国历史》八年级下册
(3)根据所学知识回答,20世纪80年代我国农村改革的主要内容和作用各是什么?
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料,回答问题。
材料一 50年代,苏联著名桥梁设计专家西林来到中国,帮助中国修建武汉长江大桥。当这位桥梁专家在1996年去世后,人们惊奇地发现,在他的墓碑后面,刻的就是著名的武汉长江大桥。
――摘自岳麓版高中《历史》必修一
(1)根据所学知识回答,武汉长江大桥建成的说明我国第一个五年计划得到了哪一个国家的帮助?第一个五年计划期间,我国始终坚持的方针是什么?
材料二 历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。“前事不忘,后事之师”。我们一定要牢牢记取“文革”的历史教训,牢牢坚持党对“文革”的政治结论,坚决防范和抵制围绕“文革”问题来自“左”的和右的干扰,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,而要毫不动摇走中国特色社会主义道路。
――人民网-人民日报任平2016-05-17
(2)根据所学知识回答,概括“文化大革命”对我国政治、经济的影响。
材料三 敏锐地把握社会生产力的发展趋势和要求,因地制宜地进行改革开放,是解放和发展生产力的必由之路,也是一个国家走向富强的必由之路。
——中华书局《中国历史》八年级下册
(3)根据所学知识回答,20世纪80年代我国农村改革的主要内容和作用各是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(10分)阅读下列材料,回答问题。
开放宽容 | ①汉朝时,一条以长安为起点的重要商路,经过河西走廊和今新疆地区,通往西亚和欧洲,这就是著名的 A 。它是联系中外的纽带,沟通东西方的桥梁。它的开通,也促进了汉朝的兴盛。 |
②唐朝贞观年间,高僧 B 西行,从古印度带回了大量的佛经,还根据沿途见闻,写成《大唐西域记》一书,促进了中印之间的文化交流。 | |
封闭保守 | ③1453年,重继承而轻创新,陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸收其它文明优点和长处的 C 帝国,最终被奥斯曼土耳其所灭。 |
④清王朝实行的 D 政策,使中国逐步远离世界发展的潮流,最终陷入被动挨打的局面。 |
(1)按表格中的字母顺序填入相应的内容。(8分)
(2)从以上材料和问题,你得到了怎样的认识?(2分)
九年级历史综合题极难题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
开放宽容 | ①汉朝时,一条以长安为起点的重要商路,经过河西走廊和今新疆地区,通往西亚和欧洲,这就是著名的 A 。它是联系中外的纽带,沟通东西方的桥梁。它的开通,也促进了汉朝的兴盛。 |
②唐朝贞观年间,高僧 B 西行,从古印度带回了大量的佛经,还根据沿途见闻,写成《大唐西域记》一书,促进了中印之间的文化交流。 | |
封闭保守 | ③1453年,重继承而轻创新,陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸收其它文明优点和长处的 C 帝国,最终被奥斯曼土耳其所灭。 |
④清王朝实行的 D 政策,使中国逐步远离世界发展的潮流,最终陷入被动挨打的局面。 |
(1)按表格中的字母顺序填入相应的内容。
(2)从以上材料和问题,你得到了怎样的认识?
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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 中共领导人曾谈道:“中华人民共和国成立以后,美国政府对于中国人民的敌有加无已。”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助,在解放后的中国建立工业基础是不可想象的。”“我们一定要联合苏联,要以苏联为首,这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”
材料二 从1949年到1969年,美国政府一直奉行孤立、遏制和敌视新中国的政策。到了20世纪60年代末70年代初,中关两国的国内政治以及国际局势都发生了很大的变化,中美关系的改善成为可能。
材料三 和平共处五项原则之所以历久弥坚,具有强大的生命力,从根本上说,就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。在当今国际关系中,只有真正遵循国家主权平等的原则,承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等,充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利……国际间开展互利合作才有基础,世界的和平与发展才有保障。
——温家宝《弘扬五项原则 促进和平发展》
(1)据材料一、二指出,新中国成立后为什么实行“倒向苏联”的外交政策。
(2)材料二反映了中美关系在20世纪60年代末70年代初出现转机是因为“中美两国的国内政治以及国际局势都发生了很大的变化”,你认为主要有哪些“变化”? “中美关系改善”的标志是什么?
(3)综合上述内容,你认为我国外交政策的突出特点是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料-:通过这条道路,中国的丝织品以及治铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这条路成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料二:从1405年到1433年,明朝的船队七次下“西洋”,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,船队所到之处,船队人员都要访问当地的首领,赠送物品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行交易。
材料三:清顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易,强迫沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易....1757年下令关闭其他港口,只开放一处作为对外通商口岸......最终导致落伍于世界历史的发展进程。
(1)材料一中的“这条道路”指的是什么?历史上为打通“这条道路”作出的人物是谁?
(2)材料二中涉及的是哪位航海家的成就?
(3)材料三中清朝统治者实行的是什么政策?材料中只开放的“一处通商口岸”指的是哪里?
(4)通过以上材料,谈谈你对对外交往的认识。
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丝绸之路自古以来就是东西方经济、文化交流的桥梁。阅读下列材料,回答问题。
材料一:沿着这条道路(丝绸之路),中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料二:中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。
——《海上丝绸之路与中外文化交流》
材料三:郑和七下西洋,海上丝绷之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料四:2015年2月28日,习近平总书记在中央外事工作会议上的重要讲话指出,我们要继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,使“一带一路”成为开放包容的互信之路、互利合作的共赢之路,和谐共处的和平之路、文明互鉴的友谊支路,对接梦想的圆梦之路。
(1)根据材料一,指出古代丝绸之路开辟的重要作用。材料一体现了丝绸之路的双向交流,期中佛教传入我国是在什么时候?
