下图表示通过植物体细胞杂交技术培育番茄—马铃薯的流程图。相关叙述错误的是( )
A.图中①至⑤过程涉及细胞的分裂和分化,但不涉及减数分裂
B.②过程常用的方法有电刺激、PEG诱导和灭活病毒诱导
C.激素的浓度和比例可以调控④⑤过程中细胞的脱分化和再分化
D.该技术尚未解决让杂种植株按人类需求表达性状的问题
高二生物综合题中等难度题
下图表示通过植物体细胞杂交技术培育番茄—马铃薯的流程图。相关叙述错误的是( )
A.图中①至⑤过程涉及细胞的分裂和分化,但不涉及减数分裂
B.②过程常用的方法有电刺激、PEG诱导和灭活病毒诱导
C.激素的浓度和比例可以调控④⑤过程中细胞的脱分化和再分化
D.该技术尚未解决让杂种植株按人类需求表达性状的问题
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下图表示通过植物体细胞杂交技术培育番茄—马铃薯的流程图。相关叙述错误的是
A.图中①至⑤过程涉及细胞的分裂和分化,但不涉及减数分裂
B.②过程常用的方法有电刺激、PEG诱导和灭活病毒诱导
C.激素的浓度和比例可以调控④⑤过程中细胞的脱分化和再分化
D.该技术尚未解决让杂种植株按人类需求表达性状的问题
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下图是通过植物体细胞杂交技术获得“番茄一马铃薯”植株的技术流程图,下列说法正确的是
A. 图中过程②表示再分化的过程
B. 植物体细胞融合完成的标志是原生质体融合
C. 已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄一马铃薯”属于三倍体
D. 人工种子是由发育到f过程的结构包裹上人工种皮制备而成的
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如图是通过植物体细胞杂交技术获得“番茄一马铃薯”植株的技术流程图,下列说法正确的是
A.图中过程②表示再分化的过程
B.植物体细胞融合完成的标志是原生质体融合
C.已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄一马铃薯”属于三倍体
D.人工种子是由发育到f过程的结构包裹上人工种皮制备而成的
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根据植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题。
(1)运用传统有性条交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株,原因是____________。
(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是____________,其中过程②称为__________,体现了细胞膜具有____________,人工诱导原生质体融合的方法分为两大类____________,其中常用的诱导剂是____________。
(3)动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理____________(填“相同”或“不同”),诱导动物细胞融合的方法与原生质体融合的方法____________(填“相同”或“类似”)。
(4)巳知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养到____________阶段即可(填字母编号)。
(5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,然后进行组织培养,该过程相当于___(填数字编号)。
(6)人工种子是由发育到____________过程(填字母编号)的结构包裹上人工种皮制备的。
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科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响,结果如右图。相关叙述错误的是
A.培育脱毒苗所依据的原理是植物细胞全能性
B.培育脱毒苗的过程中涉及细胞分裂与细胞分化
C.实验结果表明脱毒率与成苗率呈正相关
D.生产上培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm左右
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将番茄和马铃薯通过体细胞杂交技术培育成杂种植株,此过程不涉及( )
A.植物细胞的全能性 B.胰蛋白酶的处理
C.酶解法去除细胞壁 D.染色体变异
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将番茄和马铃薯通过体细胞杂交技术培育成杂种植株,此过程不涉及( )
A.植物细胞的全能性
B.灭活病毒诱导融合
C.酶解法去除细胞壁
D.染色体数目变异
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下图为通过植物体细胞杂交培育“番茄一马铃薯”植株的过程,请问答:
(1)过程⑥表示通过___________形成不同的组织和器官,其根本原因是___________。
(2)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是________,其培养时选用的材料通常是分生组织,原因是_________。
(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,则番茄一马铃薯细胞内含________条染色体;若采用有性杂交育种方法成功的话,得到的后代含_________条染色体,必须用___________来处理幼苗,才能得到可育的番茄一马铃薯。
(4)植物体细胞杂交的研究在____________________方面,取得了巨大突破。
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下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①~⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是( )
A. e是一团高度分化状态的愈伤组织细胞
B. 植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍
C. ①表示在蒸馏水中用酶解法处理植物细胞获得原生质体
D. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
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