以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下...

以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述错误的是

A. 图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气

B. 图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用

C. 图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气

D. 利用图四实验装置图，可以探究水是植物光合作用必需的原料

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以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述错误的是（　　　 ）

A. A图实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气

B. B图塑料袋上的水珠都是来自植物的蒸腾作用

C. C图产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气

D. D图此实验装置可以探究水足植物光合作用必需的原料

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以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述错误的是

A．图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气

B．图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用

C．图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气

D．利用图四实验装置图，可以探究水是植物光合作用必需的原料

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以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述正确的是

A. 图一中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用

B. 利用图二实验装置图，可以探究草履虫对刺激的反应

C. 图三中产生的气体不需要进一步验证就能确定是氧气

D. 图四的实验结果可以说明萌发的种子产生了二氧化碳

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请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置（实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜），判断下列叙述，错误的是　　　　　 （　　　　　 ）

A. 甲实验装置出现了空气和水分两个变量

B. 乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳

C. 丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所

D. 丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料

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（题文）（题文）某生物小组在探究种子萌发的外界条件的实验中进行了如表的实验，请根据表格的处理方法，分析

判断下列叙述错误的是（　　）

A. 在这四瓶种子中2号瓶内的种子可能会萌发

B. 1号瓶内种子不能萌发的原因是没有充足的空气

C. 3号瓶种子不能萌发的原因是没有充足的空气

D. 4号瓶种子不能萌发的原因是没有适宜的温度

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科学探究是学习和研究生物学的重要方法。下列关于“尝试探究水温对金鱼呼吸次数影响”实验的相关叙述中，正确的是

A.实验过程中不需要用温度计测量水温的变化

B.实验组和对照组除水温外，其他条件应相同且适宜

C.实验完毕后，金鱼任其自生自灭

D.实验结论为水温的变化对金鱼呼吸次数没有影响

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下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（　　 ）

A. 利用对化石证据的研究可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序

B. 凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来

C. 米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说

D. 对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势

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下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（　　）

A. 利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序

B. 凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来

C. 米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说

D. 对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势

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下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是

A. 利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序

B. 凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来

C. 米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说

D. 对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势

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