-
材料一：二次世界大战以后，美国长期推行霸权主义政策，企图控制世界。苏联成为世界上仅次于美国的强国，从50年代后期起，也开始推行霸行主义政策。两国都走上了进行全球争夺的道路。80年代，美苏控制世界的能力下降。美苏关系由对抗转为对话，从紧张走向缓和。东欧发生变以后，1991年华沙条约组织解散，同年年底苏联解体。以美苏对峙和东西方冷战为特征的旧世界格局不复存在了。
材料二：1991年6月，南斯拉夫的两个共和国斯洛文亚和克罗地亚宣布独立。此后，南斯拉夫人民军同这两个共和国的武力量在克罗地亚发生大规模冲突。1992年上半年，随着联合国维持和平部队大批进驻南斯拉夫，这一武装冲突基本告一段落，但波黑的紧张局势愈演愈烈。近年来，巴以冲突不断。在亚洲，有印巴之争，南海领土之争。
材料三：1991年，海湾战争爆发。1999年，以美国为首的北约悍然出兵，轰炸南联盟，我驻南使馆也遭到轰炸，造成重大物质损失和人员伤亡。2001年4月1日，美国飞机撞毁我战机，我飞行员王伟壮烈牺牲，事后，世界人民对美国的这一行径进行了强烈遗责。
阅读上述三则材料，回答下面问题：
（1）根据材料一，请你说说东欧剧变和苏联解体对世界产生的重大影响？（3分）
（2）材料二说明世界新旧格局交替过程中出现了什么问题？（3分）
（3）材料三说明世界新旧格局交替过程中，世界还是动荡不安的。你认为导致这些问题出现的主要原因有哪些？（3分）
（4）由此看来，当代世界的两大主题是什么？（4分）面临的重大任务又是什么？（2分）
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
材料1：二次世界大战以后，美国长期推行霸权主义政策，企图控制世界。苏联成为世界上仅次于美国的强国，从50年代后期起，也开始推行霸行主义政策。两国都走上了进行全球争夺的道路。80年代，美苏控制世界的能力下降。美苏关系由对抗转为对话，从紧张走向缓和。东欧发生变以后，1991年华沙条约组织解散，同年年底苏联解体。以美苏对峙和东西方冷战为特征的旧世界格局不复存在了。
材料2：1991年6月，南斯拉夫的两个共和国斯洛文亚和克罗地亚宣布独立。此后，南斯拉夫人民军同这两个共和国的武力量在克罗地亚发生大规模冲突。1992年上半年，随着联合国维持和平部队大批进驻南斯拉夫，这一武装冲突基本告一段落，但波黑的紧张局势愈演愈烈。近年来，巴以冲突不断。在亚洲，有印巴之争，南海领土之争。
材料3：1991年，海湾战争爆发。1999年，以美国为首的北约悍然出兵，轰炸南联盟，我驻南使馆也遭到轰炸，造成重大物质损失和人员伤亡。2001年4月1日，美国飞机撞毁我战机，我飞行员王伟壮烈牺牲，事后，世界人民对美国的这一行径进行了强烈遗责。
阅读上述三则材料，回答下面问题：
（1）根据材料1，请你说说东欧剧变和苏联解体对世界产生的重大影响？
（2）材料2说明世界新旧格局交替过程中出现了什么问题？
（3）材料3说明世界新旧格局交替过程中，世界还是动荡不安的。你认为导致这些问题出现的主要原因是什么？
（4）由此看来，当代世界的两大主题是什么？面临的重大任务又是什么？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
战争是当前各国人民共同关注的大事之一，制止战争，维护和平成为全世界人民共同的心声。
材料1 二次世界大战以后，美国长期推行霸权主义政策，企图控制世界。苏联成为世界上仅次于美国的强国，从50年代后期起，也开始推行霸行主义政策。两国都走上了进行全球争夺的道路。80年代，美苏控制世界的能力下降。美苏关系由对抗转为对话，从紧张走向缓和。东欧发生变以后，1991年华沙条约组织解散，同年年底苏联解体。以美苏对峙和东西方冷战为特征的旧世界格局不复存在了。
材料2 1991年6月，南斯拉夫的两个共和国斯洛文亚和克罗地亚宣布独立。此后，南斯拉夫人民军同这两个共和国的武力量在克罗地亚发生大规模冲突。1992年上半年，随着联合国维持和平部队大批进驻南斯拉夫，这一武装冲突基本告一段落，但波黑的紧张局势愈演愈烈。近年来，巴以冲突不断。在亚洲，有印巴之争，南海领土之争。
材料3 1991年，海湾战争爆发。1999年，以美国为首的北约悍然出兵，轰炸南联盟，我驻南使馆也遭到轰炸，造成重大物质损失和人员伤亡。2001年4月1日，美国飞机撞毁我战机，我飞行员王伟壮烈牺牲，事后，世界人民对美国的这一行径进行了强烈遗责。
材料4 1999年5月8日，北约的导弹袭击了中国驻南联盟大使馆，导致了3人死亡，多人受伤和使馆建筑的破坏。
材料5
材料6 2003年3月20日美国不顾国际社会的强烈反对，捍然发动了伊拉克战争，美英领导人发表战前演说时声称，“美英联军是为推翻萨达姆暴政，是为了解放伊拉克人民，并声称伊拉克人民从此将迎来更加美好的明天。”可是战争结束一年多来，伊拉克境内恐怖事件此起彼伏，社会动荡不安，经济衰败，生灵涂炭。
