（16分）请阅读材料，回答问题。材料一 中国古代的科技成就大多是对生产经验和自然现象的简单...

（16分）请阅读材料，回答问题。

材料一  中国古代的科技成就大多是对生产经验和自然现象的简单总结，属于经验和描述的范畴。例如火药的发明是人们在炼丹时偶然发现的副产品，并未上升到化学反应方面的科学认识。张衡的浑天仪没有把对日、月和行星运行的感性认识上升为理论阐释，而后来的托勒密地心说则包含了定量认识和用数学方法揭示天体运动规律的合理内核。中国古代的数学偏重“算”的实用技巧，而缺乏用以演绎、证明规律的理念。中国古代科技领先于西方的大多在经验技能方面，其间缺少科学的概念、定律和逻辑推理，也未能提出较为系统的完整的学说。

——岳麓版高中历史必修3教材

材料二  16世纪至19世纪西方与中国科技成就与社会状况简表

（1）根据材料一、二，概括中国传统科技与西方近代科技的区别。（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，分析16——19世纪中期西方近代科技迅速发展和中国科技走向停滞的原因。（12分）

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经济近代化是中国近代史曲折发展的一个缩影。阅读材料，回答问题。

材料一  农业谚语和诗歌反映了中国劳动人民对生产经验的总结：

谚语一：立夏到小满，种啥也不晚……清明请，六畜兴；清明雨，百果损。

谚语二：三分种来七分管，十分收成才保险。

诗歌：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

材料二  从烟台入口的洋布除少部分在本埠附近及山东东部、南部消费外，大部分进入山东北部、西部地区……。1875年，烟台海关税务司就此谈到：“棉布货物由运输商人们运到这里，……有八分之六的棉布运往内地，八分之二的棉布可能留下来就地出售……。 ”　　 在90年代，济南府的商人每年购进大约200万海关两的洋布 ，这几乎全部包揽了烟台进口的洋布。

　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 ——《19世纪山东的洋纱洋布输入与运销（1860-1900）》

材料三  1897年，张謇在《请兴农会奏》一文中指出：立国之本不在兵和商，在于工与农，“而　　　　　　 农为尤要。盖农不生则工无所作，工不作则商无所鬻，相因之势，理所固然”。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《论清末农业政策的近代化趋向》

材料四  19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重（%）

资料张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代农业经济的基本特点。

（2）依据材料二分析，近代山东的洋布、洋货的消费在地域分布上呈现出怎样的特点？ 说明了什么问题？

（3）结合所学知识分析材料三中的主张产生的时代背景。

（4）材料四中，19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现了怎样的变化?并结合所　　　 学知识分析变化的主要原因。

（5）结合上述材料，谈谈你对中国经济近代化的认识。

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古代中国劳动人民创造了高度发达的农耕文明。阅读材料，完成下列要求。

材料一农业谚语和诗歌反映了农民劳动生活及劳动人民对生产经验的总结：

谚语只要功夫深，土里出黄金。

诗歌昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

材料一的诗歌反映什么样的经济形态？据材料一，概括其特点。

材料二

根据材料二，指出古代中国农业发展的原因。

材料三明清时期，中国农耕文明发展到一个新的高峰，并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些变异带有向工业文明演进的趋向。

材料三中的“变异”指的是什么？这种变异是否演进为工业文明？结合所学知识分析其原因。

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中国古代科技成就辉煌，但很少做出理论的总结和概括。如发明了火药，却没有总结出化学变化的规律，下列原因不正确的是(　　 )

A. 习惯因循守旧

B. 重视实用性

C. 与重农抑商政策有关

D. 重感性和经验

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中国古代的科学技术辉煌灿烂，长期领先世界，文学艺术异彩纷呈，反映时代风貌。阅读材料，回答问题。

材料一　 成书于战国至秦汉时期的《黄帝内经》，全面总结了秦汉以前的医学成就，系统地阐述人体生理、病理及疾病的诊断、治疗和预防问题。它在阐述医学理论的同时，还对当时的哲学领域的一系列重大问题如阴阳、五行、天人关系等进行深入探讨，提出天人相应、阴阳五行、养生保健等学说。东汉名医张仲景医学研究的重点集中在临床经验与哲学理论的联系上，创造了辩证论治的医学原则，他不注重机体局部的结构与功能，而是从整体出发，对人体进行生理病理动态变化的宏观研究。

古希腊医学著作《希波克拉底全集》强调具体的解剖结构，对人体各组织器官的功能描述，是以具体的客观解剖形态为依据的。古罗马名医盖伦倡导实证医学，重视实验，他强调解剖学对于医学的重要性，奠定了解剖学与生理学的基础，强调疾病局部定位。

（1）根据材料一，分别概括古代中国医学与西方医学的特点。

材料二　 宋代占主流地位的依旧是雅文学，即士大夫文学。不过，俗文学的存在也是不可轻视的。俗文学的代表是话本小说。那时，俗文学从原来的反映乡村生活为主转向市镇，其内容有灵怪神话、江湖豪侠、名人轶事，也有市民生活、男女相悦等“为市井细民写心”之作。

