阅读下面的这首词，完成后面的题目。(8分)
水调歌头 题剑阁
崔与之①
万里云间戍，立马剑门关。乱山极目无际，直北是长安。人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还。手写留屯②奏，炯炯寸心丹。
对青灯，搔白发，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲。蒲涧③清泉白石，梅岭绿阴青子，怪我旧盟④寒。烽火平安夜，归梦到家山。
【注】①崔与之：广州增城人，南宋名臣，时任成都安抚使，组织抗金。②留屯：驻军屯田。③蒲涧：在广州白云山。④旧盟：指作者功成身退，回乡归隐的旧约。
1.全词表达了丰富的思想感情，请简要概括其中四个方面。(4分)
2.请结合诗句赏析“蒲涧清泉白石，梅岭绿阴青子，怪我旧盟寒”。（4分）
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面的这首词，完成后面的题目。(8分)
水调歌头 题剑阁
崔与之①
万里云间戍，立马剑门关。乱山极目无际，直北是长安。人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还。手写留屯②奏，炯炯寸心丹。
对青灯，搔白发，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲。蒲涧③清泉白石，梅岭绿阴青子，怪我旧盟④寒。烽火平安夜，归梦到家山。
【注】①崔与之：广州增城人，南宋名臣，时任成都安抚使，组织抗金。②留屯：驻军屯田。③蒲涧：在广州白云山。④旧盟：指作者功成身退，回乡归隐的旧约。
1.全词表达了丰富的思想感情，请简要概括其中四个方面。(4分)
2.请结合诗句赏析“蒲涧清泉白石，梅岭绿阴青子，怪我旧盟寒”。（4分）
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阅读下面这首宋词，完成各题。
水调歌头·题剑阁
崔与之①
万里云间戍，立马剑门关。乱山极目无际，直北是长安。人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还。手写留屯奏，炯炯寸心丹。
对青灯，搔白首，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲。蒲涧清泉白石，梅岭绿阴青子，怪我旧盟寒。烽火平安夜，归梦绕家山。
注：①崔与之，南宋名臣，广东人。宁宗嘉定十二至十五年间（1219-1222）出任成都知府兼成都府安抚使时曾登临剑阁，写下这首词。这时淮河、秦岭以北大片土地，早已沦于金人之手。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A. “万里”二句居高临下，气势雄伟，写出了作者豪迈的气概。
B. “乱山”二句写长安已沦陷，虽未直接言愁，愁却自在其中。
C. “蒲涧”三句运用拟人手法，将家乡景物人格化，物我一体。
D. 全诗联想丰富，语言深婉，感情深沉，始终洋溢着昂扬之情。
2.“烽火平安夜，归梦绕家山”两句主要采用哪种手法表达情感的？请简要分析。
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阅读下面的文言文，完成后面题目。
游虞山记 清·沈德潜
虞山去吴城才百里，屡欲游，未果。辛丑秋，将之江阴，舟行山下，望剑门入云际，未及登。丙午春，复如江阴，泊舟山麓，入吾谷，榜人①诡云：“距剑门二十里。”仍未及登。
壬子正月八日，偕张子少弋、叶生中理往游，宿陶氏。明晨，天欲雨，客无意往，余已治筇屐，莫能阻。自城北沿缘六七里，入破山寺，唐常建咏诗处，今潭名空心，取诗中意也。遂从破龙涧而上，山脉怒坼，赭石纵横，神物爪角痕，时隐时露。相传龙与神斗，龙不胜，破其山而去。说近荒惑，然有迹象，似可信。行四五里，层折而度，越峦岭，跻磴道，遂陟椒②极。有土垤磈礧③，疑古时冢，然无碑碣志谁某。升望海墩，东向凝睇。是时云光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海。顷之，雨至，山有古寺可驻足，得少休憩。雨歇，取径以南，益露奇境：龈腭摩天，崭绝中断，两崖相嵌，如关斯劈，如刃斯立，是为剑门。以剑州大剑、小剑拟之，肖其形也。侧足延伫，不忍舍去。遇山僧，更问名胜处。僧指南为太公石室；南而西为招真宫，为读书台；西北为拂水岩，水下奔如虹，颓风逆施，倒跃而上，上拂数十丈。又西有三沓石、石城、石门，山后有石洞通海，时潜海物，人莫能名。余识其言，欲问道往游，而云之飞浮浮，风之来冽冽，时雨飘洒，沾衣湿裘，而余与客难暂留矣。少霁，自山之面下，困惫而归。自是春阴连旬，不能更游。
噫嘻！虞山近在百里，两经其下，未践游屐。今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历，心甚怏怏。然天下之境， 涉而即得，得而辄尽者，始焉欣欣，继焉索索。欲求余味；而了不可得，而得之甚艰，且得半而止者，转使人有无穷之思也。呜 呼！岂独寻山也哉！
