阅读下列材料，回答问题。
材料一
从18世纪60年代开始，发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二
19世纪70年代开始的那场革命，使我们已经习惯了借助电灯照明、使用电话与人交流，……遥望蓝天，银白色的飞机在空中翱翔。
材料三
20世纪四五十年代以来的这场革命，人类在更多的领域取得了重大突破，推动了社会生产力的空前发展。
（1）材料一中的“革命”指的是什么？改变了人们的生活方式的发明是什么？
（2）材料二中的“借助电灯照明”利益于谁的发明？ “那场革命”的主要标志是什么？新发明的交通工具有哪些？
（3）材料三中的“这场革命”使人类由工业社会进入到什么时代？这场革命中最引人注目的技术是什么？
（4）这三次“革命”给你带来了哪些启示？(答出两方面即可)
九年级历史综合题简单题
阅读下列材料，回答问题。
材料一
从18世纪60年代开始，发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二
19世纪70年代开始的那场革命，使我们已经习惯了借助电灯照明、使用电话与人交流，……遥望蓝天，银白色的飞机在空中翱翔。
材料三
20世纪四五十年代以来的这场革命，人类在更多的领域取得了重大突破，推动了社会生产力的空前发展。
（1）材料一中的“革命”指的是什么？改变了人们的生活方式的发明是什么？
（2）材料二中的“借助电灯照明”利益于谁的发明？ “那场革命”的主要标志是什么？新发明的交通工具有哪些？
（3）材料三中的“这场革命”使人类由工业社会进入到什么时代？这场革命中最引人注目的技术是什么？
（4）这三次“革命”给你带来了哪些启示？(答出两方面即可)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读材料，回答问题。
材料一 从18世纪60年代开始，发生了一场完全不同的革命．这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式．
材料二 19世纪70年代开始的那场革命，使我们已经习惯了借助电灯照明、使用电话与人交流，…遥望蓝天，银白色的飞机在空中翱翔．
材料三 20世纪四五十年代以来的这场革命，人类在更多的领域取得了重大突破，推动了社会生产力的空前发展
（1）材料一中的“革命”指的是什么？
（2）材料二中的“借助电灯照明”利益于谁的发明？在材料二中提到的“那场革命”的主要标志有哪些？
（3）材料三中的“这场革命”使人类由工业社会进入到什么社会？
（4）这三次“革命”给你带来了哪些启示？（答出一方面即可）
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阅读材料，回答问题。
材料一 从18世纪60年代开始，发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二 19世纪70年代开始的那场革命，使我们已经习惯了借助电灯照明、使用电话与人交流，……遥望蓝天，银白色的飞机在空中翱翔。
材料三 20世纪四五十年代以来的这场革命，人类在更多的领域取得了重大突破，推动了社会生产力的空前发展。
（1）材料一中的“革命”指的是什么？
（2）材料二中的“借助电灯照明”得益于谁的发明？在材料二中提到的“那场革命”的主要标志有哪些？
（3）材料三中的“这场革命”使人类由工业社会进入到什么社会？
（4）这三次“革命”给你带来了哪些启示？（答出一方面即可）
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阅读材料，回答问题。(7分)
材料一 从18世纪60年代开始，发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二 19世纪70年代开始的那场革命，使我们已经习惯了借助电灯照明、使用电话与人交流，……遥望蓝天，银白色的飞机在空中翱翔。
材料三 20世纪四五十年代以来的这场革命，人类在更多的领域取得了重大突破，推动了社会生产力的空前发展。
（1）材料一中的“革命”指的是什么？(1分)
（2）材料二中的“借助电灯照明”利益于谁的发明？(1分)在材料二中提到的“那场革命”的主要标志有哪些？(3分)
（3）材料三中的“这场革命”使人类由工业社会进入到什么社会？(1分)
（4）这三次“革命”给你带来了哪些启示？(答出一方面即可) (1分)
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阅读材料回答问题（8分）
材料一 从18世纪60年代开始，发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二 对于19世纪末繁荣的工业世界来说，进步及发展是沐浴在耀眼的电灯光下的。美国发明家托马斯·爱迪生接过发明的接力棒，在1879-1882年申请了225项新装置的专利——电灯保险丝、插座、开关和电表等。
