阅读下面三则材料，回答相关问题。
材料一：有的作家仅仅用几个月的时间就可以完成一部几十万字的小说。但是因为作家对生活的感悟不够，其故事生拼硬凑的痕迹十分浓重，作品语言也缺乏提炼。这样的长篇小说，作家写来轻松，读者读来却很吃力。
材料二：长篇小说创作不仅需要作家具有足够的才情，更是对作家创作耐力的一种考验。陈忠实的《白鹿原》能够成功，依靠的是对文学创作的执着和认真。为了创作这部作品，他走出城市里的书斋，在西安平原的蓝田、长安、咸宁三个县做了一年多的人文调查，并且在文学、史 学等方面做了精心准备，才开始动笔。作品初稿完成后，他又作了反复的琢磨和修改，用了三年的时间才最后改定，而从小说的构思到定稿，则历时长达五年。
材料三：当然，要让作家创作出优秀作品，文学刊物、出版社也有责任。在今天，文学图书的出版已经市场化，这当然是一个必须肯定的方向，但随之而出现的却是文学刊物、出版社放弃了对作家的严格要求，我们见得多的是编辑为了抢稿而不断地催逼作家，却再也听不到编辑和作家一起打磨作品的“编辑部故事”。这种急功近利的做法实际上也是在败坏长篇小说的声誉。
（1）依据材料，概括当前有的作家在长篇小说创作上有哪些误区。
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（2）依据材料，说一说陈忠实为什么能创造出《白鹿原》这样的作品。
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（3）依据材料，概括说明作家创作出优秀作品需要哪些条件。
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九年级语文综合性学习困难题
阅读下面三则材料，回答相关问题。
材料一：有的作家仅仅用几个月的时间就可以完成一部几十万字的小说。但是因为作家对生活的感悟不够，其故事生拼硬凑的痕迹十分浓重，作品语言也缺乏提炼。这样的长篇小说，作家写来轻松，读者读来却很吃力。
材料二：长篇小说创作不仅需要作家具有足够的才情，更是对作家创作耐力的一种考验。陈忠实的《白鹿原》能够成功，依靠的是对文学创作的执着和认真。为了创作这部作品，他走出城市里的书斋，在西安平原的蓝田、长安、咸宁三个县做了一年多的人文调查，并且在文学、史 学等方面做了精心准备，才开始动笔。作品初稿完成后，他又作了反复的琢磨和修改，用了三年的时间才最后改定，而从小说的构思到定稿，则历时长达五年。
材料三：当然，要让作家创作出优秀作品，文学刊物、出版社也有责任。在今天，文学图书的出版已经市场化，这当然是一个必须肯定的方向，但随之而出现的却是文学刊物、出版社放弃了对作家的严格要求，我们见得多的是编辑为了抢稿而不断地催逼作家，却再也听不到编辑和作家一起打磨作品的“编辑部故事”。这种急功近利的做法实际上也是在败坏长篇小说的声誉。
（1）依据材料，概括当前有的作家在长篇小说创作上有哪些误区。
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（2）依据材料，说一说陈忠实为什么能创造出《白鹿原》这样的作品。
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（3）依据材料，概括说明作家创作出优秀作品需要哪些条件。
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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面三则材料，回答相关问题。
材料一：有的作家仅仅用几个月的时间就可以完成一部几十万字的小说。但是因为作家对生活的感悟不够，其故事生拼硬凑的痕迹十分浓重，作品语言也缺乏提炼。这样的长篇小说，作家写来轻松，读者读来却很吃力。
材料二：长篇小说创作不仅需要作家具有足够的才情，更是对作家创作耐力的一种考验。陈忠实的《白鹿原》能够成功，依靠的是对文学创作的执着和认真。为了创作这部作品，他走出城市里的书斋，在西安平原的蓝田、长安、咸宁三个县做了一年多的人文调查，并且在文学、史学等方面做了精心准备，才开始动笔。作品初稿完成后，他又作了反复的琢磨和修改，用了三年的时间才最后改定，而从小说的构思到定稿，则历时长达五年。
材料三：当然，要让作家创作出优秀作品，文学刊物、出版社也有责任。在今天，文学图书的出版已经市场化，这当然是一个必须肯定的方向，但随之而出现的却是文学刊物、出版社放弃了对作家的严格要求，我们见得多的是编辑为了抢稿而不断地催逼作家，却再也听不到编辑和作家一起打磨作品的“编辑部故事”。这种急功近利的做法实际上也是在败坏长篇小说的声誉。