回答问题：
（1）根据材料1，请你对同学们谈谈你对上个世纪九十年代社会主义运动受挫对世界产生了怎样的影响？
（2）材料2说明在当今世界新旧格局交替过程中出现的社会现象。
（3）材料3说明世界新旧格局交替过程中导致世界还是动荡不安的主要因素有哪些
（4）请你联系当前政治形势谈谈当代世界人民面临的两在课题与重大任务是什么？
（5）请举出一个当今社会“人类生存与发展”面临的共同问题
（6）从国家角度分析，怎样才能使材料6图片反映的现象不再发生？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料并回答问题。
第二次世界大战以后，美国长期推行霸权主义政策，企图控制世界。20世纪80年代末东欧发生剧变以后，1991年华沙条约组织解散，同年底苏联解体。美苏两大集团军事对峙的局面结束。以东西方“冷战”为特征的旧的世界格局不复存在。
（1）材料中的“两大军事集团”指的是什么？（4分）
（2）导致旧的格局不复存在的标志是什么？（2分）
（3）结合所学知识，指出在新旧格局交替过程中，世界人民面临着怎样的重大任务。（4分）
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
20世纪50年代中期以后的近二十年间，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国的是
A. 英国
B. 日本
C. 德国
D. 苏联
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
（8分）阅读下列材料，完成下列要求：
由于冷战结束，旧的世界格局被打破。苏联解体后，美国成为唯一超级大国，在经济上保持长期稳定繁荣，霸权主义膨胀，企图建立一个美国“领导下”的世界新秩序，因此以西方联盟为基础，竭力扩大美国在全球的影响力和控制力。
不过，美国难以实现独霸世界的目的，世界多极化的趋势仍在继续。
首先，西欧主张在欧洲新秩序中起主导作用，在世界新秩序中和美国平起平坐，为此加快了欧洲一体化的进程。日本在成为经济大国后，力图成为政治大国，提高日本在国际上的政治地位和影响力。
其次，虽然苏联解体，俄罗斯实力明显削弱，但仍然拥有辽阔的国土，丰富的资源和强大的军事力量，力图恢复大国地位，反对美国单独称霸。尤其是普京担任总统期间，俄罗斯通过丰富的能源等有利因素，实力得到明显的增强。
第三，随着苏东剧变，南北矛盾日益突出，尽管近年来，南方地位有所下降，但是要求建立公平合理的国际新秩序的呼声日益增强。
第四，中国自1978年实行改革开放以来，摆脱了斯大林模式的束缚，不断探索符合中国国情的社会主义现代化道路，取得了举世瞩目的成就，把社会主义现代化模式的尝试推进到一个新的阶段，国家地位显著提高。
世界多极化是一个漫长的过程，新的国际关系格局只有在多极化的基础上才能够真正建立起来。
——杨宁一《历史学习.新视野新知识》
根据材料并结合所学知识，以“浅析世界多极化趋势不可逆转”为题写一篇历史小论文。
（要求：观点明确，论证有据，论述充分，表述清楚。结合所学知识和运用材料中的史实进行评价，史论结合，不少于200字。）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
20世纪50年代中期以后，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国，其原因不包括
A. 朝鲜战争中美军军事订货的刺激 B. “科技立国”政策的推动
C. 大力发展教育，培养高素质人才 D. 大量引进国外的先进技术
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
20世纪50年代中期以后，日本成为世界第二经济大国，仅次于( )
A．美国 B．苏联
C．英国 D．法国
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
20世纪60年代末，日本成为仅次于美国的世界二号资本主义大国，从战败国一跃成为世界经济强国。你认为导致日本经济飞速发展的原因有（ ）
①利用科技革命的成果
②重视教育
③美国对日本的扶持
④加强对外经济掠夺和物质掠夺
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
第二次世界大战以后，日本经济迅速崛起，下列有关表述正确的是( )
①完全依靠本国力量，取得战后经济的迅速发展
②20世纪70年代成为仅次于美国的经济大国
③20世纪80年代中期以后，实行“科教兴国”政策
④随着经济发展，谋求政治大国的欲望膨胀
A．①② B. ①④ C．②④ D．③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析