（选自《小方壶斋舆地丛钞》，有改动）
【注】①榜人：船夫。②椒：山顶。③垤磈磊：垤，小土丘；磈磊，成堆的石块。
1.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是：( ) （3分）
A．虞山去吴城才百里 去：距离。
B．山脉怒坼，赫石纵横 坼：裂开。
C．跻磴道，遂陟椒极 陟：登上
D．升望海墩，东向凝睇。 睇：斜眼
2.下面全都属于作者登山所见情景的一组是：( ) （3分）
①舟行山下，望剑门入云际 ②神物爪角痕，时隐时露
③龙与神斗，龙不胜，破其山而去 ④云光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海
⑤龈腭摩天，崭绝中断 ⑥水下奔如虹，颓风逆施，倒跃而上
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑥ D．③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是：( )（3分）
A．沈德潜曾经先后两次乘船赴江阴，在中途路过虞山时都很想登山游览，但由于船夫的欺骗，最终都没能成游。
B．同行的友人因天要下雨不想登山，而沈德潜却因对游览虞山渴望已久，于是不顾友人的阻挠，坚持独自游山。
C．在游山途中，沈德潜向山僧打听山上名胜并想游尽它，但由于连续二十多天都是阴雨连绵，只得遗憾地离去。
D．本文以行程为线索，采用移步换景、全面铺叙的写作手法，将登山越岭所见的风光景物逐一展现于笔下。沈德潜游览后感到，天下胜景若未能尽览，留有余地，反而意味无穷；若一览无遗，有时反而觉得兴味索然，世间事物往往如是。
4.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）明晨，天欲雨，客无意往，余已治筇屐，莫能阻。（3分）
（2）今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历，心甚怏怏。（3分）
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
重送裴郎中贬吉州①
刘长卿
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。
同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。
注：①重送，诗人之前已写过一首同题材的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。
诗歌前两句描绘了一幅 ____________ 的画面，表达了诗人_______________________的思想情感。
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阅读下面一首唐诗，完成后面各题。
秋尽
杜甫
秋尽东行且未回①，茅斋寄在少城隈。
篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍杯②。
雪岭独看西日落，剑门犹阻北人来。
不辞万里长为客，怀抱何时得好开。
注：①乾元二年杜甫入蜀投奔严武，后严武被召回京，杜甫送行后欲返少城时遇到叛乱，滞留梓州，作此诗。②袁绍大宴宾客，宴会上郑玄受到袁绍礼遇。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）
A. “秋尽东行且未回”一句交代了时间和作者行踪，“茅斋寄在少城隈”一句中“寄”字写出茅斋无人，自己身在家外的状态。
B. 颔联中“陶潜菊”体现了作者渴望隐逸的心境和淡泊洒脱的品格，“袁绍杯”则表明自己被人重视，但却无用武之地。
C. 颈联中“雪岭独看西日落”一句写诗人独自一人在雪岭看西天日落，与首句中“东行且未回”照应，使诗歌内容更加紧密。
D. 用语委婉含蓄是此诗的一大特点，全诗没有直接抒怀，而是通过叙写经历和描写景物来抒发情感，手法巧妙，耐人寻味。
E. 本诗是一首以抒怀为主题的七言律诗，作者感时自叹，感事抒情，诗中多用典故，体现了杜诗沉郁顿挫的格调。
2.全诗表达了作者怎样的感情？请简要分析。
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阅读下面的文字，完成后面各题。
月夜忆乐天兼寄微之①
刘禹锡
今宵帝城月，一望雪相似。遥想洛阳城，清光正如此。
知君当此夕，亦望镜湖②水。展转相忆心，月明千万里。
（注）①此诗写于829 年，当时诗人在长安，白居易（乐天）在洛阳，元稹（微之）在越州（今浙江绍兴）②镜湖是越州境内的一个湖。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是( ）
A. “一望雪相似”出语平易而境界真切，形象地描绘出月光下洁白纯净的景象。
B. “遥想”表明空间之远，而“正如此”则表明了这份情感不会因距离而减弱。
C. “知君当此夕”中“知”字，语气肯定，表明诗人相信友人定会如约欣赏月下湖景。
