将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到受体细胞后，发生了如图所示过程。此过程中用到的原料和酶包括...

将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到受体细胞后，发生了如图所示过程。此过程中用到的原料和酶包括

①解旋酶　　

②DNA聚合酶　　

③DNA连接酶　　

④限制酶　　

⑤RNA聚合酶

⑥四种核糖核苷酸　　　　

⑦四种脱氧核苷酸　　　　　

⑧八种核苷酸

A. ①②⑦　　 B. ⑤⑥　　 C. ③⑧　　 D. ④⑤⑦

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我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是

A．构建抗虫基因表达载体过程中需要限制酶和DNA连接酶

B．重组DNA分子中替换一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传

D．转基因抗虫棉若表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

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我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述错误的是

A. 基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少

B. 重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C. 转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的

D. 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染

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我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（  ）

A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少

B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染

D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

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我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（　　 ）

A、基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少

B、重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染

D、转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的

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我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（      ）

A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少

B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染

D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

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我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是  (     )

A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少

B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

D．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染

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我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是 (     )

A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少

B.重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C.抗虫棉的抗虫基因可能通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染

D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

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我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是

A、基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少

B、重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染

D、转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的

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(12 分)我国科学家成功的将苏云金芽孢杆菌的虫基因导入棉花细胞中,培育的抗虫棉对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%〜100%

(1)要确定抗虫基因导人棉花细胞后是整合到染色体DNA上，还是整合到细胞质DNA中,可选用______作为亲本进行______

(2)若某一个棉花受体细胞中导入并整合了两种抗虫基因,如图所示,将该细胞经组织培养培育成一株抗虫棉植株A,让该抗虫植株A自交,后代中抗虫植株出现的概率为______若该抗虫植株A与普通棉杂交得到F1,F1中抗虫植株与不抗虫植株的比例是：______。

(3)科学家们预言，即使是纯种"转基因抗虫棉”，独立种植若干代以后植株的抗虫能力也将下降。请简要分析可能的原因。

①__________________________________________；

②__________________________________________。

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