（1）依据材料，概括当前有的作家在长篇小说创作上有哪些误区。
（2）依据材料，说一说陈忠实为什么能创造出《白鹿原》这样的作品。
（3）依据材料，概括说明作家创作出优秀作品需要哪些条件。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
名著阅读（从两部作品中任选一部完成相关问题。）（4分）
名著一：《简·爱》
① 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的作品，讲述了家庭教师 和庄园主 （填人名）的爱情故事。（2分）
②小说中按照时间顺序主要写了主人公在四个地方生活的情景，下列地点排列完全正确的一组是 （ ）（2分）
A雷沃德学校,舅妈家里，圣约翰家，桑菲尔德庄园
B舅妈家里，雷沃德学校，桑菲尔德庄园，圣约翰家
C圣约翰家，舅妈家里，桑菲尔德庄园， 雷沃德学校
D舅妈家里，圣约翰家，雷沃德学校，桑菲尔德庄园
名著二：《水浒传》
下面描写的人物分别是谁？并写出与其相关的一个故事情节。（4分）
眼如丹凤，眉似卧蚕。滴溜溜两耳悬珠，明皎皎双睛点漆。唇方口正，髭须地阁轻盈；额阔顶平，皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。身躯六尺。
人物：___ ___ 故事情节： __ ___
② 跨口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须；把毡笠子掀在脊梁上，坦开胸脯，带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀。
人物：____ ____ 故事情节： __ ___
九年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
根据要求，完成下列小题。
某校九年级（4）班举行“别让手机偷走你的梦”主题活动，请你认真阅读以下三则材料，完成相关问题。
（材料一）“只要拥有一部手机，你几乎可以做任何事情。”诞生仅仅20年，手机的基本功能已大大超越了移动通话、拍照、电视、多媒体播放器、高速网络浏览器、GPS导航仪、无线连接……越来越丰富的功能被加载到了手机上，它也确实给我们的生活带来了很多方便。
（材料二）不管是商店里还是公交车上，不管你在等车还是在用餐，就连走路的人群里，都能看到这样的人：他们齐刷刷低头盯着屏幕，手里拿着手机、iPad--玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是“手机依赖症”的表现，他们被称为“低头族”。据调查，有59%的人随时随地携带手机，16%机不离手，14%的人连上厕所也不忘“抓紧时间”发短信或翻阅微博。
（材料三）今年春节，重庆市民崔先生回老家过年时，一家子难得聚齐了吃顿饭，但年轻人只顾一个劲低头玩平板电脑，崔先生的爷爷一怒之下摔了盘子，本来温馨的相聚却尴尬地收场了。崔先生家里发生的这个事儿，引起网友的讨论，不少人感叹“人际”抵不过“人机”，“相对无言”极有可能成为下一个潮流。其实“低头”不仅影响“人际”，长期低头，也对身体有危害。轻者可能造成颈椎疼痛、拉伤，或是血液循环不良导致头晕，严重的则会造成颈椎的椎间盘凸出、滑脱。同时，长期低头玩手机，除了因为过度用眼和环境光线不足等诱发眼部、颈椎疾病外，还可能造成失眠、焦虑等症状，更甚者，有不少人因边走路边玩手机而摔倒进医院，也有司机开车玩手机导致车祸。
1.“低头族”“手机依赖症”……手机正以其无比的威力改变着我们的工作、学习，乃至生活方式。请从三则材料中，梳理出三条有用的信息。
2.班委会准备设计一期“慎用手机，不做低头族”的黑板报。板报拟分三个栏目，已设计出一个，请你帮他们再设计另外两个栏目。
栏目一：放下手机，放眼自然
栏目二：______________________________________
栏目三：______________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面文章，完成下面小题。
深触经典的灵魂
王佳可
①提起法国作家福楼拜，读者大都会想起《包法利夫人》，这是他耗费4年多时间精雕细琢且最负盛名的作品，被视为“西方现代小说的起点”。然而，这样一部在文学史上具有里程碑意义的经典，近日在网站上却被网友称作“爱慕虚荣的白穷美”的故事。
