戴维.辛克莱在评论1919年某次会议时说:“世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。”这里所说的“他们”是指( )
①英国 ②苏维埃俄国 ③法国 ④美国
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
九年级历史选择题中等难度题
戴维.辛克莱在评论1919年某次会议时说:“世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀.”这里所说的“他们”是指( )
①英国
②苏维埃俄国
③法国
④美国
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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戴维.辛克莱在评论1919年某次会议时说:“世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀.”这里所说的“他们”是指( )
①英国
②苏维埃俄国
③法国
④美国
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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戴维.辛克莱在评论1919年某次会议时说:“世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。”这里所说的“他们”是指( )
①英国 ②苏维埃俄国 ③法国 ④美国
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
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20世纪以来,国际关系不断变化、调整,影响着世界政治格局的发展、演变,人类在推进和平与发展的进程中,不断经受严峻的挑战。
材料一 世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。签署的一系列条约非但没有如制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
材料二 (1946年)丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”,号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”,“配备一支国际武装力量”,联合使用两国遍布全世界的海、空基地,在联合国机构之外联合起来对付俄国。
——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
材料三 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后,西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局的出现。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中为保证战后世界和平而签订的条约,与中国有关的有哪些?结合所学知识客观评价这一系列条约产生的影响?(3分)
(2)材料二中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”的根本原因是什么?美国为对付俄国采取了什么政策?为实现在军事方面的联盟采取了什么重大举措?(3分)
(3)材料三中“全新的世界政治格局”是指什么?依据材料三回答出现这一现象的原因?(3分)
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20世纪以来,国际关系不断变化、调整,影响着世界政治格局的发展、演变,人类在推进和平与发展的进程中,不断经受严峻的挑战。
材料一 世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。签署的一系列条约非但没有如制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
材料二 (1946年)丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”,号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”,“配备一支国际武装力量”,联合使用两国遍布全世界的海、空基地,在联合国机构之外联合起来对付俄国。
——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
材料三 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后,西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局的出现。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
问:(1)材料一中为保证战后世界和平而签订的条约,与中国有关的有哪些?结合所学知识客观评价这一系列条约产生的影响?(3分)
(2)材料二中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”的根本原因是什么?美国为对付俄国采取了什么政策?为实现在军事方面的联盟采取了什么重大举措?(3分)
(3)材料三中“全新的世界政治格局”是指什么?依据材料三回答出现这一现象的原因?(3分)
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和平与发展是当今世界的主题,然而国与国之间的矛盾与冲突时有发生,实现世界和平还需要世界各国为之进行不懈的努力。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 世界的命运掌握地他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
材料三
材料四 第二次世界大战的惨痛教训告诉人们,……和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。……今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展目标迈进,更应该努力构建以合作共赢为核心的新型国际关系。
——摘自2015年5月习近平《铭记历史,开创未来》
(1)巴黎和会上,德国代表在接受《凡尔赛和约》文本时说:“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首,我本人若承认,那就是欺人之谈。”德国是战争的唯一祸首吗?根据上图并结合所学知识,说明你的观点
(2)写出第一次世界大战后维系国际秩序的世界体系的名称。根据材料二分析此世界体系没有保证世界和平的主要原因。
(3)德国、日本都是第二次世界大战的原凶。根据材料三分析,德国与日本面对侵略历史的态度有何不同?
(4)综上所述,请你就维护世界和平提出一条合理化建议。
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20世纪以来,国际关系不断变化、调整,影响着世界政治格局的发展、演变,人类在推进和平与发展的进程中,不断经受严峻的挑战。根据材料,回答问题。
材料一 世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。签署的一系列条约非但没有如制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
材料二 (1946年)丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”,号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”,“配备一支国际武装力量”,联合使用两国遍布全世界的海、空基地,在联合国机构之外联合起来对付俄国。
——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
材料三 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后,西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局的出现。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一中为保证战后世界和平而签订的条约,与中国有关的有哪些?结合所学知识客观评价这一系列条约产生的影响?
(2)材料二中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”的根本原因是什么?美国为对付“俄国”采取了什么政策?
(3)材料三中“全新的世界政治格局”是指什么?依据材料三回答出现这一现象的原因?
(4)我们青年学生应该以怎样的态度来面对当今的世界政治发展趋势?
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和平与发展是当今世界的主题,然而国与国之间的矛盾与冲突时有发生,实现世界和平还需要世界各国为之进行不懈的努力。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相钩心斗角,大搞秘密交易。和会签署的(凡尔赛条约>非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
材料三
材料四 第二次世界大战的惨痛教训告诉人们……和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展目标迈进,更应该努力构建以合作共赢为核心的新型国际关系。
——摘自2015年5月习近平《铭记历史,开创未来》
(1)巴黎和会上,德国代表在接受《凡尔赛和约》文本时说:“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首,我本人若承认,那就是欺人之谈。”德国是战争的唯一祸首吗?根据上图并结合所学知识,说明你的观点。
(2)写出第一次世界大战后维系国际秩序的世界体系的名称。根据材料二分析此世界体系没有保证世界和平的主要原因。
(3)德国、日本都是第二次世界大战的元凶。根据材料三分析,德国与日本面对侵略历史的态度有何不同?
(4)综上所述,请你就维护世界和平提出一条合理化建议。
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远离战争,拥抱和平,是全人类共同的美好愿望,然而国与国之间的矛盾与冲突时有发生,实现世界和平还需要各国为之进行不懈的努力。阅读下列材料,回答问题。
材料一
世界的命运掌握地他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相色心斗角,大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
材料二
罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明,在反法西斯战争期间,英美向苏联支援战机18303架,坦克1.3万多辆,反坦克炮5800多门等。
材料三
材料四
17~20世纪,欧洲先后发生过多次战争,尤其是两次世界大战给欧洲文明带来了巨大的灾难,它毁坏了欧洲国家的力量和文化成果,危及人们的自由和生命。因此,欧洲的理想主义者纷纷提出各种统一欧洲的方案,以便谋求欧洲的和平与发展。
请回答:
(1)写出第一次世界大战后维系国际秩序的世界体系的名称。根据材料二分析此世界体系没有保证世界和平的主要原因。
(2)材料二中罗斯福和斯大林分别评价的是哪两次战役?试据该材料归纳苏美英取得战争胜利的主要原因。
(3)德国、日本都是第二次世界大战的原凶。根据材料三分析,德国与日本面对侵略历史的态度有何不同?
(4)据材料四归纳欧洲理想主义者提出统一欧洲方案的原因。哪一组织的成立标志着欧洲开始走向联合?
(5)综合上述材料和问题,你认为人类应当怎样才能赢得自己的美好未来?
九年级历史问答题极难题查看答案及解析
和平与发展是当今世界的主题,然而国与国之间的矛盾与冲突时有发生,实现世界和平还需要世界各国为之进行不懈的努力。阅读材料,回答下列问题
材料一
材料二:世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的购怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克菜
(1)根据材料一写出一战前形成的两大军事集团的名称。
(2)写出一战后维系国际秩序的世界组织的名称。材料二中的“他们”主要指哪些国家?“和会”指哪次会议?
(3)写出一战后维系国际秩序的世界体系的名称。构成这一体系的国际会议除了材料二中的“和会”外,还有哪次重要会议?
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