阅读下面这首诗,然后回答问题。
孤雁二首(其二)
崔涂
几行归塞尽,念而独何之。
暮雨相呼失,寒塘欲下迟。
渚云低暗度,关月冷相随。
未必逢矰缴,孤飞自可疑。
注:矰缴,(zēng zhuó)古代射鸟用的栓着丝绳的箭。
1.这首诗题为“孤雁”,“孤”是全诗的关键。可是诗人只在最后一句才点出这个字。你认为诗中除了首联的“独”字以外,还有哪些地方表现出“孤”字?试举两例说明。(4分)
2.颈联“渚云低暗度,关月冷相随”运用了什么表现手法?有什么艺术效果?(2分)
3.尾联“未必逢矰缴,孤飞自可疑”写出了诗人哪两种心理?表现了诗人什么样的情感?(4分)
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阅读下面这首诗,然后回答问题。
孤雁二首(其二)
崔涂
几行归塞尽,念而独何之。
暮雨相呼失,寒塘欲下迟。
渚云低暗度,关月冷相随。
未必逢矰缴,孤飞自可疑。
注:矰缴,(zēng zhuó)古代射鸟用的栓着丝绳的箭。
1.这首诗题为“孤雁”,“孤”是全诗的关键。可是诗人只在最后一句才点出这个字。你认为诗中除了首联的“独”字以外,还有哪些地方表现出“孤”字?试举两例说明。(4分)
2.颈联“渚云低暗度,关月冷相随”运用了什么表现手法?有什么艺术效果?(2分)
3.尾联“未必逢矰缴,孤飞自可疑”写出了诗人哪两种心理?表现了诗人什么样的情感?(4分)
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阅读下面这首诗,完成后面的小题。
孤雁
崔涂
几行归塞尽,念尔独何之?暮雨相呼失,寒塘欲下迟。
渚云低暗度,关月冷相随。未必逢矰缴,孤飞自可疑。
注:(1)崔涂(854~?),字礼山,今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年(888)进士。终生飘泊,漫游巴蜀、吴楚、河南,秦陇等地。(2)矰:zēng短箭。缴zhuó:系箭的丝绳。
1.这首诗全篇皆实写“孤雁”,作者是怎样突出孤雁之“孤”的?
2.结合全诗,说说诗的最后两句作者对孤雁有怎样的感情?又借孤雁表达了自己怎样的人生感受?
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阅读下面这首唐诗,完成后面题。
孤雁
崔涂
几行归塞尽,念尔独何之?
暮雨相呼失,寒塘欲下迟。
渚云低暗度,关月冷相随。
未必逢矰缴,孤飞自可疑。
注:(1)崔涂(854~?),字礼山,今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年(888)进士。终生飘泊,漫游巴蜀、吴楚、河南,秦陇等地。(2)矰:zēng短箭。缴zhuó:系箭的丝绳。
1.这首诗全篇皆实写“孤雁”,作者是怎样突出孤雁之“孤”的?(5分)
2.结合全诗,说说诗的最后两句作者对孤雁有怎样的感情?又借孤雁表达了自己怎样的人生感受?(4分)
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阅读下面这首诗,完成后面的小题。
孤 雁
崔涂
几行归塞尽,念尔独何之?暮雨相呼失,寒塘欲下迟。
渚云低暗度,关月冷相随。未必逢矰缴,孤飞自可疑。
注:(1)崔涂(854~?),字礼山,今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年(888)进士。终生飘泊,漫游巴蜀、吴楚、河南,秦陇等地。(2)矰:zēng短箭。缴zhuó:系箭的丝绳。
1.这首诗全篇皆实写“孤雁”,作者是怎样突出孤雁之“孤”的?
2.结合全诗,说说诗的最后两句作者对孤雁有怎样的感情?又借孤雁表达了自己怎样的人生感受?
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阅读下面唐诗,然后回答问题。(6分)
闻雁 (韦应物)
故园渺何处?归思方悠哉。淮南秋夜雨,高斋闻雁来。
寒塘 (赵嘏)
晓发梳临水,寒塘坐见秋。乡心正无限,一雁过南楼。
1.这两首诗从体裁上看都属于________,这两首诗都是抒发________。
2.这两首诗为什么都写到雁?
答:________
________
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阅读下面一首诗,然后回答问题。(7分)
客中九日
[明]王灿
细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
1.诗歌的第三句运用了哪种修辞手法?有什么作用?(3分)
2.古人说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”与“情”的角度赏析这首诗。(4分)
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分)
孤 雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
(1)这首诗描写了失群的孤雁的形象,通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(5分)
(2)尾联为什么写野鸭,有什么用意?(3分)
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分)
孤 雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
(1)这首诗描写了失群的孤雁的形象,通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(5分)
(2)尾联为什么写野鸭,有什么用意?(3分)
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阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)
孤 雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
注释:这首咏物诗作于大历初年杜甫旅居夔州期间。由于四川政局混乱,杜甫带着家人离开成都,乘船沿长江出川,滞留夔州。
(1)这首诗描写了什么形象?这一形象具有什么特点?(2分)
(2)诗歌的颔联运用了什么表现手法,表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
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阅读下面这首诗,然后回答问题。
绝句二首
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年。
1.“燃”字状物写景,妙在何处?
2.本诗运用衬托的手法,以乐景衬哀情,请结合诗句简要分析。
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