已知溶质质量分数为25%的氨水的密度为0.91g•mL-1，5%的氨水的密度为0.98g•...

试题详情

已知溶质质量分数为25%的氨水的密度为0.91g•mL^-1，5%的氨水的密度为0.98g•mL^-1，若将上述两种溶液等体积混合，所得氨水溶液的质量分数是（）
A．大于15%
B．等于15%
C．小于15%
D．无法确定

九年级化学选择题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

已知溶质质量分数为25%的氨水的密度为0.91g•mL^-1，5%的氨水的密度为0.98g•mL^-1，若将上述两种溶液等体积混合，所得氨水溶液的质量分数是（）
A．大于15%
B．等于15%
C．小于15%
D．无法确定
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
密度为0、91g/cm³的氨水，其溶质的质量分数为25%，该氨水用等体积的水稀释后，所得氨水的质量分数为（）
A．等于12.5%
B．大于12.5%
C．小于12.5%
D．无法估算
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
密度为0、91g/cm³的氨水，其溶质的质量分数为25%，该氨水用等体积的水稀释后，所得氨水的质量分数为（）
A．等于12.5%
B．大于12.5%
C．小于12.5%
D．无法估算
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
密度为0、91g/cm³的氨水，其溶质的质量分数为25%，该氨水用等体积的水稀释后，所得氨水的质量分数为（）

A．等于12.5% B．大于12.5% C．小于12.5% D．无法估算

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
（1）已知：水的密度为1．0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2．5g，需要量取水　　　　　　　　　　　　。
（2）配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为　　　　　　　　（填字母序号）。
（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是　　　　　　　　（填序号）。
①氯化钠固体不纯　　　　　　　　　　　　 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数　　　　　　　　　　 ④装瓶时，有少量溶液洒出

九年级化学填空题困难题查看答案及解析
（1）已知：水的密度为1．0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2．5g，需要量取水　　　　　　　　　　　　。
（2）配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为　　　　　　　　（填字母序号）。
（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是　　　　　　　　（填序号）。
①氯化钠固体不纯　　　　　　　　　　　　 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数　　　　　　　　　　 ④装瓶时，有少量溶液洒出

九年级化学填空题困难题查看答案及解析
明明同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液做酸碱中和实验。
(1)已知：水的密度为1.0g/mL。实验室配制100g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要称取氢氧化钠5g，需要量取水________mL。量取时的操作如右图所示，该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是________________。
(2)明明用配制的氢氧化钠溶液做中和反应实验，发现有气泡产生。于是明明判断氢氧化钠变质了。请用化学方程式说明氢氧化钠变质、滴加盐酸产生气泡的原因______________。
(3)为探究氢氧化钠是否完全变质，明明设计了两个实验方案。
方案1：取少量上述氢氧化钠溶液样品，滴加几滴酚酞溶液，溶液变成红色
方案2：取少量上述氢氧化钠溶液样品，加入饱和石灰水，静置，取上层清液，滴加几滴酚酞溶液。发现溶红色。
于是明明认为样品中还会有氢氧化钠，没有完全变质。
①康康认为明明的两个实验方案都不能达到目的，他的理由是_________________。
②请你设计一个方案来验证氢氧化钠是否完全变质。_____________________
(4)康康将方案2进行了定量化处理，来检测氢氧化钠固体的变质程度。取10g样品溶于90g水中，向其中滴加过量饱和石灰水，对沉淀过滤洗涤、烘干后称量为0.5g。则样品中氢氧化钠的质量分数是_____________?

九年级化学综合题困难题查看答案及解析
实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。
（1）已知：水的密度为1.0g/mL，需要称取氯化钠_____g，需要量取水_____mL。
（2）配制的操作示意图如图，该实验的正确操作顺序为_____（填字母）。
（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_____（填序号）。
①氯化钠固体不纯
②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数
④装瓶时，有少量溶液洒出。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。
(1)已知：水的密度为1.0g/mL，需要称取氯化钠________g，需要量取水________mL。
(2)配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为__________________(填字母)。
(3)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是____________(填序号)。
①氯化钠固体不纯
②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数
④装瓶时，有少量溶液洒出

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。
(1)已知：水的密度为1.0g/mL，需要称取氯化钠________g，需要量取水________mL。
(2)配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为__________________(填字母)。
(3)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是____________(填序号)。
①氯化钠固体不纯
②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数
④装瓶时，有少量溶液洒出

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析