下图是中国著名漫画家沈同衡在抗战结束后创作的一幅漫画(漫画题目《欢迎会》谈对该漫画的解读正确的是
A. 国民党希望以军事来商谈和平建国问题
B. 重庆谈判之中的军事威胁的气氛较浓厚
C. 国民党借和平之名蠃得部署内战的时间
D. 抗战胜利后国民党在军事上占绝对优势
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下图是中国著名漫画家沈同衡在抗战结束后创作的一幅漫画(漫画题目《欢迎会》谈对该漫画的解读正确的是
A. 国民党希望以军事来商谈和平建国问题
B. 重庆谈判之中的军事威胁的气氛较浓厚
C. 国民党借和平之名蠃得部署内战的时间
D. 抗战胜利后国民党在军事上占绝对优势
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下图是中国著名漫画家张乐平先生于1938年创作的漫画(漫画中车轮上的文字是抗战力量),该作品意在
A. 呼吁建立抗日民族统一战线
B. 鼓舞中国军民的抗战士气
C. 体现了国共合作抗日的成果
D. 嘲讽日本侵略者不自量力
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下图是中国著名漫画家张乐平先生于1938年创作的漫画(漫画中车轮上的文字是抗战力量),该作品意在
A. 呼吁建立抗日民族统一战线
B. 鼓舞中国军民的抗战士气
C. 体现了国共合作抗日的成果
D. 嘲讽日本侵略者不自量力
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观察下列漫画,结合所学知识可以看出作者的创作意图是
A. 主张实行全民族抗战
B. 强调中国共产党对抗战的领导
C. 肯定国民党正面抗战
D. 赞扬中国共产党敌后抗战
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下图为江苏画家刘元1938年创作的一幅漫画,图中在日寇身后头戴钢盔的是国民党的士兵,身前手持大刀的是八路军战士,头上手执刺刀的是普通民兵。画家创作的主要寓意是
A.推动国共合作,实现全民族抗战
B.揭示敌强我弱的事实,号召持久抗战
C.批评国民党消极抗战,防止投降倾向
D.歌颂全民族抗战,激励必胜信心
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对下列1937-1945年期间丰子恺的漫画解读不正确的是
A. 表达了对国民党独裁统治的谴责
B. 寄托了对世界和平的愿望
C. 展现了抗战胜利的喜悦
D. 控诉了日本侵华的暴行
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下图是1937年8月22日成都《新民报》登载的一幅名为《救得》的漫画。此漫画意在表达
A. 国共合作抗战的实现 B. 全民抗战可挽救中国
C. 全民抗战局面的形成 D. 对国民党抗战的支持
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1940年代,《抗建通俗画刊》刊载了邵恒秋创作的漫画《日本的今昔》(见下图),其昭示的主题是( )
A. 抗战是一场持久战争 B. 日本侵华,蓄谋已久
C. 中国能迅速赢得胜利 D. 民族觉醒,抗战必胜
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下图是张乐平创作于1937年8月的时事漫画《杀鸡儆猴图》,图中的“鸡”代表“上海日军”;“猴”代表“日军部”。该漫画( )
①体现了日军对南京居民凶残大屠杀
②表现了中国军队对日寇打击之沉重
③反映了抗战相持阶段上海军民的斗志
④肯定了国民政府在正面战场英勇抗战
A.①③ B.②④
C.①②④ D.②③④
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下图是张乐平创作于1937年8月的时事漫画《杀鸡儆猴图》,图中的“鸡”代表“上海日军”;“猴”代表“日军部”。该漫画( )
①体现了日军对南京居民凶残大屠杀
②表现了中国军队对日寇打击之沉重
③反映了抗战相持阶段上海军民的斗志
④肯定了国民政府在正面战场英勇抗战
A.①③ B.②④
C.①②④ D.②③④
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