②文学本是一门丰富性的艺术，在兴趣盎然的文学况味之外，也记录下人类丰饶灿烂的文化发展史与凤凰涅槃的精神历变史。如果说写作与阅读是人类记录自我、创造历史的方式，文学经典就是历经代际写作与阅读淘洗后的时代和民族文化结晶，这些人类文明的成果通过经典阅读代代相传。于是，意大利作家卡尔维诺说，经典“是一本每次重读都像初读那样带来发现的书”“是一本即使我们初读也好像是在重温的书”。裹挟着人类过往历史的丰富经验，伟大作家们的心灵图谱凝聚成一部部文学经典，既拥有历史的温度，又照见未来。通过阅读经典，我们沿着人类文明史一路溯源，找寻自己的坐标，洞见他者的智慧，构筑光明的未来。
③阅读经典并不轻松。这是因为一部文学经典在表层故事之外，内里还是一部文化史、文学史和精神史，需要凝神静气，深度阅读。例如，西方文学的滥觞《荷马史诗》不仅记录了古希腊英雄时代波澜壮阔的战争场面，对普通战士和家庭婢女也有着生动的细节描写，堪称一部古希腊社会由原始公社制向奴隶制过渡的文化风俗百科全书。
④法国启蒙思想家孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”深度阅读使文学经典展开成广阔的社会风俗画卷，使读者聆听作家间心灵与心灵的喁语，继而跨越时光的沟壑，对历史投去深深一瞥。深度阅读经典令我们认识到世界广阔至此，人类心智辉煌如斯，在日复一日的滋养下，提升了认知力与理解力，丰盈了想象力与审美力。
⑤与需要付出时间与耐心的深度阅读相比，以手机、平板电脑等电子终端为载体的“碎片化阅读”近年来颇为盛行。人们愈发习惯于在乘车或工作间隙一目十行地浏览一篇篇“10万＋”文章，或观看一段15秒以内的短视频。这样断续且不完整的阅读模式大幅侵占了深度阅读的空间，令人们习惯于同质化、碎片化阅读的浅尝辄止，自然会导致认知的偏差和思考能力的匮乏。如此，对《包法利夫人》中人性的深度探寻视而不见，只做非黑即白的“道德判断”也就不足为奇。
⑥人们通过“碎片化阅读”放松心情、浏览资讯无可厚非，但阅读的触角不该仅囿于此。深度阅读经典是对当下浅阅读、轻阅读等“碎片化阅读”模式的矫正纠偏，也是在当下语境中对经典作品文学性与审美性的再度认知。“书山有路勤为径”，唯有在书海中深潜，给经典多一些时间，才能深入文学作品的肌理，读懂人性的丰富，看到世界的广阔，理解历史的深邃，传递文明的火种。
（选自《人民日报》，有删改）
1.文章第③段在论述文学经典需深度阅读时，为什么要提到《荷马史诗》？
2.文中作者是如何论述“深触经典的灵魂”这一观点的？
3.下面哪则材料可以作为本文的论据？请说明理由。
材料一 美国作家海明威的小说描绘了第一次世界大战对人类精神的创伤性影响，二战后美国作家塞林格的《麦田里的守望者》则是一部记录青年成长期间挫折与困惑的自传性小说，它们都反映出某一特定历史时期美国民众的精神面貌与时代特质。
材料二 碎片化阅读是伴随着科技发展出现的一种新型阅读方式，能够给人们带来大量的信息。同时，碎片化阅读快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的特点，都是传统阅读所不具备的优势，碎片化阅读其实也是时代发展的必然趋势。
4.作者提出要“深触经典的灵魂”。请联系文章，谈谈你对阅读经典文学的看法。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。
在《现代汉语词典》里，“悟”字有下面几种解释：理解，明白，觉醒。由此而产生醒悟、领悟、参悟、感悟，觉悟、大彻大悟等词语。也许，在成长的历程中，你因为某种经历而得到过顿悟，你因为思考某个问题而懂得了一个道理，你因为观察某种现象而体验到成长的味道。
请以“悟”为题目，写一篇文章
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章，回答问题。（10分）
休闲就是干点别的
①我认识一位作家，他的休闲方式，有些奇怪。
②他是写小说的，每天下午3点开始创作，一直工作到凌晨时分。早上9点到中午是他的休息时间，在这段时间里，他却写起了杂文，有些被报刊要了去，而大部分积压在他的电脑里。
③如此算来，他每天要写作12个小时左右。他却不这样认为，他说写杂文和写小说是两回事，写杂文是休息和放松，写小说才是工作。
④我百思不得其解。
⑤文人的休闲方式大都如出一辙：停下笔来，喝口茶，抽支烟，与小儿打闹一番。如此这般的有鲁迅、丰子恺、老舍等等。
⑥其实我也如此，每周工作5天，到了双休日，就和小儿在嬉闹中度过。
⑦如果像那位作家那样，工作时间是写小说，休闲时间是写杂文，那岂不是太过劳累?
