生物的生殖和发育是生命的基本特征之一,它维持了种族的延续,从而使地球上的生物生生不息。请仔细观察图,回答问题([ ]内填数字 上填结构名称)
(1)甲图为植物生殖和发育过程示意图,这种由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做 。
(2)乙图为大豆种子结构示意图,图中②③④⑤合起来称之为 ,它是由甲图中的受精卵发育而来。
(3)大豆种子在适宜的条件下开始萌发,种子萌发时为胚的发育提供营养物质的结构是[ ] 。
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生物的生殖和发育是生命的基本特征,它维持种族的延续,从而使地球上的生物生生不息。请你仔细观察下图植物有性生殖和发育过程,回答下列问题。
(1)图B表示植物的 过程,属于 类型。
(2)当雌蕊完成传粉后,花粉粒受到柱头分泌的黏液的剌激,开始萌发形成花粉管,花粉管中的 与胚珠中的 结合,形成受精卵,该过程叫 。
(3)B图中能够形成C的是 ,能够形成D的是 。
(4)如果B图所示的过程遇上阴雨天,会出现什么结果? ,说明 。
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生物的生殖和发育是生命的基本特征之一,它维持了种族的延续,从而使地球上的生物生生不息。请仔细观察图,回答问题([ ]内填数字 上填结构名称)
(1)甲图为植物生殖和发育过程示意图,这种由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做 。
(2)乙图为大豆种子结构示意图,图中②③④⑤合起来称之为 ,它是由甲图中的受精卵发育而来。
(3)大豆种子在适宜的条件下开始萌发,种子萌发时为胚的发育提供营养物质的结构是[ ] 。
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生物的新陈代谢、生殖和发育是生命的基本特征之一.它维持了个体生长和种族的延续.如图所示,甲图表示绿色开花植物有性生殖发育过程,乙图中A、B、C表示绿色开花植物的生理活动,请回答:
(1)图甲中从l一2表示的生理过程是:________,图中3表示的生理过程的是:________.图3的结构名称为________.图中5是由3中的________发育而成的.
(2)图乙的某些生理过程需要的水、气体能进入细胞,主要是因为细胞结构中的________具有控制物质进出的作用.植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程()________所释放的能量.
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遗传是生命的基本特征。生物通过_________和________维持种族的延续。 进行无性生殖的生物,遗传信息来自___________, 进行有性生殖的生物,遗传信息可来自________。
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生物的生殖,发育和遗传是生命的基本特征,生物通过生殖和发育实现了物种的延续和发展。回答下列问题
(1)袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种.他运用的育种方法是通过生物体的________生殖,控制不同性状的基因重新组合,然后进行筛选,选育出符合人们需要的新品种. 袁隆平的杂交水稻是__________优良。
(2)材料一:科技人员将刚结出的球形西瓜幼果放进方形透明盒中让它继续生长,原本球形的西瓜会长成正方体形。这种“方形西瓜”受到了某些人的喜爱。
材料二:科学家利用航天技术将普通西瓜的种子送上太空,返回后再进行栽培选育,培育出含糖量高、纤维少、个头大的太空西瓜。
① “方形西瓜”的变异属于________的变异。若从“方形西瓜”中取出种子播种,使其自然生长,会结出球形的西瓜。
②亲代西瓜果肉都是红色的,子代却出现了果肉黄色,这种现象在遗传学上叫做________。
③在遗传学上,西瓜果肉的红色和黄色是一对________。西瓜果肉的颜色这一性状是由________控制的。
④西瓜果肉的红色 (R)对黄色 (r)为显性,若将红果肉西瓜 (RR)的花粉传授到黄果肉 西瓜(rr)的柱头上,则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实,其果肉的基因组成和种子中胚的 基因组成分别是________、________。
(3)图是对一块种植西瓜的区域先后使用两种杀虫剂的实验结果的曲线图,据图回答:
①害虫存在抗药性和不抗药性变异,那么变异的产生是在使用杀虫剂之前还是使用杀虫剂之后 _____。
②农药的使用对害虫起到了一个______ 作用,所以害虫这种种群的抗药性逐年增强.
③请说说怎样运用现代转基因生物技术方法,培育出转基因抗虫西瓜.___________________。
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生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过( ),世代相续,生生不息。
A. 生殖 B. 遗传 C. 生殖和发育 D. 发育
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生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过( ),世代相续,生生不息.
A.生殖 B.遗传 C.生殖和发育 D.发育
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