（2）根据材料二，概括宋代俗文学的特点，结合所学分析其时代背景。

材料三　 我国宋代时期的科学文化传播到欧洲（“中学西传”），对欧洲产生了重大影响。英国哲学家、科学家弗兰西斯·培根说：“我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果，因为这些大发明改变了整个世界的面貌和状态。”

（3）结合所学，列举两项我国在宋元时期“中学西传”的科技成果。结合所学，阐释你对“这些大发明改变了整个世界的面貌和状态”的理解。

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（11分）四大发明是中国古代科技的代表性成就。阅读材料，回答问题。

材料一　 率先指出中国有“四大发明”的是英国人李约瑟。1937年，37岁的李约瑟开始学习中文，开始研究中国古代科技史；1942年，蒋介石把李约瑟以及与他一起搞研究的中国留学生鲁桂珍接到重庆，让他们到中国来实地研究中国科技史；一年后（1943年），在重庆搞出了“四大发明”的研究成果，轰动了世界。

——摘编自王意如《中国历史上的传说与谎言》

材料二　 扬州广陵古籍刻印社是中国雕版印刷技艺的世界非遗传承单位，是全国最大的古籍线装书生产基地……雕版线装图书以其高雅的品位和珍贵的版本收藏价值，越来越得到读者的喜爱。广陵古籍刻印社早已成为国内线装书生产的“龙头”，生产的线装书得到“国书”的美誉。

——《扬州晚报》（2011年10月4日）

材料三　 科学史课程主要包含三方面的知识内容：一是体现学科发展成果的知识；二是体现学科发展进程的知识，其中有与学科发展背景相关联的知识；三是体现学科精神的知识。科学发展进程中科学家勇于探索、不断创新的情感、态度和意识，就是科学史内容的学科精神。学科发展成果是一定历史阶段的产物，认识常有一定的局限性。从历史发展实践看，随着时间的流逝而失去它的使用价值，只有那些可以表达人类对真理的理解和追求的精神成果才是永存的。

——摘编自姚锦祥《近代科学史教学重点与策略》

请回答：

（1）材料一中李约瑟提出“四大发明” 的概念，请结合时代背景，指出其历史意义。（3分）

（2）据材料二，指出扬州注意传承雕版印刷术的现实价值是什么？（2分）

（3）结合材料三，列举宋元时期能够体现“学科发展成果的知识”。这一时期科技取得辉煌成就的经济因素是什么？今天可以从古代科技发展中传承的“学科精神”有哪些？（6分）

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阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题：（14分）

材料一  《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计:

材料二  中国古代天文学主要成就:

材料三  欲致吾之知，在极物而穷理也。如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故，乃兀然存心于一草木、一器用之间，此是何学问？

----（宋）朱熹

（1）据材料一回答，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?(2分)为什么会有这一特点?(2分)

（2）依据材料一、二，结合所学知识回答，中国古代科学技术领先世界的原因有哪些？（6分）

（3）依据材料四，指出造成中国近代科技发展迟缓的原因？（4分）

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中国古代曾以农耕经济为基础、创造了辉煌灿烂的中华文明。但明清以来，在人类文明发展的历程中，中国却逐渐落后于世界潮流。阅读下列史料，回答问题。

材料一中国古代农业科技成就（部分）

材料二世界著名经济史学家贡德·弗兰克认为：“11世纪和12世纪的宋代，中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来，中国的经济在工业化、商业化、货币化等方面远远超过世界其他地方。”

材料三明末清初，商帮中的货币商人先后创办了印局、账局、票号等。金融机构的创新是明清金融革命的最重要内容，但遗憾的是它们的业务局限在汇兑领域。不仅如此，由于缺少海上贸易的发展，丧失扩大发展的机会

——《论明清的金融机构》

（1）精耕细作是中国古代农业的显著特点。根据材料一概括这一特点的主要表现。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明宋代经济在“工业化、商业化、货币化”方面超越前代乃至世界的地方。

（3）根据材料三和所学知识，分析明清之际中国的金融创新为什么“丧失扩大发展的机会”？

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“清明后，谷雨前，又种高梁又种棉”“谷雨前，先种棉；谷雨后，种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是

①清明、谷雨是二十四节气里的两个节气 ②二十四节气是沈括制订的

③这些谚语我国古代农民对生产经验的总结④这些说法没有任何科学性可言

A.①②④　　　　　　　 B.①③　　　　　　

C.②③　　　　　　　　 D.②③④

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“清明后，谷雨前，又种高梁又种棉”“谷雨前，先种棉；谷雨后，种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是

①清明、谷雨是二十四节气里的两个节气

②二十四节气是沈括制订的

③这些谚语我国古代农民对生产经验的总结

④这些说法没有任何科学性可言

A. ①②④

B. ①③

C. ②③

D. ②③④

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