生物的生殖和发育是生命的基本特征，它维持种族的延续，从而使地球上的生物生生不息。请你仔细观...

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生物的生殖和发育是生命的基本特征，它维持种族的延续，从而使地球上的生物生生不息。请你仔细观察下图植物有性生殖和发育过程，回答下列问题。

（1）图B表示植物的　　　　　　　　过程，属于　　　　　　　　　类型。

（2）当雌蕊完成传粉后，花粉粒受到柱头分泌的黏液的剌激，开始萌发形成花粉管，花粉管中的　　　　　　与胚珠中的　　　　　　结合，形成受精卵，该过程叫　　　　　　　　　　。

（3）B图中能够形成C的是　　　　　　　　　　，能够形成D的是　　　　　　　　　　。

（4）如果B图所示的过程遇上阴雨天，会出现什么结果？　　　　　　　　　　　，说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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生物的生殖和发育是生命的基本特征，它维持种族的延续，从而使地球上的生物生生不息。请你仔细观察下图植物有性生殖和发育过程，回答下列问题。
（1）图B表示植物的　　　　　　　　过程，属于　　　　　　　　　类型。
（2）当雌蕊完成传粉后，花粉粒受到柱头分泌的黏液的剌激，开始萌发形成花粉管，花粉管中的　　　　　　与胚珠中的　　　　　　结合，形成受精卵，该过程叫　　　　　　　　　　。
（3）B图中能够形成C的是　　　　　　　　　　，能够形成D的是　　　　　　　　　　。
（4）如果B图所示的过程遇上阴雨天，会出现什么结果？　　　　　　　　　　　，说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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生物的生殖和发育是生命的基本特征，它维持种族的延续，从而使地球上的生物生生不息．请你仔细观察下图植物有性生殖和发育过程，回答下列问题．
（1）图B表示植物的________过程，属于________类型．
（2）当雌蕊完成受粉后，花粉粒受到柱头分泌的黏液的剌激，开始萌发形成花粉管，花粉管中的________与⑤________结合形成受精卵，该过程叫________．
（3）B图中能够形成C的是________，能够形成D的是________．
（4）如果B图所示的过程遇上阴雨天，会出现什么结果？________，说明________．

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生物的生殖和发育是生命的基本特征之一．它维持了种族的延续，从而使地球上的生物生生不息．请仔细观察如图所示的植物有性生殖和发育过程示意图，回答问题：
（1）图中从①-②表示植物的______过程．
（2）当①发育成熟后，花粉粒落在雌蕊柱头上面以后，受到粘液刺激就开始萌发形成______．
（3）花粉管中精子与③中的______结合，形成受精卵，该过程叫______．
（4）④是由③中的______发育而成，⑤由③中的______发育而成．
（5）该图的生殖过程称为______生殖．

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生物的生殖和发育是生命的基本特征之一，它维持了种族的延续，从而使地球上的生物生生不息。请仔细观察图，回答问题（[　　 ]内填数字　　　　上填结构名称）
（1）甲图为植物生殖和发育过程示意图，这种由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做　　　　　　　。
（2）乙图为大豆种子结构示意图，图中②③④⑤合起来称之为　　　　　　　　，它是由甲图中的受精卵发育而来。
（3）大豆种子在适宜的条件下开始萌发，种子萌发时为胚的发育提供营养物质的结构是[ 　　　　 ]　　　　　　　　。

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生物的新陈代谢、生殖和发育是生命的基本特征之一．它维持了个体生长和种族的延续．如图所示，甲图表示绿色开花植物有性生殖发育过程，乙图中A、B、C表示绿色开花植物的生理活动，请回答：　
（1）图甲中从l一2表示的生理过程是：________，图中3表示的生理过程的是：________．图3的结构名称为________．图中5是由3中的________发育而成的．　　
（2）图乙的某些生理过程需要的水、气体能进入细胞，主要是因为细胞结构中的________具有控制物质进出的作用．植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程（）________所释放的能量．

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生物的新陈代谢、生殖和发育是生命的基本特征之一．它维持了个体生长和种族的延续．如下所示，甲图表示绿色开花植物有性生殖发育过程，乙图中A、B、C表示绿色开花植物的生理活动，请回答：
（1）图甲中从l一2表示的生理过程是：______，图中3表示的生理过程的是：______．图3的结构名称为______．图中5是由3中的______发育而成的．
（2）图乙的某些生理过程需要的水、气体能进入细胞，主要是因为细胞结构中______具有控制物质进出的作用．植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程______所释放的能量．
（3）一粒饱满的桃树种子在适宜的条件下开始萌发，种皮开裂后露出______．______为胚的发育提供营养物质，______发育成叶和茎．新植物幼体继续发育，树叶利用光能进行光合作用，将______转化为生长所需的营养物质，同时释放出氧气．当树木生长发育成熟，就开始开花结实，生成新的种子繁殖后代．
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遗传是生命的基本特征。生物通过_________和________维持种族的延续。进行无性生殖的生物，遗传信息来自___________，进行有性生殖的生物，遗传信息可来自________。

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生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过（　　），世代相续，生生不息。
A. 生殖 B. 遗传 C. 生殖和发育 D. 发育

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生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过（　），世代相续，生生不息．
A．生殖　　 B．遗传　　 C．生殖和发育　　 D．发育

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生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过（　），世代相续，生生不息。
A.生殖 B.遗传 C.生殖和发育 D.发育

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