D. 末两句写诗人与友人虽然一个在长安，一个在洛阳，距离遥远，但都在月下牵挂彼此。
E. 中间四句，均用“对面落笔”的手法,写友人的行动和所处的环境，表达诗人的思念。
2.诗歌前六句用了什么表现手法？请结合诗句赏析。
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阅读下面的一首词，完成后面的题目。
天 仙 子
张 先
水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。 沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静。明日落红应满径。
1.这首词的词眼应是上阕中的“愁”字，词中一共抒写了多重愁情，请写出其中两重？（2分）
答： ____
2.下阕 “云破月来花弄影”为本词千古名句，王国维在《人间词话》中说：“著一‘弄’字而境界全出矣。”请说说“弄”字在此的妙处。（4分）
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阅读下面的词，完成后面各题。
绮罗香·红叶
张炎①
万里飞霜，千林落木，寒艳不招春妒。枫冷吴江，独客又吟愁句。正船舣②，流水孤村，似花绕、斜阳归路。甚荒沟、一片凄凉，载情不去载愁去。
长安③谁问倦旅？羞见衰颜借酒，飘零如许。漫倚新妆，不入洛阳花谱。为回风、起舞前，尽化作、断霞千缕。记阴阴、绿遍江南，夜窗听暗雨。
【注释】①张炎，出身南宋名门世家，宋亡后不仕新朝。本词当作于元世祖至元二十七年，其年张炎应元政府的征召而被迫北行，栖止京城大都。②舣，yì停船靠岸。③长安，借指元朝京城大都。
1.下列对本词的理解，不正确的一项是（ ）
A. “千林落木”与杜甫的“无边落木萧萧下”都营造了深秋时落叶飘零的肃杀景象。
B. “寒艳不招春妒”“不入洛阳花谱”中“春”“花”都可理解为元朝新贵的象征。
C. “似花绕”“断霞千缕”都用比喻展现红叶的艳丽明媚，衬托出词人愉悦的心情。
D. “记阴阴、绿遍江南”写红叶也曾经有过绿荫如盖的盛况，今昔对比，意味深长。
2.张炎的这首词运用了借物寄托思想感情的手法。下列各项都是《红楼梦》中大观园儿女咏菊的诗句，其中没有运用这一手法的一项是（ ）
A. 携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故栽。（怡红公子《种菊》）
B. 数去更无君傲世，看来惟有我知音。（枕霞旧友《对菊》）
C. 一从陶令平章后，千古高风说到今。（潇湘妃子《咏菊》）
D. 高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。（蕉下客《簪菊》）
3.请结合具体词句，谈谈这首词中张炎借“红叶”寄托了哪些思想感情。
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阅读下面一首宋词，完成后面练习。
卜算子
吴潜①
春事到西湖，处处梅花笑。抖擞长安车马尘②，眼底青山好。
身世两悠悠③，岁月闲中老。极目烟波万顷愁，此意谁知道。
【注】
①吴潜，南宋著名主战派官员。本词大约写于他赋闲之时。
②长安车马尘，借指仕途上的纷扰与不顺。
③悠悠，忧愁思虑的样子。
1.“极目烟波万顷愁”让你想到李煜《虞美人》中的哪两句词？二者有何异曲同工之妙？
请结合词句简要分析。
2.请从“景”与“情”的角度鉴赏全词。
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阅读下面的文字，完成后面题目。
古渡头
叶 紫
太阳渐渐地隐没到树林中去了，晚霞散射着一片凌乱的光辉，映到茫无际涯的淡绿的湖上，现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头，轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船，横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠，弯着腰，在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上。他抬起头来，带血色的昏花的眼睛，望着我大声说道：
“过湖吗，小伙子？”
“唔，”我放下包袱，“是的。”
“那么，要等到明天”他又弯腰做事去了。
“为什么呢？”我茫然地，“我多给你些钱不能吗？”
“钱？你有多少钱呢？”他的声音来得更加响亮了，教训似的。他重新站起来，抛掉破篷子，把斗笠脱在手中，立时现出了白雪般的头发，“年纪轻轻，开口就是‘钱’，有钱就命都不要了吗？”
我不由得暗自吃了一惊。
他从舱里拿出一根烟管，饱饱地吸足了一口，接着说：“看你的样子也不是一个老出门的。哪里来的呀？”
“从军队里回来。”
“军队里？……”他又停了一停，“是当兵的吧，为什么又跑开来呢？”
“我是请长假的，我妈病了。”
“唔！……”
两个人都沉默了一会儿，他把烟管在船头上磕了两磕，接着又燃第二口。
