下列关于科学家和他所研究的成果的叙述,正确的是( )
A. 遗传学孟德尔用豌豆高茎与矮茎杂交,证明了基因在染色体上
B. “杂交水稻之父”袁隆平培养高产水稻的方式属于有性生殖
C. 达尔文的自然选择学说证明了地球上的生物是由非生命物质转化而成
D. “微生物学之父”巴斯德利用显微镜发现了细胞
八年级生物选择题简单题
下列关于科学家和他所研究的成果的叙述,正确的是( )
A. 遗传学孟德尔用豌豆高茎与矮茎杂交,证明了基因在染色体上
B. “杂交水稻之父”袁隆平培养高产水稻的方式属于有性生殖
C. 达尔文的自然选择学说证明了地球上的生物是由非生命物质转化而成
D. “微生物学之父”巴斯德利用显微镜发现了细胞
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
孟德尔利用豌豆进行了许多杂交实验,并发现了遗传的两大定律。他的部分结果如下表,显性基因用D表示,隐性基因用d表示,下列叙述正确的是( )
组别 | 亲本表现型 | 子代表现型和数目 | |
高茎 | 矮茎 | ||
甲 | 高茎×高茎 | 409 | 0 |
乙 | 高茎×矮茎 | 199 | 197 |
丙 | 高茎×高茎 | 297 | 101 |
A.通过甲组杂交实验,说明高茎是显性性状,矮茎是隐性性状
B.通过丙组杂交实验,说明高茎是显性性状,矮茎是隐性性状
C.乙组中子代表现型为高茎的个体占为25%
D.丙组中两个高茎的亲本基因组合都是Aa
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
下表是著名遗传学家孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果,下列相关叙述正确的是( )
组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状 |
A | 紫花×紫花 | 全是紫花 |
B | 白花×白花 | 全是白花 |
C | 紫花×紫花 | 既有紫花,又有白花 |
D | 紫花×白花 | 既有紫花,又有白花 |
A. 能推断出紫花是显性性状的一组是D
B. 出现频率高的性状一定是显性性状,出现频率低的性状一定是隐性性状
C. 性状表现相同,但基因组成不一定相同
D. 隐性性状只有在子二代中才能表现出来
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
遗传学家孟德尔选用豌豆做实验材料进行植物杂交试验探究遗传的规律,孟德尔选用纯种高茎豌豆(基因组成为DD)和纯种矮茎豌豆(基因组成为dd)杂交,收获的种子种下去后长成的植株全为高茎.孟德尔选用杂种高茎豌豆(基因组成为Dd)进行自花传粉,共收获了400粒种子,他将这400粒种子种下去,结果发现长成的植株中有296棵为高茎豌豆,98棵为矮茎豌豆(有6粒种子没有萌发).请分析并回答:
(1)如图所示的两个生殖细胞结合成受精卵的过程称为 _________ 作用,写出该受精卵中的基因组成 _________ .
(2)在遗传学上,我们把豌豆的高茎和矮茎称为一对 _________ ,其中为显性性状的是 _________ .
(3)豌豆的种子外面有 _________ 包被,豌豆是被子植物.
(4)豌豆种子的结构与菜豆种子类似,豌豆种子萌发过程中所需要的营养物质主要来自种子结构中的 _________ .
八年级生物综合题简单题查看答案及解析
利用豌豆杂交实验,研究相对性状遗传的科学家是( )
A. 奥地利科学家孟德尔 B. 法国科学家巴斯德
C. 英国科学家达尔文 D. 瑞典科学家林奈
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
遗传学家孟德尔的豌豆杂交实验是经典的遗传学实验。如图是他的实验之一。请填空:
(1)孟德尔选用纯种的高茎豌豆和纯种的矮茎豌豆杂交,所得的子一代性状表现为高茎豌豆,基因组成是______。
(2)子一代自交得到子二代,子二代的基因组成有______种。植株表现类型有高茎和矮茎的,高茎豌豆和矮茎豌豆的比例约为____。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
“遗传学之父”孟德尔对豌豆的多个性状做了研究,如种子的形状、子叶的颜色、茎的高矮等,这些性状都是由 控制的。若用纯种高茎(TT)和纯种矮茎(tt)杂交,则后代的基因组成是 ,表现的性状是 ,显性基因是 。在高、矮这对相对性状中,显性性状是 。
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
“遗传学之父”孟德尔对豌豆的多个性状做了研究,如种子的形状、子叶的颜色、茎的高矮等,这些性状都是由 控制的。若用纯种高茎(TT)和纯种矮茎(tt)杂交,则后代的基因组成是 ,表现的性状是 ,显性基因是 。在高、矮这对相对性状中,显性性状是 。
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
利用豌豆杂交实验,研究相对性状遗传的科学家是
A.奥地利科学家孟德尔 B.法国科学家巴斯德
C.英国科学家达尔文 D.瑞典科学家林奈
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
利用豌豆杂交实验,研究相对性状遗传的科学家是( )
A.奥地利科学家孟德尔 B.法国科学家巴斯德
C.英国科学家达尔文 D.瑞典科学家林奈
八年级生物选择题简单题查看答案及解析