(2)据材料二指出,宋代海外丝绸贸易有什么新变化?结合所学知识,概括出现新变化的政策原因。
(3)根据材料三,郑和与海外各国交往有什么特点?
(4)2013年,习近平主席在哈萨克斯坦演讲时提出建设“丝绸之路经济带”的构想,2015年,“丝绸之路经济带”战略进入实质性的推进和贯彻落实阶段,你认为这一构想的提出有何重大战略意义?
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阅读下列材料(关于西安事变)。回答问题。
材料一 1936年12月,苏联《真理报》发表评论说:毫无疑问,张学良部队举行兵变的原因,应当从不惜利用一切手段帮助日本帝国主义推行奴役中国的事业的那些亲日分子的阴谋活动中去寻找。臭名昭著的日本走狗汪精卫的名字同陕西省发生的张学良部兵变紧密相联,这也绝非偶然。
材料二 1936年12月16日,共产国际总书记季米特洛夫发来一个电报,但17日中央收到后,因电码错误缘故完全不能译出。因此党中央去电请他们重新拍发。电报还没来到,党中央就在12月19日召开政治局会议,毛泽东发言说:“英美的舆论,虽对捉蒋表示不赞成,然而也不主张讨伐张、杨。苏联《真理报》两次批评,对西安事变等同两广(倒蒋)事变一样。日本说苏联造成,苏联说日本造成,双方对事实的实质,都有抹杀。”
材料三 张闻天在1936年12月19日中央政治局会议上发言:“……苏联因为日本的造谣,只能这样说。同时苏联如表示同情,便可能与南京对立。这样的舆论,自然对局部的利益是有些妨碍。然而我们是不是采取这一立场?当然是不能的。……我们的方针应确定为争取成为全国性的抗日,坚持停止内战,一致抗日的方针。”
请回答:
(1)依据材料一、二概括指出苏、日对西安事变的看法分别是什么。
(2)材料三张闻天对苏联的立场采取什么态度?他认为正确的方针是什么?
(3)依据材料和所学知识指出西安事变的最终结果怎样?它的解决有什么重大意义?
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阅读下列材料,回答问题
材料一:随着二战的进一步扩大,美国、英国、苏联、中国等26年国家于1942年初举行会议,签署《联合国家宣言》,建立联盟。
材料二:20世纪50年代,世界形成社会主义阵营和资本主义阵营,两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。这一时期,美国在亚洲发动了一场战争。
材料三:据新华社会报道,第二轮中美战略与经济对话于5月24日在北京开幕。双方表示,建立21世纪全面交流全作的中美关系,既顺应了时代发展的潮流,也有利于亚太地区乃至世界和平、稳定与繁荣。
(1)第二次世界大战开始于哪一年?材料一中的26个制度不同、发展水平不同的国家,建立联盟的目的是什么?
(2)世界上第一个资本主义国家和第一个社会主义国家分别是指哪两个国家?材料二中两大阵营用什么方式进行“激烈的较量”?美国发动的那场战争,我国称它是什么战争?
(3)结合材料二、三分析中美关系发生了什么变化?中美关系的发展体现了当今世界的什么主题?
(4)以上材料表明,不同社会制度的国家可以求同存异。请举例说明不同的社会制度在同一个国家也可以共生、共存。
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阅读下列材料,回答问题
材料一:随着二战的进一步扩大,美国、英国、苏联、中国等26年国家于1942年初举行会议,签署《联合国家宣言》,建立联盟。
材料二:20世纪50年代,世界形成社会主义阵营和资本主义阵营,两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。这一时期,美国在亚洲发动了一场战争。
材料三:据新华社会报道,第二轮中美战略与经济对话于5月24日在北京开幕。双方表示,建立21世纪全面交流全作的中美关系,既顺应了时代发展的潮流,也有利于亚太地区乃至世界和平、稳定与繁荣。
(1)第二次世界大战开始于哪一年?材料一中的26个制度不同、发展水平不同的国家,建立联盟的目的是什么?
(2)世界上第一个资本主义国家和第一个社会主义国家分别是指哪两个国家?材料二中两大阵营用什么方式进行“激烈的较量”?美国发动的那场战争,我国称它是什么战争?
(3)结合材料二、三分析中美关系发生了什么变化?中美关系的发展体现了当今世界的什么主题?
(4)以上材料表明,不同社会制度的国家可以求同存异。请举例说明不同的社会制度在同一个国家也可以共生、共存。
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在近代中国的历史进程中,面对西方列强的入侵,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之路。阅读材料,回答问题。
(器物之路)
材料一 19世纪60年代,洋务派采用西方生产技术,创办了一批近代企业,著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨,产品分配给军队。19世纪70年代,洋务派创办了另一批企业,如轮船招商局、汉阳铁厂等,他们希望通过创办这类企业,将产品投放市场,同外国人竞争,“分洋商之利”。
(1)依据材料,19世纪70年代洋务派创办另一批企业的目的是什么?这场运动最终失败的根本原因是什么?
(制度变革)
材料二 1895年,北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒,也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料三 它(辛亥革命)打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓
(2)材料二中“政治变革运动”指什么?材料三中辛亥革命“否定了整个皇权体制”的含义是什么?
(思想解放)
材料四 在中国近代化探索的历程中,中国人首先学习西方的技术,结果甲午一战,证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。
(3)为了改变中国人的思想,知识分子掀起了什么运动?
(新的征程)
材料五 1921年中国共产党诞生,带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗,建立新中国,并逐步走上了社会主义道路,这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。
(4)结合所学知识,新中国的成立使中国共产党的地位发生了什么变化?哪一事件标志着新中国“走上社会主义道路”?
(5)综合上述材料,近代化道路的探索过程给了我们什么启示?
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