夜色苍茫地侵袭着我们的周围，浪头荡出了微微的合拍的呼啸。我的心里偷偷地发急，不知道这老头子到底要玩什么花头。于是，我说：
“既然不开船，老人家，就让我回到岸上去找店家吧！”
“店家，”老头子用鼻子哼着，“年轻人到底不知事，回到岸上去还不同过湖一样的危险吗？到连头镇去还要退回七里路。唉！年轻人……就在我这船中过一宵吧。”
他擦着一根火柴把我引到船舱后头，给了我一个两尺多宽的地方。好在天气和暖，还不至于十分受冻。
当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候，他的声音已经和缓多了。我躺着，一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空，一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形，和出门人的秘诀。
“……就算你有钱吧，小伙子，你也不应当说出来的，这湖上有多少歹人啊！……我欢喜你这样的孝顺孩子。是的，你的妈妈一定比我还欢喜你，要是在病中看见你这样远跑回去，只是，我呢？……我，我有一个桂儿。你知道吗？我的桂儿，他比你大得多呀！你怕不认识他吧？外乡人……那个时候，我们爷儿俩同驾着这条船，我给他收了个媳妇……”
“他们呢？”
“他们？那一年，北佬来，你知道了吗？北佬打了败仗，从我们这里过，我的桂儿给北佬兵拉着，要他做一拳！……小伙子，你做过这些个丧天良的事情吗？……”
“小伙子！你看，我等了一年，我又等了两年，三年……我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了，我的孙子长大了。可是，我看不见我的桂儿，我的孙子他们不肯给我……他们说：‘等你有了钱，我们一定将孙子给你送回来。’可是，小伙子，我得有钱呀！”
“结冰，落雪，我得过湖；刮风，落雨，我得过湖……”
“年成荒，捐重，湖里的匪多，过湖的人少，但是，我得找钱……”
“小伙子，你是有爹妈的人，你将来也得做爹妈的。我欢喜你，要是你真的有孝心，你是有好处的，像我，我一定得死在这湖中。我没有钱，我寻不到我的桂儿，我的孙子不认识我，没有人替我做坟，没有人给我烧纸钱……我说，我没有丧过天良，可是天老爷他不向我睁开眼睛……”
他逐渐地说得悲哀起来，终于哭了，不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响；他的脚在船舱边下力地蹬着。可是，我寻不出来一句能够劝慰他的话，心头像给什么东西塞得紧紧的。
外面风浪渐渐地大了起来，我翻来覆去地睡不着，他也翻来覆去地睡不着。
可是，第二天，又是一般的微风，细雨，太阳还没有出来，他就把我叫起了。他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来，好像昨夜间的事情，全都忘记了。
我目不转睛地瞧着他。
“有什么好瞧呢？小伙子！过了湖，你还要赶你的路程呀！”
离开渡口，因为是走顺风，他就搭上橹，扯起破碎风篷来。他独自坐在船舱上，毫无表情地捋着雪白的胡子，任情地高声朗唱着：
我住在这古渡前头六十年。
我不管地，也不管天。
我凭良心吃饭，我靠气力赚钱！
有钱的人我不爱，无钱的人我不怜！
……
（有删改）
（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）
A．作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界，反映了动荡不安的现实，表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。
B．渡夫不愿马上开船送“我”过湖，还教训“我”：“年纪轻轻，开口就是‘钱’，有钱就命都不要了吗？”这让“我”暗自吃惊，因为“我”担心他谋财害命。
C．渡夫没有让“我”回到岸上去，而是让“我”在他船里过一宵，因为他看“我”太年轻，怕“我”遇不测，想告诉“我”一些江湖上的情形和出门在外的经验。
D．渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉“我”，这一方面表达他对“我”孝顺母亲的赞赏和羡慕之情，一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。
E．第二天一早，“我”被渡夫叫起来之后，目不转睛地瞧着他，发现他的脸上没有什么异样的表情，想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。
（2）作品中的渡夫有哪些性格特点？请简要分析。
（3）作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。
（4）作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾？结合全文，谈谈你的看法。
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