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根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）
苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多彩的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，ōu（ ）歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng( )听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终juàn( )恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤，爱国之情油然而生。
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根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多彩的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，ōu（ ）歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng( )听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终juàn( )恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤，爱国之情油然而生。
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根据拼音用正楷在田字格内写汉字。（4分）
苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多彩的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，ōu( )歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎倾听到海外游子思念故土的心声，体会到被bō( )夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终juàn( )恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤。
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根据拼音用正楷在田字格内写汉字。（4分）
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根据拼音用正楷在田字格内写汉字。（4分）
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把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。（5分）
苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多cǎi的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终眷恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu的忧愤，爱国之情油然而生。
注音
填字
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读下面这段话，根据拼音填写相应的汉字。
苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多采的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，ōu（ ）歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”的专题里，我们似乎qīng（ ）听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终juàn（ ）恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu（ ）的忧愤，爱国之情油然而生……
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阅读下面的文字，根据所给的拼音写出汉字。
苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多căi的新天地。“长征之歌”专题再现了红军战士千锤百liàn不怕难的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国的痛楚，也品味了著名科学家始终juàn恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，爱国之情油然而生。
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根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）
走过一学期，(mò)然回首，我们发现八年级语文带给我们太多的感悟和体验。读萧乾的《枣核》，我们感受到风（zhú）残年的海外华人对故土的依恋；读吴功正的《阿里山纪行》，我们感受到（yùn）育出神木的原始森林的无边无际；读季羡林的《幽径悲剧》，我们感受到了季先生的万（hú）闲愁中的警示……
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根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）
徜徉于八年级语文课本，其乐无穷。课文或深情回忆整日忙lù ( )的母亲，或高声赞美jué( )强挺立的白杨树，或具体说明古pǔ( )美观的赵州桥，或细致介绍线条qiú( )劲的《清明上河图》，真是趣味良多。
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