（1）根据材料一“这场革命”的标志性成就是什么？（2分）“这场革命”对“人们的生活方式”带来了怎样的变化？（2分）
（2）根据材料二，结合所学知识分析，19世纪末20世纪初，科技革命推动经济飞速发展表现最突出的国家是哪两个？（2分）
（3）这两次“革命”给你的重要启示是什么？（2分）
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阅读材料回答问题（8分）
材料一 从18世纪60年代开始，发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二 对于19世纪末繁荣的工业世界来说，进步及发展是沐浴在耀眼的电灯光下的。美国发明家托马斯·爱迪生接过发明的接力棒，在1879-1882年申请了225项新装置的专利——电灯保险丝、插座、开关和电表等。
请回答：
（1）根据材料一“这场革命”的标志性成就是什么？（2分）“这场革命”对“人们的生活方式”带来了怎样的变化？（2分）
（2）根据材料二，结合所学知识分析，19世纪末20世纪初，科技革命推动经济飞速发展表现最突出的国家是哪两个？（2分）
（3）这两次“革命”给你的重要启示是什么？（2分）
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阅读材料回答问题（8分）
材料一 从18世纪60年代开始，发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二 对于19世纪末繁荣的工业世界来说，进步及发展是沐浴在耀眼的电灯光下的。美国发明家托马斯·爱迪生接过发明的接力棒，在1879-1882年申请了225项新装置的专利——电灯保险丝、插座、开关和电表等。
（1）根据材料一 “这场革命”的标志性成就是什么？（2分）“这场革命”对“人们的生活方式”带来了怎样的变化？（2分）
（2）根据材料二，结合所学知识分析，19世纪末20世纪初，科技革命推动经济飞速发展的重要因素是什么？（2分）
（3）这两次“革命”给你的重要启示是什么？（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
18世纪60年代，在英国发生了一场完全不同于以前的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过科学技术的发明创造，彻底改变了人们的生产和生活方式。
（1）这场“没有你死我活的拼杀”所指的历史事件是什么？
（2）在这一事件中，有很多发明创造。请写出一项发明及其发明人。
（3）这一事件出现了哪一新能源?把人类带入了什么时代？
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阅读材料：
材料一：二百多年前，曾经发生过一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二：19世纪70年代开始的那场革命，使我们已经习惯了借助电灯照明、使用电话与人交流…….遥望蓝天，银白色的飞机在空中翱翔。
材料三：20世纪四五十年代以来的这场革命，人类在更多的领城取得了重大突破，推动了社会生产力空前发展。
请回答：
（1）材科一中的“革命”指的是什么？首先发生在哪个国家？
（2）材料二中的“电灯照明”、“飞机在空中翱翔”分别是谁的发明？
（3）材料三中的“这场革命，使人类进入到什么社会？举出一个“重大突破”的领城。
（4）你从上述材科中得到什么启示?
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材料一 二百多年前，曾发生过一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。（共7分）
材料二 19世纪70年代开始的那场革命，使我们习惯了借助电灯照明，使用电话与人交流。
材料三 2013年4月20日08时02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，此后不到半小时，消息即通过互联网传遍全球。当天下午，中共中央政治局常委国务院总理李克强乘飞机赶赴地震震中灾区，现场指导救灾工作。
（1）材料一中提到的“一场完全不同的革命”最早发生在哪个国家？（1分）
（2）材料二中提到的“那场革命”使人类在技术上取得了重大突破，从此人类历史进入了什么时代？（1分）
（3）材料三中提到的“消息即通过互联网传遍全球”体现了第几次科技革命的成果？（1分）请写出这次革命中的一个标志性领域。（1分）
（4）材料三中提到“李克强总理乘飞机赶赴地震震中灾区”，你知道飞机是谁发明的吗？（1分）
（5）怎样理解科技在人类社会发展过程中的作用，谈谈你的想法。（1分）
（6）三次科技革命，极大地改善了人们的生产和生活，但同时，也带来了很多负面效应, 我们应该如何兴利除弊？（1分）
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