但那位作家对我说：“休闲，就是干点别的。”
⑧这句话非常精要，耐人寻味。所谓休闲并不是另辟蹊径，非要找一件与工作毫不相干的事，休闲就是“干点别的”。
⑨对于写小说的作家来说，写杂文是休闲；对于写杂文的作家来说，可能写小说是休闲；对于登山运动员来说，下山就是休闲；而对于户外运动者来说，登山就是休闲……休闲并不是睡眠，也不是去酒吧、茶馆。
⑩有一个故事，一个猎人每天在山林间奔波，寻找野兽的踪迹。但是，每隔一段时间，他就会停下来，拿出随身携带的干粮给地上的蚂蚁，然后挑拨蚂蚁进行搏杀，他就在一边乐得手舞足蹈。有人问他为何如此开心，猎人说：“假如一把弓经常满弓，那它就会失去弹性。”
如何减轻工作压力，如何保持工作动力，就是千方百计干点别的，不要让精神的“弓”绷得太紧太长，否则，就会失去弹性，无法发射箭了。
1.文中提到“我”认识的一位作家的休闲方式奇怪在哪儿？（2分）
2.在“我”看来，文人的休闲方式都是怎样的？（2分）
3.请用一句话概括文章第⑩的故事内容，并谈谈这个故事给你的启发。（3分）
4.谈了本文以后，你认为作者所说的休闲的真正目的是什么？你认为一名学生的休闲方式可以有哪些？（3分）
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文学常识和名著阅读 （4分）
1.填写作品分类表（在序号处填写恰当的内容，2分）
| 书名 | 《繁星》 | 《朝花夕拾》 | 《童年》 | 《培根随笔》 |
| 作家 | ① | 鲁迅 | ② | 培根 |
| 文体 | 诗歌 | ③ | 小说 | ④ |
2.读下面一段文字，回答题后的问题。（2分）
“……你以为，就因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐给我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神再同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
该段文字中的“我”是________（人名），原著中“我”的主要性格特点是________。
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综合运用。
司汤达曾说:“小说，原来是生命旅途中的一面镜子。”是啊，小说给与我们对生活的认知与思考，现在请你参加并完成以下“走进小说天地”主题学习活动。
(1)[走近作家]
下列对联中所涉及的作品不是中国作家所著的是：
①飞雪连天射白鹿 笑书神侠倚碧鸳
②搏命运风浪演悲壮经历 炼钢铁意志写辉煌篇章
③花果山福地 水帘洞洞天
④百二回梁山水泊，替天行道，威震九州烁古今 七百载江淮波澜，探幽索微，风流四海扬国粹
(2)[重温名篇]
说作品中，总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请你从下列作品中选择一篇，就你最难忘的内容，仿照示例，编写一个谜语，并写出相应的课文题目(谜底)。
现当代小说:《社戏》 《故乡》 《孤独之旅》外国小说:《我的叔叔于勒》《最后一课》
示例:一次历练，变得坚强成熟。——谜底 《孤独之旅》
(3)[评点人物]
“金无足赤，人无完人”，正因如此，高明的作者会将小说中的人物塑造得立体、丰满，体现人性的复杂，请你从活动二的短篇小说或《骆驼祥子》《水浒传》中选择一位人物，具体说说其人物塑造的两面性。(不超过60字)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答相关问题。(4分)
保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗?”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。
她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!
①站在保尔面前的女子是谁?保尔认为她现在有什么缺点?
②什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病?
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