研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：甲组后来加入甲状腺激素，结果又能...

研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是(　　 )

A. 甲状腺能分泌甲状腺激素

B. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育

C. 该实验证明甲状腺是内分泌腺

D. 乙组在实验中起对照作用

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某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，下表是该小组的实验结果记录：甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育．据此判断，下列叙述错误的是（　 　）

A. 乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无　　 B. 甲状腺能分泌甲状腺激素

C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育　　 D. 乙组在实验中起对照作用

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某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，下表是该小组的实验结果记录

甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是

A. 乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无

B. 甲状腺能分泌甲状腺激素

C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育

D. 乙组在实验中起对照作用

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某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，下表是该小组的实验结果记录：

甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是(　 )

A. 乙、丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无

B. 甲状腺能分泌甲状腺激素

C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育

D. 乙组在实验中起对照作用

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某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，下表是该小组的实验结果记录：

甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是(　 )

A．乙、丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无　　

B．甲状腺能分泌甲状腺激素

C．甲状腺激素能影响蝌蚪的发育　　　　　　

D．乙组在实验中起对照作用

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某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，如下表是该小组的实验记录：

甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是：

A. 乙组在实验中起对照作用　　 B. 甲状腺能分泌甲状腺激素

C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育　　 D. 乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无

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为了了解甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物小组的同学按照下表设计进行了实验探究，请根据实验探究过程回答下列问题：

（1）表中的①是____。

（2）甲、乙两组蝌蚪，应保证数量、大小、生长发育状况等都____，以排除其他因素的干扰。

（3）甲乙两组作为一组对照实验，变量是____，实验组是____。

（4）根据实验结果得出的实验结论是：甲状腺激素具有____的作用。

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八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

（4分）某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，设计了如下几组实验；每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只，具体做法如下：

①甲组：饲养过程中，每天向玻璃缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；

②乙组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；

③丙组：丙组玻璃缸中不加任何物质，不做处理；

④丁组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎生长激素制剂；

⑤戊组：破坏戊组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎清水；

请分析以上各组实验，将下列问题补充完整：

（1）为得到预期的实验效果，你认为还应为蝌蚪提供的适宜生活条件有________（填序号）  ①适宜的温度  ②低温  ③玻璃缸密封  ④玻璃缸敞口，并放入水草  ⑤洁净的河水  ⑥自来水

（2）本实验设计中的变量为________，作出的假设是________

________。

（3）分析题中五组实验设计，你认为应选择________组和 组作为对照实验最为合理。

八年级生物探究题简单题查看答案及解析

为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某兴趣小组进行了如下实验:

分析并回答问题:

(1)该实验的假设______________________________________________________________。

(2)实验中的自变量是_____________，其中对照组是_____组，根据实验结果，得出的结论是____________________________________________________________________。

(3)甲、乙两组除实验变量外，所用蝌蚪的种生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应该_________且适宜。

(4)实验结束后,应该如何处理实验己发育的青蛙?______________________。

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